小學體育節活動方案(彙編15篇)

爲了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的小學體育節活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學體育節活動方案1

一、指導思想

爲了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關於加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持“學生爲本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識，我校開展第五屆體育節活動。

二、活動主題

運動、快樂、團結、成長

三、活動時間

初定20xx年11月19日、20日，具體時間待定。

四、參賽人員

全校1至6年級學生和教師

五、活動要求

1、認識開展本次活動的意義，堅持人人蔘與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。

2、切實加強安全教育，明確責任，採取各種防範措施，確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會賽前報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和競賽文明雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。

5、原則上要求參與活動時服裝統一。

六、活動組織

爲加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

總指揮：徐

副總指揮：蔡白張

宣傳組：

負責人：林

教導處、政教處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

廣播：阮及小主持人

宣傳：各班班主任

攝影：施及校攝影班成員（將本班的精彩時刻記錄下來，通過廣播或校園網進行宣傳。）

競賽組：

負責人：餘

成員：體育組教師及各位裁判

體育組：負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。

後勤組：

負責人：張，負責製作橫幅及準備競賽物品和衛生救護物品

安保負責人：金、保安四人。

醫務室：金張黃

七、活動時間安排

1.第七週至第八週

各班參賽選手報名，報名截止時間第八週星期五（10月23日）

請將各項目的報名電子稿（統一發到大隊部郵箱[emailprotected]）

負責整理：一年級：朱老師二年級：陳老師

三年級：餘老師四年級：李老師

五年級：葉老師六年級：張老師

2.第八週星期五（10月23日）前各班上交一份班級簡介，突出特色，字數在100字左右，供開幕式各班方陣進場使用。請將電子稿發到大隊部郵箱（[emailprotected]）。

3.第十週星期五（11月6日）前體育組確定參賽選手名單，製作活動秩序冊體育組教師對學校國旗隊和儀仗隊學生進行訓練。第八、九周由音樂組教師挑選四位主持人並負責對主持人進行培訓。

4.第十一週週五（11月13日）之前請體育組教師整理好場地

5.第十二週週一（11月16日）全教會後在階梯教室召開裁判會議由余老師安排裁判的具體工作，並對注意事項進行說明

6.第十二週週四（11月19日）上午開幕式

7.第十二週週二（11月17日）上午（暫定）各班級廣播體操比賽

8.第十二週週四（11月19日）上午至週五開展學生各項比賽

9.第十二週週五（11月20日）下午3點運動會閉幕式，頒發各年級段團體一、二、三等獎。

10.第十二週週五（11月20日）下午（閉幕式後）教師趣味運動會開始

八、具體事項說明

1、各班將本班學生在比賽中的精彩瞬間用文字或照片記錄下來，做成廣播稿或通訊稿，通過廣播室和校園網站進行宣傳。

2、開幕式（11月19日上午8點開始）

A．儀仗隊入場：

國旗方隊：李老師負責

校牌方隊：張老師負責

彩旗方隊：葉老師負責

鼓樂方隊：阮、夏老師負責

氣球方隊：朱老師負責

小記者方隊：王、宋老師負責

花環方隊：陳老師負責

B．方陣展示：班級主題方陣（每班一個方陣，自定主題，個性化展示，統一穿校服）按1年級至6年級依次進入操場

C．升國旗

D．校長致開幕詞

E．運動員代表發言

F．裁判員代表發言並宣誓

G．宣佈運動會開幕

H.儀仗隊退場

H．按6年級至1年級依次退場，回到指定教室內休息

3、廣播體操比賽（11月19日上午9點半開始）

A、開幕式結束後，舉行學生廣播體操比賽，分年級段進行比賽，如二年級八個班同時進行（一年級不參與廣播操比賽）。

B、2年級至6年級依次進行。

C、評委教師爲：體育組六位教師及、王、夏偉等八位老師。

4、閉幕式（11月20日下午，預計3點左右，具體爲學生比賽項目全部結束之後）。

A、各班依次進場

B、依次頒發各年級段團體一、二、三等獎獎狀。

C、校長致閉幕詞並宣佈運動會閉幕

D、學生按秩序退場

九、獎項設置

（一）田徑及廣播體操名次及記分方法：

1、一到五年級取團體前六，六年級取團體前三，單項取前六。

2、計分：前六名分別計7、5、4、3、2、1分，集體項目加倍計分。

3、廣播操比賽：一到五年段按總分依次取前6名，按1：2：3比例評爲一、二、三等獎；六年級按總分取前25%、25%、25%評爲一、二、三等獎。

（二）跳繩比賽名次及記分方法：

1、一到五年級取團體前六，分別計18、14、12、10、8、6分。六年級取團體前三，分別計18、14、12分。

2、單項取前八名分別計9、7、6、5、4、3、2、1分。

注：一、二年級設置體育競賽團體和廣播體操團體兩個獎項；三至六年級設置田徑團體、跳繩團體和廣播體操團體三個獎項。

十、各比賽項目競賽規則

（一）廣播體操：

1.人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽，不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）；無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。

