元旦班級活動方案15篇

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爲了確保工作或事情順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的元旦班級活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦班級活動方案1

一、指導思想：

爲加強未成年人思想道德建設，慶祝20xx年的到來展望對新年的希望。各班以班級爲單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，爲孩子們創造一個展示自己的.舞臺，分享彼此的成功與快樂，增強班級凝聚力，豐富校園文化生活，促進學生全面發展。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

二、活動主題：收穫感恩展望

三、活動時間：

12月31日下午2:00---3:35(週二下午兩節課與週三下午兩節課對調)

四、活動地點：各班教室

五、活動內容：

1、展示學生特長，全員參與。

2、節目形式多樣化，內容健康活潑。

3、班主任總結工作，對學生新年寄語，提出班級發展新目標。

六、具體要求：

1、各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級爲單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨奏、合奏等，猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

2、各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

3、班級佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒的物品和氣球、鞭炮等危險有危害的物品，以減少不必要的環境污染，增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。

4、嚴格按照活動進程，確保節目的順利安全進行

5、各班級自行安排好攝影，活動中充分發揮多媒體設備的應用。

七. 行政人員安排：

總負責：駱校長

一、二年級負責人：

三、四年級負責人：

五、六年級負責人：

安全負責人：

攝影：

簡報：

八、進班人員安排：

1、下午第一節課時間各任課教師按週二下午課表進班級和班主任組織學生活動。

2、下午第二節課時間，班主任組織學生活動，各任課教師可以到任意授課班級與學生聯歡，確保學生安全活動。

元旦班級活動方案2

　活動主題：××咖啡廳喜迎新春，盼開門紅

活動口號：讓不開心的'都見鬼去吧

活動目的：提升咖啡廳營業額，提升咖啡廳知名度

活動地點：大廳

活動時間：XX年1月1日

　活動背景：XX年1月1日是一年一度的元旦節，爲了讓客戶感受到新年的喜慶，本咖啡廳的溫馨，特意爲新老顧客開展元旦活動。

活動內容：

1、活動當晚兩人男女通行，則買一送一。最低消費需要150元。時間在當天7點至23點

2、憑埋單收據，參與大轉盤，（獎品設計有玫瑰花、公仔、精美小禮品）

活動宣傳：

1、一樓大門口大型海報一張、店內k展架3幅、電梯小海報4張;

2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規格海報3張

元旦班級活動方案3

一、活動目的

爲了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題喜迎新年，快樂過元旦三、活動時間 20xx年12月31日四、活動項目及要求

1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的.時代特徵、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、每一個節目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。

5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。五、活動要求與責任分工：

1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。 2、各班準備質量較高的文藝節目（除過集體舞）至少三個，於12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。

3、各班於12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。 5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

要求：現場評分、客觀公正。

6、統分：段麗萍

7、所有節目音樂的準備及播放：高潤軍種小麗 8、攝影：周國華

9、舞臺佈置：高潤軍周國華六、活動安排：

第一次彩排時間：12月23日第二次彩排時間：12月27日七、活動程序：

1、學生、評委按指定就位，由高校長宣佈活動紀律。 2、校領導致辭。 3、節目表演。 4、頒獎。八、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。 2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、紀律：學生統一着校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要乾淨），遵守各項規定，有事向班主任請假。

九、評比辦法：

1、節目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

2、每班評出2名小小文藝星。

3、精神文明獎1名。（由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面，

評出一個文明班集體。）

4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優秀表演班集體。十、評分標準：

元旦班級活動方案4

一、活動籌劃

(一)活動主題：品嚐家的味道，迎接新年的來到。

(二)活動目的：告別20，迎接20年，用班級聚會的方式慶祝新一年的到來，同時感慨時光流逝，我們應該珍惜在一起的時間，在大學時光裏多留一些共同的回憶。

(三)活動形式：集體包餃子

(四)活動對象：高一年級班全體同學和老師(五)活動時間：20年12月號，下午5:00集合。

(六)活動地點：高一年級班教室

(七)經費預算：

1、餃子素材：200元

2、一次性碗筷：xx元

3、調料：20元

4、：xx元

5、蘋果：70元

合計：3xx元

(八)活動策劃人：

二、活動設計

1、活動開始之前邀請老師發表講話，活動結束之後邀請老師總結。2、教室的佈置：提前買好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周圍，以便於包餃子活動。在活動開始前30分鐘佈置好。