2.比賽要求：A、各班設領操員一名，負責進退場和領操，要求聲音響亮，動作規範。B、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。C、出入場隊形以安排二路縱隊，從低至高排列。D、廣播操動作準確、整齊有力。

3.具體要求：A、比賽採用一次性決賽的辦法，當場公佈比賽結果。 B、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。 C、進退場由各班領操員指揮。 4.評分標準：比賽採用百分制標準評分①精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）②服裝整潔（5分）③隊列整齊（15分）④領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規範。（10分）⑤進退場做到動作迅速，安靜，整齊。（20分）⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。（40分）

（二）迎面接力

比賽規則：每班選20人蔘加(男女各10人)，兩地相距30和50米

持接力棒跑，第1人手持接力棒到對方接物區，把接力棒給對面第一個人，對面的第一個人再把接力棒給第2個人，依次進行。時間最少的隊獲勝。

（三）二人三足接力

規則：參加者找好夥伴2人爲一組，2個人中有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。比賽過程中綁腿帶鬆脫，必須在原地綁好再繼續比賽。否則在最終成績上加10秒。每班選10男10女共20人(10組)組隊參加，兩地相距30米。用時最少的.組獲勝。

（四）舀水接力

規則：跑道前方（15米）設置一個水桶，起點外設置一個大塑水桶，比賽開始時，參賽選手持盛水工具到水桶內盛水後返回倒入大塑水桶內，依次進行盛水接力，計時5分鐘，桶內水多爲勝

（五）跳高：

規則：跳高要求運動員單足起跳，要跳過橫杆且不能將其碰下支撐杆。每次比賽由主裁判設定起始高度（我校本次男生1.1米，女生0.9米作爲起始高度），跳高橫杆每輪至少升高2釐米（本次每次升高3釐米），直到剩下最後一人。跳高運動員可以自己選擇何時起跳或過杆。（本次要求運動員每次必跳）他們假如三次試跳同一高度失敗就會被淘汰。他們成功越過的最高高度就是他們的最終成績。

除犯規外，跳高比賽中運動員每次跳過的高度均爲有效成績。選手有下列之一情況即判犯規：1、使用雙腳起跳；2、由於運動員的試跳動作致使橫杆未能停留在橫杆託上；3、在越過橫杆之前，身體觸及立柱前沿垂直面以外的地面或落地區，但如果裁判員認爲運動員並沒有受益，則不應由此而判該次試跳失敗；4、無故延誤時限；5、當裁判員通知運動員試跳開始後，運動員才決定免跳，當時限已過時，應判該次試跳失敗；6、試跳時，運動員有意用手或手指把即將從橫杆託上掉下的橫杆放回；7、無故錯過該次試跳順序。（作爲我校運動會參考）

（六）跳遠：

犯規：①運動員以身體任何部位觸及起跳線到落地之間的地面；

②從起跳板兩端之外起跳，無論是否超過起跳線的延長線；

③在助跑或跳躍中採用任何空翻姿勢；

④在裁判示意起跳前起跳；

⑤無故錯過該次試跳順序

除犯規外，運動員任何一次試跳的成績均爲有效成績，跳遠距離的測量是從起跳線遠端量起到跳遠運動員在沙坑中留下的距起跳最近痕跡爲止。如果出現非整數的情況，則長度數值應四捨五入到最接近的釐米數。

（七）壘球擲遠：

可以助跑，但是腳不能過限制線，並且擲出去以後，球不能出“扇形區”，投擲完後不得越過限制線，否則成績無效。每位選手依次輪流有三次投擲機會。

（八）徑賽：

競賽規則：除800米以外。所有徑賽比賽項目不得搶跑道。若發生此類情況，有影響其他運動員或從中獲利的取消比賽資格。若無獲利且並不影響其他運動員，則比賽繼續。

小學體育節活動方案2

爲進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，學校將於3月下旬舉辦豐富多彩的體育節活動，具體方案安排如下：

一、指導思想

通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在校活動時間，增強學生體質，發揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展。提高團結合作，抵禦挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內涵，對學生實施全面素質的教育，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。養成良好的鍛鍊習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

二、活動主題及形式

本次體育節以“健康、文明、育人、向上”爲主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育遊戲活動和田徑比賽，分兩種形式：一是以班級爲單位，鼓勵人人蔘與，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣，並邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。

三、活動理念：

健康第一快樂成長

四、活動宗旨：

面向全體學生，爲學生提供展現個人才華的`機會，發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養。

五：活動階段

第一階段：籌備階段（3月上旬）讓全體師生了解本次活動意義，熟悉活動內容，選拔運動員。

第二階段：項目訓練（3月上旬）

第三階段：體育活動周（3月中下旬）

體育節組織委員會

華富小學第xx屆趣味體育節開幕式程序

1、升國旗、奏國歌；

2、王校長宣佈華富小學第xx屆“體育節”開幕；

3、郭冠帆老師致開幕詞；

廣播操比賽（8：45）

評委：胡躍輝、葉海燕、周遠志、羅健敏、鄧志興

郭冠帆、朱建中、何君澤

記分：張小燕萬衛紅

攝像：徐姜年

華富小學第xx屆趣味體育節閉幕式程序

一、時間：XX年3月26日早操時間

二、地點：升旗臺前

三、主持人：大隊委成員兩人

1.各運動員方隊入場

2、奏唱《國歌》

四、周遠志老師宣讀運動會團體總分及團體獎。

五、芮校長頒獎

華富小學第xx屆趣味運動會規程

（一）競賽時間：XX年3月18日

（二）競賽地點：華富小學

（三）參賽對象：全體學生一至六年級

（四）具體安排

具體安排如下：3月18日上午8點15分進行華富小學第xx屆趣味體育節開幕式，8點30分：全校廣播操比賽。

3月18日星期一下午兩點三十分：一年級在班主任和隨堂老師的帶領下，在體育教師指導下第一個項目趕豬跑，第二個項目健球投準器材由體育組發放。

3月19日星期二下午兩點三十分：二年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑，第二個項目健球投準器材由體育組發放。

3月21日星期四下午兩點三十分：四年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準，第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發放。

3月22日星期五下午兩點三十分：五年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準，第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發放。

3月25日星期一下午兩點三十分：六年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準，第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發放。

3月26日星期二下午兩點三十分：三年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑，第二個項目健球投準器材由體育組發放。

（五）規則講解

（六）25米折返跑接力器械:接力棒

參賽者站成一排站在起跑線，比賽開始跑25米後，繞過標誌物折返跑回將接力棒交下一個隊員，依次進行，以先跑完的隊爲勝。規則:

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必須拾起再開始。

2.趕"豬"跑

方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端爲起點，另一端爲終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。（現場抽取40人蔘加）

規則：

1.在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。

2.比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

3.以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

3.毽球投準

方法：參賽者在距目標5米處，將毽子投入直徑爲20、40、60、80公分的圓心中，最後點在同心圓中就得分，從內到外依次以5、3、2、1記分。（每班40人蔘加）

規則：

1.參賽者每人投擲三次，以三次得分之和計比賽成績。

2.如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。

裁判：2人

（五）參賽辦法：

1、運動員必須身體健康，必須在老師的指導下進行比賽，學習良好。

2、爲了安全每個參賽同學必須徵得家長的同意。

（六）各項目比賽規則：討論

（七）各班級要做好比賽前的準備，體育任課老師要提前訓練好所教班

級比賽項目，讓學生熟悉規則，以便在比賽順利進行。

（八）獎勵辦法：取團體總分，各項目按10，8, 6, 5, 4記分，三個項目累計，五個班總分取前三名，四個班取前兩名。

（九）裁判員由學校統一安排，原則是體育老師下所教年級，任課老師下所教班級，其餘由學校安排。

參與

對象

時間

地點

項目負責人

班級負責人

具體活動

內容

成績統計負責人

一年級

3月18日

星期一

學校升旗臺前操場

周遠志

各班班主任及隨堂老師

趕豬跑

健球投準

周遠志

二年級

3月19日星期二

學校升旗臺前操場

鄧志興

各班班主任及隨堂老師

趕豬跑

健球投準

鄧志興

三年級

3月26日

星期二

學校升旗臺前操場

何君澤

各班班主任及隨堂老師

趕豬跑

健球投準

何君澤

四年級

3月21日

星期四

學校升旗臺前操場

何君澤

鄧志興

各班班主任及隨堂老師

25米折返跑接力

健球投準

何君澤

鄧志興

五年級

3月22日

星期五

學校升旗臺前操場

郭冠帆

各班班主任及隨堂老師

25米折返跑接力

健球投準

郭冠帆

六年級

3月25日星期一

學校升旗臺前操場

羅健敏

各班班主任及隨堂老師

25米折返跑接力

健球投準

羅健敏

華富小學

XX年2月27

小學體育節活動方案3

一、指導思想

爲深入貫徹《中共中央、國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》等文件精神，進一步推進素質教育，減輕學生課業負擔，廣泛開展學生陽光體育運動，以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神爲宗旨，推動每天一小時陽光體育運動的`深入開展，豐富校園體育活動內容，普及球類活動知識與技能，形成校園球類文化，促進學生健康成長，特舉辦校園球類比賽。