3、活動過程中需要電影和音樂，以此調節氣氛。

4、電磁爐、鍋、勺等竈具在活動開始之前到位。

5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。

6、餃子包好後大家共同品嚐餃子，以慶賀新年的到來。

7、活動過程中安排同學拍照，最後要留一張集體的合照。

三、前期準備

1、、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學，讓同學瞭解具體的活動方式。

2、邀請老師做特別嘉賓。

3、準備電磁爐、鍋、勺，提前向不住校的`同學預借，一次性碗筷提前購買。

4、準備膠皮、餃餡，水以及調料。

5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位

6、購買蘋果(大概每人一個，40個)。

四、注意事項

1、費用有班費提供，體驗班級氛圍，班級全體成員必須參加，不建議帶家屬。

2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程，保證活動的順利進行。

3、做好衛生工作，不能隨便丟垃圾。(活動結束後，衛生委員負責組織打掃衛生)

4、活動過程中的用電安全交於相關人員負責

五、前期準備工作安排：

1、老師邀請：

2、食物採購：、

3、竈具：x

4、活動過程拍照：x

元旦班級活動方案5

爲豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，爲體現全體同學的演藝水平和潛力，爲每一爲學生提供一個展現個人特長的平臺。並以此爲契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的`團隊精神，以此推動校園文化建設。經學校研究決定，特制定《xxx中學高一年級20xx年慶元旦活動方案》如下：

一、活動目的：

爲慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大同學的課餘文化生活，充分展示我校學生的風采，學校高一年級組決定開展以班級爲單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象：

全校學生及指導教師

三、活動內容：

學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽：以“xxxx”爲主題，講述奮鬥歷程和輝煌成就。

四、活動形式：

以班級爲單位，單元組爲活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求：

1。活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。

2。活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月xx上交團委。

4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。

六、活動時間：

20xx年12月xx日

七、注意事項：

1。活動結束後，注意清掃好衛生。

2。活動期間注意安全，不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。

元旦班級活動方案6

時光的車輪又走過了一圈，伴隨着冬日裏溫暖的陽光，我們滿懷着喜悅的心情迎來了20xx年的元旦。爲了更好地迎接元旦，豐富學校的文化生活，給同學們一個更好地展示自我的舞臺，經學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會，現將相關活動策劃通知如下：

一、組織機構：

組長：

成員：

二、活動主題：健康.積極.向上.安全

三、活動時間：20xx年12月31日下午2：00-3:30。

四、活動地點：學校教學樓前。

五、參加人員：全體教師生

六、工作安排：

(一)元旦文藝晚會：

(1)演出安排：

1.節目主持：

2.舞臺設計和佈置：

3.串聯詞撰寫：

4.主持人培訓：

5.燈光音響：

6.場地安排：

7.紀律安全：

8.攝像：

(2).節目形式：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

(3)節目要求：

1.選取合適的素材，內容健康，積極向上。

2.突出學生的特色。

3.節目短而精，避免純鬧劇。

4.各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。

(4)評選辦法：

1.評分標準：

本次元旦文藝匯演採用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分爲有效得分。評分標準如下：

①內容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。

②形式(2分)：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。

③動作(2分)：整齊、優美，表情自然大方。

④服裝(2分)：統一、美觀，舞臺效果好。

⑤組織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起鬨。

2.獎項設置：

本次參加匯演的節目中，以得分的多少爲序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

七、有關事項。

1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的.成功。

2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。

3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。

4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。

5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀衆，不得大聲喧譁，不得隨意走動。

6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目。

7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。

元旦班級活動方案7

20xx年元旦將至，爲了迎接新年的到來，爲了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的.同時，讓大家通過活動感受到經典與生活的聯繫，從中獲得感受到國學經典的精髓。