二、比賽時間、地點

1、時間：20xx年5月25日（星期五）下午1點30分

2、地點：學校操場。

三、比賽組委會

組長：z

副組長：z

成員：z

後勤醫務：z

攝影：z

四、比賽裁判組

組長：z

成員：z及各副班主任

（一）、乒乓球裁判

裁判長：z

裁判員：場地1：z 場地2：z 場地3：z

場地4：z 場地5：z 場地6：z

場地7：z 場地8：z 地9：z

場地10：z

（二）、羽毛球裁判

裁判長：z

裁判員：場地1：z 地2：z

場地3：z 場地4：z

（三）、籃球裁判

裁判長：z

裁判員：場地1：z 場地2：z 場地3：z

五、報名方式：

1、各班級將參賽人員名單在20xx年5月18日前上報到學校體育組，逾期報名按不參加論處。

2、各班級人員名單上交以後儘量不要隨意替換運動員名單，比賽前有特殊原因需更改運動員名字應提前和體育組說明。

六、比賽項目與規則：

（一）、乒乓球顛球

參賽年級：一、二年級各班男、女各10名。

比賽規則：參賽運動員在規定圈內完成一分鐘的顛球，如在顛球過程乒乓球掉出圈外，必須撿回球，再回圈中繼續顛球。個人名次以個人一分鐘之內累計總數多者排名。團體以各班男、女顛球總數依次排名。注：顛球高度離拍面15釐米起。

（二）、羽毛球顛球

參賽年級：五、六年各班男、女各10人。

比賽規則；參賽運動員在規定圈內完成一分鐘的顛球，如在顛球過程中羽毛球掉出圈外，必須撿回球再回圈中繼續顛球。個人名次以個人一分鐘之內累計總數多者排名。團體以各班男、女顛球總數依次排名。注：顛球高度離拍面20釐米起。

（三）、25米籃球往返

參賽年級：三、四年級各班男、女各10名。

比賽規則：聽到發令員發令，運動員開始直線運球至對面必須繞標誌物把球運回來，然後在傳接球區域把球雙手傳給夥伴排到隊伍後面，夥伴繼續運球進行遊戲，依次進行，率先完成的隊爲勝，在運球過程中出現掉球，球必須撿回，然後從掉球點開始再次進行比賽。團體成績看各班男、女總時間多少進行排名。（備註：1、撿球時，不可影響其他班級，如影響最後成績加十秒。2、比賽中隊伍不整齊加五秒。）

七、比賽具體要求

1、在比賽過程中，請各班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。

2、望各班接到規程後，積極行動起來，抓緊訓練，做好迎接比賽的準備。

八、錄取及獎勵辦法

本次比賽以年級組爲單位獎勵，每個年級組設團體一、二、三等獎，發獎狀以資鼓勵。

小學體育節活動方案4

一、指導思想

爲全面貫徹黨的教育方針，深化學校體育教學改革，提高我校學生身心健康水平，培養學生體育特長，積極貫徹健康至上的思想，增強學生體質，培養學生團結協作、不斷進取的集體精神，幫助學生樹立終身體育的意識，從而進一步推動我校素質教育的健康發展，共建團結和諧富有活力的`校園文化環境。經研究，決定舉辦XX縣孟興莊小學首屆校園體育節暨第三屆田徑運動會。村小學以校爲單位、中心小學以班級爲單位，通過開展富有團隊文化特色的體育節系列活動，使學生走向操場、走到陽光下，充分享受運動帶來的樂趣。

二、活動主題

陽光體育 快樂無限

三、組織機構：

成立學校校園體育節組委會，組委會由領導小組、宣傳組、競賽組、後勤組組成。負責體育節的各項賽事的領導、組織和實施。

領導小組組長：朱xx 副組長：湯xx 王xx 劉xx

組委會主任：湯xx 組委會副主任：季xx 夏xx

組委會成員：徐x 李xx 李xx 李xx 卓亞全各班班主任

宣傳負責人：李x 負責協調體育節間的各項工作，負責本次活動的宣傳、獎狀獎品的發放、教育和總結表彰工作。

競賽組組長：季春雷

副組長：夏興軍 徐 潔 李華連 李蘇林 李春花卓亞全主要負責各項體育節活動及賽事的策劃與組織。編排競賽的程序、制定各項活動的規則、安排裁判工作等。

後勤組組長：茆金華 副組長：郭雲勤 朱延忠 主要負責體育器材的安排、比賽場地的整理、衛生救護等工作。

四、活動時間：

20xx 年 5 月 27 日 — 5 月 31 日 。

五、活動內容及時間安排：

（一）報名工作

5 月 13 日 — 5 月 16 日 ，各班級、各村小學根據活動方案完成報名工作。

（二）體育文化項目

（ 1 ）各班完成一期以 “ 陽光體育 快樂無限 ” 爲主題的黑板報。

負責人：各班班主任

評比時間： 5 月 27 日中午放學前

（ 2 ）各班級設計體育節口號、進場退場形式。

時間： 5 月 27 日前，負責人：各班班主任

（ 3 ）各班級完成體育節系列活動感受心得手抄報 5 份。

評比時間： 6 月 3 日，負責人：各班班主任

（ 4 ）“奧林匹克知多少”競賽活動

時間： 5 月 27 日，負責人：李華連

四、五、六年級學生參加。

（二）體育競賽項目

（ 1 ）廣播操比賽

時間： 5 月 28 日，負責人：李蘇林

（ 2 ）趣味體育比賽

時間： 5 月 29 日，負責人：徐 潔

（ 3 ）田徑運動會

時間： 5 月 30 、 31 日，負責人：季春雷

（ 4 ）體育遊戲大展評

時間： 6 月 3 日、 4 日，負責人：劉安林

六、活動獎勵：

各項體育節賽事均設立個人獎、團體獎和組織獎。

個人獎原則上取比賽成績前六名，具體情況視比賽人數而定。

附件一： 孟興莊小學第三屆田徑運動會競賽規程。

附件二：孟興莊小學廣播操比賽方案。

附件三：孟興莊小學趣味運動會比賽方案。

附件四：孟興莊小學“奧林匹克知多少”競賽活動方案。

附件五：孟興莊小學體育遊戲大展評活動方案。

小學體育節活動方案5

一、活動時間:

20xx年11月16日——11月21日（大課間時間）

二、活動地點：

一年級呼啦圈升旗臺周圍週一下午第三節

二年級跳繩升旗臺周圍週二大課間

四年級乒乓體育館週三大課間

五年級排球排球場週四大課間

六年級跳長繩排球場週五大課間

三、活動人數：

參加大課間全體學生

四、活動組織：

總負責：xxx（負責活動班級的紀律及安全）

活動策劃：xxx（負責整個活動組織工作）

活動安排：

一年級呼啦圈負責人：xxx協助：xxx

二年級跳繩負責人：xxx協助：xxx

四年級乒乓負責人：xxx協助：xxx

五年級排球負責人：xxx協助：xxx

六年級跳長繩負責人：xxx協助：xxx

攝影：xxx

資料存檔：xxx

五、活動與評價細則

1、一年級呼啦圈

每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動（中途失誤後立即停止），最後計算全班通過率，按成績名次計分。

2、二年級跳繩（單跳）

全體學生參加，每個學生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分。

3、四年級乒乓

（一）普及型：對牆球

方法：全班學生參加，每個學生準備一塊乒乓板.一隻乒乓球，記時一分鐘，記錄對牆球的個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分（）。

（二）提高型：個人單打

方法：各班在班級選拔賽的基礎上，推薦男子3人，女子3人蔘加年級組的單打比賽，比賽採用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局採用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名（）計分。

4、五年級排球

（1）自墊排球：

全體參加大課間的學生，時間不限，一次x墊球，球墊起的高度應高於頭部。連續墊球6個，不掉下爲通過。計算全班通過的.合格率。

（2）兩人配合墊球:

各班自選10人,組成5對(男女不限),一人拋球,另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地爲準，計算全班通過的合格率。（距離2—3米）

5、六年級跳長繩（齊跳）

每班參加人數爲5男5女（其中2人搖繩），時間1分鐘，然後統計班級總數，按成績名次計分。

六、其它：

如下雨改在體育館進行。

小學體育節活動方案6

一、活動宗旨：

本屆體育節旨在通過豐富多彩的活動，鼓勵廣大師生積極參與體育鍛煉，不斷增強身體素質，培養健康身心。通過體育節，鼓勵英才學子在享受運動的快樂中展現特長，鼓勵英才學子在奮勇拼搏、不斷超越中培養堅韌意志和團隊精神，全面展現我校學生的本色與精英氣質。

二、活動主題：我運動，我健康，我快樂

三、活動口號：生活因體育更美好，體育讓生活更精彩！

四、活動對象：全體師生

五、活動地點：室外運動場

六、活動時間：

第11周—第14周（3月4日至 3月29日），第11周升旗儀式爲體育節開幕式。利用體育課時間進行練習。

七、組織機構：

由校辦公室、教育處、總務處、體育組、年級組聯合組成體育節組委會，負責領導、組織和協調體育節的各項活動。

組委會主任：

副主任：

組委會成員：

八、籌備工作：

1、召開體育節工作協調會。

2、在班主任例會上宣傳體育節工作安排，做好動員報名工作。

3、體育組負責彙總報名表，並制定比賽規程，及時下發規程和組織比賽。

4、總務處和體育組準備好體育節活動所需器材。

九、活動內容：

（一）開幕式：

（1）升國旗，唱國歌

（2）校長致體育節開幕詞

（3）運動員、裁判員代表宣誓

（4）賽場文明承諾宣誓儀式

宣誓活動將在體育節開幕式上進行，屆時在學生代表的帶領下，全體學生對體育節的賽場文明進行承諾，爲保證本次體育節順利開展，創建公平公正、文明和諧的賽場氛圍打下良好基礎。 （5）校長宣佈體育節開幕

（二）體育節項目：

學生組：

（1） 班級“8”字跳繩比賽

參賽對象：3-7年級時間：第11週週二 1分鐘跳繩團體賽

參賽對象：低年級學生時間：第11週週二

（2）全校學生拔河比賽

參賽對象：1-7年級時間：第12週週二週四

規則：見附件一

（3）綁腿跑接力比賽

參賽對象：3-7年級時間：第13週週二 “春種秋收”