一、元旦活動主題

元旦活動主題：“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事。

二、元旦場地與時間

元旦場地與時間：

地點：xxx幼兒園xxx三樓

時間：20xx年12月31日上午8：30——10：30

每戶家庭準備：

故事表演要求：每個幼兒必須瞭解故事內容進行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。

表演時間：3分鐘

形式：比賽

三、元旦活動內容

（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行爲習慣》

（二）分家庭表演經典故事國學小故事表演：每2戶家庭自願結合並表演一個經典小故事如：“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。經典表演時間：3——5分鐘程門立雪

（三）古箏欣賞（專業古箏老師介紹古箏歷史，並演奏1-2首古箏曲欣賞）

（四）小結祝福發獎狀和元旦禮物場景佈置：

四、場景佈置

1、準備，每一個故事準備一張背景；

2、每一個故事準備一首國學經典曲子；

3、氣球、綵帶的等。

元旦班級活動方案8

一、活動主題

迎接新年活躍班級氛圍

二、活動目的

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過小朋友表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，活躍班級氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動地點

教室

四、活動時間

20xx年12月31日下午

準備物品：零食、水果、水、（自備）、紙條、筆、（家委會成員籌備）場景佈置：

爲了提高遊戲的參與性和競爭性，將桌子擺在牆圍周圍。

遊戲規則細節：整個遊戲過程分爲8個小組。

師：在歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！

男生主持：在這歡樂與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。

女主持：我們即將迎來新的一年。今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，

女：揚起你的風帆，亮出你的風采，

男：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來！

合：讓這虛擬世界裏，也同樣掌聲響起來！！

第一階段：以趣味遊戲爲主的聯歡活動。

活動內容：

一）擊鼓傳玩具。

進行8次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。輪到的小朋友必須上臺表演一個節目。（穿插自由表演—即才藝表演，根據孩子們平時興趣班的特長提前通知部分孩子準備，也可由主持人事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱。

準備題目：

①猜字謎；陽一半，陰一半。（猜一字：明）

②說出含有“水”字的成語5個（水到渠成水漲船高水泄不通水落石出水火無情水深火熱

細水長流混水摸魚車水馬龍似水流年

萬水千山滴水成冰滴水穿石山青水秀山窮水盡山高水低

如魚得水高山流水一潭死水行雲流水望穿秋水拖泥帶水窮山惡水落花流水

觀衆可補充）

③請你爲學校保護環境的標語牌補充“提示語”。（參考答案："滿地是垃圾，煩心又灰心"；"到處是綠葉，順心見愛心"；"環境人人都保護，美麗襯托你自己"；"讓我們共同來創造美麗的校園環境 " "校園是我家，衛生靠大家！" "保護校園環境，人人有責！" "請愛護這片聖潔的淨土！ "

④請你聲情並茂的朗誦《回鄉偶書》這首詩歌。

⑤你對傳統文化知多少：

“畫龍點睛、滿湖生輝、自言自語”它們共同的名字是

“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。危樓高白尺，手可摘星辰。”它們共同的名字叫

玉不琢，不成器，人不學，不知義。這是

⑥ 事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動、成語“連蹦帶跳”，然後讓其抽一個，不要讓別人知道。用肢體表演，不能說話，讓別人猜猜看你想表達的意思。

⑦請你根據“合作才能成功，團結就是力量”編一則“左手和右手”的童話。

二）小組對歌賽：

以組爲單位，進行8次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字爲頭開始一首歌，唱出一句即可，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。每個小組對歌的.時間不得超過15—20秒鐘，否則直接以失敗算，剩餘三組繼續比賽，繼續按照剛纔最後那首歌的最後一個字對，時間以剛纔剩餘的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。

三）智力對對碰：

（賽前抽題目、抽對手_兩小組相比拼），附題目

①成語擂臺賽：下列成語都是與動物有關的，看哪組能在最短時間內補充最多（優勝者獲勝發小獎品）。

呆若木（）爲（）作倀背熊腰

對彈琴驚弓之千軍萬

葉公好如得水杯弓影

急跳牆亡補牢萬更新

②串詞編故事：請用“奇怪、發現、自言自語、觀察、專心、研究這些詞語串編一個精彩小故事，看哪一組想象最豐富，編的故事最精彩又合理，獎品就歸哪組喲！（每組推選一名代表參賽或小組成員故事接龍都可以）。