參賽對象：低年級學生時間：第13週週二

（4）昌樂一中英才實驗學校春季田徑運動會

參賽對象：全校師生時間：第14周

教師組：全體教師

（1）女教師傳遞呼啦圈比賽，男教師籃球1分鐘投籃比賽

參賽對象：全校教職工時間：第11週週四

（2）教職工“流水線”、教職工跳大繩比賽

參賽對象：全校教職工時間：第13週週四

（三）活動規程：

爲保證各項比賽規範進行，各項活動的`規程將單獨制定，並以附件形式呈現，各班級和年級處室及時按照規程要求進行報名和組織練習，以保證比賽過程精彩。

（四）活動組織：

所有比賽的組織工作以體育組爲主，同時在相關年級處室的大力支持下，保證各項比賽的順利進行，保證比賽公平、公正。

（五）閉幕式：宣佈比賽結果、各項目頒獎，時間另定。

十、計分及獎項設置：見規程

注意事項：

1、所有參賽項目的報名表，須在2月27日（週三）中午交至體育組辦公室，未按時上交的班級視作自動棄權。

2、請所有參賽隊注意比賽時間，比賽當日如果有遲到、缺席，一律按棄權處理。

小學體育節活動方案7

爲推動全民健身計劃的實施，配合學校多彩校園活動的展開，豐富學生的課餘生活，增進班級之間的交換與團結，增強學生體質。現制定比賽方案以下。

一、比賽項目

（一）五年級班級男女子足球比賽。

（二）四年級班級男女子籃球比賽。

（三）三年級班級踢毽比賽。

（四）一、二年級班級跳繩比賽。

（五）二、三年級班級兵兵球賽。

二、具體安排

（一）五年級班級男女子足球比賽。

1、比賽日期和地點：第5-8周在學校足球場開始。（具體時間另行安排）

2、參賽隊員必須是所在班級學生，每班男女各一支足球隊。

3、比賽規則

（1）分組：男女子分別 12支參賽隊，分成A、B、C、D四個組別，(A B、C、D每組3支隊)。

（2）抽籤：各班主任抽籤決定落組和對陣隊伍。

（3）分兩階段進行，第一階段進行小組循環賽，小組前兩名出線。第二階段進行交叉淘汰賽。

（4）每場比賽上下半場比賽時間均爲20分鐘，中間休息5分鐘。不設加時賽，40分鐘比賽結束直接進入點球賽。如進入點球賽，每隊首先各安排3名上場隊員互射點球。假如還是打平，則每隊再派出1名上場隊員射點球，直到分出勝敗爲止。每位上場隊員在一個輪次中只能罰一次點球。

（5）每隊首發上場職員爲7人， 其中一人必須是守門員。比賽期間換人次數不限（一經換出不得復入），在換人時，由各領隊向在場工作職員提出換人申請。只有在裁判同意，並在死球狀態下方可換人。未經裁判答應，任何替補隊員，工作職員和觀衆都不得上場。

（6）積分排名賽內勝敗者的成績按優先進入1/4決賽基於以下原則：

積分/淨勝球/進球/負球/，假如以上條件都相同，按學校抽籤序號(先1後2…後10)順序進入淘汰賽。

（7）比賽用鞋一概穿布面膠鞋（平底，膠粒都可）。運動員一概不得佩戴項鍊，腕錶，眼鏡等飾物上場比賽。

（8）比賽採用國家體育總局最新審定的`《足球比賽規則》，並執行《全國足球比賽違規違紀處罰規定》。

4、賽程安排：

假如碰到天氣或其他不可抗拒因素比賽需要延期進行的，由體育科組確定比賽日期。

5、嘉獎辦法

前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分，沒有拿到名次1分，計算進文明班評比。進入決賽一、二名班級各嘉獎足球服12套。

（二）四年級男女子籃球比賽。

1、比賽時間及地點：第5-8周在學校籃球場舉行。（具體時間另行安排）

2、參賽隊員必須是所在班級學生，每班男女各一支籃球隊。

3、比賽辦法

（1）分組：男女子分別 10支參賽隊，分成A、B、C三個組別，(A組4支隊,B、C每組3支隊)。

（2）抽籤：各班主任抽籤決定落組和對陣隊伍。

（3）比賽分兩個階段進行，第一輪小組循環（贏一場得2分，負者得1分，最後按積分高低順序決出小組名次，若各隊積分相等按淨勝得分關係排定名次。）決出前四名。第二輪抽籤決定對陣隊伍（即A組取前2名，B、C組取前1名抽籤進行比賽，勝方決一二名，負方決三四名）。