③有趣的等量代換：一頭牛的價錢等於7頭豬的價錢，一頭豬的價錢等於3只羊的價錢，一頭牛的價錢等於多少隻羊的價錢？（看哪組最先給出答案）。

④猜年齡：小紅去年過了10歲生日，小華明年6歲，小月比小華小1歲，小明的歲數正好是他們三人相加後的一半，看哪組能夠在最短的時間內算出這幾個孩子各是幾歲？

四）、寫賀年片送祝福

各自以匿名方式給自己的好朋友寫賀年片，最後讓收到祝福的同學猜猜是誰的祝福，並大聲地念出祝福內容。（請每個同學提前用彩色卡紙精心設計好，現場只需寫新年祝福語即可！

五）、真心話大冒險。

發兩張紙。每人寫下這學期在學校裏最開心的事情和最不開心的事情。各自以匿名方式寫在紙條上交老師處。

六）、最後放音樂《新年好》，全班同唱。頒獎總結，活動結束

元旦班級活動方案9

一、活動主題：

“20xx，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的.凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，爲同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣

大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：

20xx年12月31日下午13：00——17：35

四、活動地點：

各班級教室

五、活動主要內容：

(1)13：00 ~13：50，各班級進行班級佈置，紮好綵帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在後黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，佈置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

(2)13：50 ~ 14：30，各班級安排同學坐好，班乾和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

(3)14：00 ~ 14：10，校長髮表廣播講話《20xx年新年致辭》;

(4)14：10~14：30，班主任分班級進行20xx年工作總結及20xx年工作展望，班級學生代表發言;

(5)14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;

(6)17：30~17：35，班主任總結講話;

(7)17：35後，組織班幹、值日生恢復教室上課佈置，打掃好室內外衛生。

六、活動要求：

(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動後，各班級務必組織班幹、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假後的升旗儀式上進行評比通報。

元旦班級活動方案10

爲了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!

活動目的：

1、透過親子迎新年活動增進家園聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

開展活動：

20xx年已漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期盼

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年快樂，閤家幸福!

1、在活動的一開始，請欣賞孩子們爲大家帶來的合唱《新年好》

2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》

3、我們此刻長大了，不但能自己的事情自己做，我們還明白，講衛生的纔是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝此刻可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進入這天的親子游戲環節，感受遊戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》

遊戲規則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐裏，投入多的`勝利。

6、玩完遊戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什麼本領吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小朋友展示了自我的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的遊戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進》

遊戲規則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中爲勝。

10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了，小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子裏做遊戲，但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友此刻認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動，家長抽取漢字，幼兒回答)

12、我們的漢字學的個性棒，不明白數字學得怎樣樣呢?數學《相鄰數》

13、此刻是幼兒爲大家帶來的歌曲《小星星》

14、小朋友學的這麼棒，家長就應表示一下吧，陪小朋友玩個遊戲吧。親子游戲《猜一猜》

遊戲規則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個遊戲主要爲發展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。

結束：歡樂的時光總是過得很快，期望與完美就在不遠處等待。愛永恆，信任地久天長!讓我們融合在一齊，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，爲我們共同的願望揚帆起航!

感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年裏，快樂平安!

元旦班級活動方案11

一、活動目的：

借元旦活動，二年級七班舉行“創建優良家風家訓，共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、安全人員配置：

爲防止意外事故的發生，我班家長積極參與，共同維護班級的`安全，將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人，呂昱名媽媽，厲津萌媽媽，郭俊毅爸爸，陳俊東媽媽，萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理，對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查，正確使用；其中3名醫護人員：林子涵媽媽，郭雲鵬媽媽，孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛隊。

三、活動時間

20xx年12月31日下午

四、活動的項目：

1、本次元旦活動具有鮮明的時代特徵。如：孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》；郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》；張又山小提琴獨奏《我的祖國》；郭雲鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育，藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

2、本次活動力爭班的同學積極參與，在班級QQ羣中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作，本着“家風家訓”爲切入點大力宣傳。通過節目的報名，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果。

3、爲孩子營造節日良好氛圍，利用班級剩餘的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。爲保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，並安排2—3人對物品進行採購，有收據，有憑證，做到賬目相符，相互監督。

4、活動結束後全員參與對教室的衛生進行清理，力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛生的環境，讓同學們之間相互監督，過一個衛生，歡快，向上的元旦節日。

每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協助與配合，從而展示向上的班集體，祝願二七班的老師們，同學們，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收穫！

元旦班級活動方案12

爲了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節!!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案，請家長們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!!

一、音樂遊戲表演(分男、女小朋友表演)

1、學做解放軍2、鞋匠舞3、迷路的小花鴨4、辦家家5、摘果子6、大馬告訴我

7、頭髮、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友

二、親子活動

體育遊戲：背娃娃取禮物家長分組參加

規則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，並摘取目的地準備好的禮物。

體育遊戲:揪尾巴

規則：幼兒將毛巾放在身後當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住後爲勝，可換角色遊戲。

趣味遊戲：袋鼠

規則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，並開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

三、手共設計活動

家長帶着自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，摺紙等)共同佈置節日的環境

【範例】-----

一、活動主題：

“20xx，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接20xx年的`到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，爲同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣

大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：

20xx年12月31日下午13：00——17：35

四、活動地點：

各班級教室

五、活動主要內容：

(1)13：00~13：50，各班級進行班級佈置，紮好綵帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在後黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，佈置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

(2)13：50~14：30，各班級安排同學坐好，班乾和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

(3)14：00~14：10，校長髮表廣播講話《20xx年新年致辭和講話》;

(4)14：10~14：

元旦班級活動方案13

一、活動主題

迎新年慶元旦

二、活動時間地點

20xx年12月31日下午3:30——5:00，初三7班教室。

三、活動目的

(1)回顧過去，總結已往生活得失;

(2)面對現實，珍惜眼前學習時間;

(3)展望未來，實現個人遠大理想。

四、活動內容

1、任課老師對全體學生新年賀詞;

2、學生對老師傳達新年祝福;

3、學生之間互傳美好祝福。

五、活動形式

採用互動、演唱、演奏、視頻、遊戲等形式

六、活動準備

主持人：

黑板佈置人員：

黑板佈置介紹：黑板左上角畫喜慶燈籠，右上角畫燃放的鞭炮，左側“迎新年慶元旦”字樣，右側“你好20xx”，中間下部“龍”字。色彩以紅黃爲主。

教師佈置介紹：將課桌擺成U字形，中間留出空間。

伴奏準備介紹：將文字、圖片、視頻、伴奏等融於PPT中。

設備準備介紹：學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。

七、活動過程

xxx、xxx主持。主持人開場白：

xxx：老師們!

xxx：同學們!

合：大家好!

xxx：春風傳喜訊

xxx：瑞雪兆豐年

xxx：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

xxx：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

xxx：回首過去，咿呀學語，我們穩步前進

xxx：展望未來，場景燦爛，我們滿懷豪情

合：20xx年元旦聯歡會，現在開始。

1、首先，讓我們師生共唱一曲《愛因爲在心中》

陳：進入初三，我們組成了新的班級，認識了新的同學，新的老師。

鍾：一個學期以來，我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧，讓我們倍感親切。

陳：接下來，在新年即將到來之際，讓我們走進老師的世界，看看老師眼中的我們，聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。

2、《任課老師寄語》內容簡介(由各任課老師積極協調錄製，班主任xxx老師精心製作完成。)

序幕：七班，是一個積極拼搏的班級;七班，是一個團結向上的.集體;七班，是一個敢想敢幹的團隊;七班，是一個即將醒來的雄獅;七班，正以一個嶄新的姿態屹立在一個新的高度……

3、在奮鬥的路上，有老師們一路相伴，我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴，讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁祝》。