（4）比賽採用中國籃球協會最近審定的籃球比賽規則。比賽採用上下半場比賽，半場時間爲15分鐘，中場休息5分鐘。

（5）各場比賽在法定時間內未決出勝敗，各隊分別選三名隊員，以罰球情勢決出勝敗。

4、嘉獎辦法：

第1名至第4名分獲5、4、3、2分，沒有拿到名次1分，計算進文明班評比。

（三）三年級班級集體踢毽比賽。

1、比賽時間：第七週星期四、五下午第二、三節。

2、比賽地點：學校籃球場。

3、參加單位：以班爲單位組隊。

4、比賽項目：集體踢毽。

5、參賽辦法：每班出46人，（毽可以自帶）

6、比賽辦法：單人單踢毽30秒，每輪各班2人蔘賽，共進行23輪。比賽開始，裁判員鳴哨後，開始計數，再次鳴哨後，比賽停止，計數終了，結束瞬間的那一次計爲有效。

7、比賽各項職員安排：總負責；體育科組，三年級下級行政、級長。

裁判：由家長志願者協助（每班提供2名）數數，級長負責統計。

場地器材：體育科組。 音響：林根仔。攝影：陸承林。

8：嘉獎辦法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，沒有拿到名次2分計算進文明班評比。

（四）一、二年級集體跳繩比賽。

1、比賽時間：第八週星期四、五下午第二、三節。

2、比賽地點：學校籃球場。

3、參加單位：以班爲單位組隊

4、比賽項目：集體跳繩

5、參賽辦法：每班出46人，（跳繩可以自帶）。

6、比賽辦法：單人單繩跳30秒，每輪各班2人蔘賽，共進行23輪。繩每繞過頭及腳計1次。在規定時間內將該班所跳的次數總和爲該班總成績。次數多者列前，如此類推。

7、比賽順序安排：第一場：二年級星期四下午進行比賽，第二場；星期五下午進行比賽。

8、比賽各項職員安排：

總負責；體育科組，一、二年級下級行政、級長。

裁判：由家長志願者協助（每班提供2名）數數，級長負責統計。

場地器材：體育科組。音響：林根仔。攝影：陸承林。

9：嘉獎辦法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，沒有拿到名次2分計算進文明班評比。

（五）二、三年級班級兵兵球賽。

1、比賽時間： 20xx年4月7日~4月24日（每逢週一、三、五）下午2:30-4:00。

2、比賽地點：西南中心小學乒乓球室。

3、比賽項目：男子單打、女子單打。

4、參賽辦法：參賽的學生均爲二年級、三年級的本校學生，每班需報名男、女運動員各兩名。

5、比賽辦法：每場採用3局2勝（11分制）

6、報名：各參賽班級需於20xx年4月3日（星期五）前把學生 名單交到體育科室(每個名單後需填上學生的出生年月日)

7、報到：各參賽運動員必須按賽會編排的比賽時間提早5分鐘到賽場報到，超過10分鐘作棄權處理

8、聯繫電話：

未盡事宜，另行通知。

本規程解釋權屬學校體育組

小學體育節活動方案8

一、指導思想

貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定，積極倡導“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》，開展生動活潑的體育活動，提高學生的運動意識，增強學生的身體素質，促進學生的全面發展。

二、活動主題

享受運動、享受健康、享受快樂

三、活動宗旨

面向全體學生，爲學生提供展現個人能力的機會，發展學生個性，

增強集體榮譽感，提高全校師生的身體素養。

四、體育節組委會

主任：xx

副主任：xxx

成員：xxx及各班教小組組長

五、活動安排

（一）時間：20xx年12月30日下午

（二）活動安排：

第一板塊：《方陣展示》

1、展示形式：以班級爲單位，列隊成方陣，排4列縱隊，方陣前由1人舉班牌(高度在胸前位置)，班教小組組長在方陣前，組員在方陣後。（如圖）

2、展示內容：以方陣形式展示班級積極向上，朝氣蓬勃地精神風貌，

展現陽光自信的孔小少年形象。亮出班級口號，突顯班級特色，展現團結一心，奮勇拼搏的運動精神。

3、展示要求：要求服裝統一、步伐整齊，可設計方陣行進過程中的標語、動作、口號、有特色的'表演等。在經過主席臺前可作簡短精彩表演，經過主席臺要求各個方陣高喊自己的口號。

4、入場順序：五（1）（2）（3）（4），二（1）（2）（3）（4），四（1）（2）（3）（4），一（1）（2）（3），三（1）（2）（3）（4），六（1）(2)（3）（4）

5、入場解說詞：各班入場解說詞，要求能簡要介紹班級特色及參加本次運動會的優秀運動員實力、成績等主要情況，文字簡練、流暢，總字數控制在100字左右，由班教小組組長負責落實，文字稿請在12月23日前，上傳到蘇丹校信通