4、一曲《梁祝》把我們帶到了那遙遠的過去，下邊請欣賞六人合唱《菊花臺》那美妙的樂曲

5、回顧過去，那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動會業績!請欣賞《運動會經典MV》。

6、運動會成了我們永久的回憶，實際上不僅僅是大型活動，日常生活中，我們的班集體也是充滿着歡聲笑語的。下邊請欣賞小遊戲“搶凳子”

7、歡樂聲聲辭舊歲，各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》

節目很多，有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等，此處省略。

合：同學們，請讓我們高唱班歌《站起來》。

陳：歡樂的時光總是那麼短暫

鍾：歡聚的時刻總是那麼難忘

陳：讓我們在祝福中結束今天的演出

鍾：讓我們在期盼裏迎接明日的曙光

合：我們的20xx年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束!謝謝!

班主任總結：每件事情只要我們用心去做，就都能做得很好，這次聯歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說，我以我送的上屆學生爲驕傲，因爲他們很優秀很爭氣。在我內心裏，其實我更想讓大家更優秀更好，超過上屆師哥師姐們。在這裏送大家幾句話共勉：人的物慾是其次的，滿足你的精神需求，纔是最高理想，你可以放棄一切的物質追求，但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始，希望大家能瞄準自己的目標，產生巨大的能量!你要生存下去，你就得給自己一個說法。給自己一個機會，讓自己更優秀。請相信我們這個教師團隊，能生生把乾坤轉移!謝謝!

元旦班級活動方案14

一、活動主題

狂歡xxxx，喜迎元旦。

二、活動名稱

xxxx學院xxx班元旦文藝匯演——暨“20xx新年狂歡夜”。

三、活動時間

xx月xx日。

四、活動地點

xxxx教室(暫定)。

五、活動主辦

xxxx學院xxxx班。

六、活動贊助

xxxx班。

七、活動目的

迎着新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，爲進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，爲了迎接20xx年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體，在這個夜裏，我們要以最飽滿的姿態，最豐富的情感來迎接20xx年，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們xxxx的學子將淋漓盡致的展現各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的'充滿生機，充滿活力，更加會懂得相互團結，相互信任，爲了我們的另一個光輝，爲了我們的明天而努力。

八、參加對象

相關領導、老師、全體學生。

九、預算經費

具體物品消費情況請看實際賬單(考慮到節省班費情況)。

十、活動計劃

(一)籌劃階段

1、節目組負責人

(1)負責收集節目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，於xx月xx日報名結束。

(2)負責節目的排練(可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練)。

(3)負責節目的篩選，節目數在20個左右，將節目單上交至xxxx。

2、娛樂組負責人

(1)負責收集三到四個娛樂遊戲的收集並在xx月xx日之前由班委進行審覈。

要求：遊戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。

(2)責遊戲的道具準備。在xx月xx日之前必須準備完成。

3、人員組負責人

(1)文藝節目主持人：xxx(負責節目的銜接與串連)。

(2)娛樂遊戲主持人：xxx(負責節目的銜接與串連)。

(3)裁判：xxxx。

(4)獎品設計：xxx。

(5)音樂及負責人：xxx。

(二)活動進行階段

1、主持人開場白。

2、文藝表演。

3、娛樂遊戲的進行。

4、宣佈最佳歌手獎以及最佳團隊獎並進行頒獎儀式。(由老師或班幹頒獎)

4、獻給同學兩份驚喜禮物。(根據發放的傳單由主持人抽獎)

5、同學們歡唱《明天會更好》。

6、晚會結束時，主持人宣佈晚會結束，老師做總結講話。

7、主持人至閉幕詞。

8、晚會結束合影留念

9、人事安排

(1)活動場景佈置：xx月xx日下午2點(暫定)。

(2)攝像與拍照：由xxxxxx負責。

(3)活動期間紀律：由各個寢室長負責。

(4)活動結束衛生：當天值日人員與班幹。

(5)節目流程：活動總計約2個小時。

注意：必須保證同學們的安全。如若出現發燒等症狀，必須由班委帶領其同學送往醫務室，如若出現打架鬥毆等暴力行爲，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之後交由老師處理。