6，入場詳圖：

第二板塊：《競賽項目》

項目一：長繩飛舞

長繩飛舞比賽規則：

（1）二至六年級每班男女生各5人蔘賽，2名掄繩（不計入10人範圍）。一年級每班報2人，由兩名老師掄繩

（2）在比賽中若有人出現失誤導致跳繩未連續甩上，則這次的跳數不計，比賽繼續進行。

（3）比賽時間爲二分鐘，二分鐘內累計記數，跳數最多的獲勝。

（4）長繩採用循環跳的方法，每人上繩限跳一次（如多跳個數不計入成績，也不判爲犯規）。

（5）一年級採用五人同時站在繩間跳的方法，跳數最多的獲勝。

（6）如有班級跳數相等，則失敗次數少的獲勝。

項目二：跳繩

1、跳繩：（一分半鐘雙搖）：四、五、六年級

2、跳繩：（一分半鐘單搖）：一、二、三年級

參加辦法

1、以各班級爲單位參加比賽。

2、每班限報5人，2名女生，3名男生。

競賽辦法

1、單搖跳繩：每人一次。方法是：身體騰空後，跳繩自雙腳後繞身體額狀軸旋轉360度計爲一次，如未完成，計爲一次失敗。如遇成績相同，則以比賽中失敗次數較少者名次列前；再相同，則抽籤決定名次。比賽器材採用太倉新塘毽繩廠生產的“新毽牌”棉紗繩子。

2、雙搖跳繩：每人一次。方法是：雙腳起跳，身體騰空後，跳繩自雙腳後繞身體額狀軸旋轉720度計爲一次，如未完成，計爲一次失敗。如遇成績相同，則以比賽中失敗次數較少者名次列前；再相同，則抽籤決定名次。比賽器材採用太倉新塘毽繩廠生產的“新毽牌”棉紗繩子。

項目三：踢毽

1、踢毽（兩分鐘單踢）：一、二、三年級男女生

2、踢毽（兩分鐘盤踢）：四、五、六年級男女生

參加辦法

1、以各班級爲單位參加比賽。

2、每班限報5人，2名男生，3名女生。

競賽辦法

1、踢毽：兩分鐘盤踢：在半徑爲2米的圓形場地上進行。每人比賽一次。比賽時，用足內側互換踢，左腳踢一次，右腳踢一次計爲一次。每次踢起毽子的高度不得低於腰部，可用任意一腳先踢。比賽開始後，毽子觸及地面、任一腳連續踢兩次、越過圓形比賽區均視爲失敗。毽子踢起的高度低於腰部不計次數。比賽器材採用太倉新塘毽繩廠生產的“新毽牌”毽子。

2、踢毽：兩分鐘單踢：在半徑爲2米的圓形場地上進行。每人比賽一次。比賽時，用足內側踢。每次踢起毽子的高度不得低於腰部，比賽開始後，毽子觸及地面、越過圓形比賽區均視爲失敗。毽子踢起的高度低於腰部不計次數。比賽器材採用太倉新塘毽繩廠生產的“新毽牌”毽子。

項目四：折返跑接力

參加辦法

1、以各班級爲單位參加比賽。

2、每班報5人，2名女生，3名男生。

競賽辦法

1、一人從籃球場底線出發衝到第一條線前推倒一瓶子後折回底線前推倒一瓶子，再衝到第二條線前推倒一瓶子再次折回底線推倒一瓶子，以此類推，共有四條線，在每條線上都要推倒一瓶子。如瓶子沒有推倒則必須返回推倒瓶子。完成後下一人出發，共五人，男女生出發順序班級自定。

2、先到達終點的班級爲優勝

3、以年級爲單位進行比賽。

項目五：拔河比賽

1、參加年級：四、五、六年級，每班10名男生，10名女生。

2、採用單次淘汰賽，按年級組進行，決出年級前2名。

錄取名次與獎勵

1、個人名次：每項每組分別錄取前8名，按8、7、6、5、4、3、2、1計分，報名不足8人（含8人）減一錄取。

2、單項團體獎：設踢毽、跳繩兩個單項團體總分，按各隊運動員在各項各組比賽中成績之和計算。成績高者，名次列前。成績相等時，以第一名多者名次列前，餘類推。單項團體取前8名，並頒發獲獎

小學體育節活動方案9

一、指導思想：

隨着陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養學生的集體主義精神和勇於進取的`意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節爲每一個學生構築參與體育活動的平臺，讓每一個學生都能體驗到屬於自己的成功與快樂，在運動中發現自我。

二、活動理念：

學校第四屆體育節的以“人人蔘加體育運動，促進學生健康成長”爲目標，以“快樂體育”爲主題。

三、活動設計：

111月1日，上午舉行第三屆體育節開幕式，由校長致辭，學生代表宣佈體育節開幕，同時進行三～六年級隊形隊列展示（一、二年級觀摩隊形隊列展示）。

211月日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善於合作、積極進取、勇於拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。

11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善於合作、積極進取、勇於拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。

411月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成後，將成績表統計體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調動學生鍛鍊的積極性。

11月17日：下午12：0～1:0舉行三～六年級田徑項目比賽（秋季田徑運動會）。通過比賽，促進學生對田徑運動的關注，調動學生鍛鍊的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。

611月2日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節閉幕式暨頒獎儀式”。

四、組織機構：

仲裁委員會：

組織委員會：

競賽委員：

後勤組：

裁判組：全體體育教師、以及有關老師

策劃組：

宣傳報道組：

五、獎勵辦法：

本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎。

小學體育節活動方案10

一、指導思想：

以外小體育節爲契機，通過田徑運動會、智力運動會、趣味運動會、幫助學生樹立“我運動我健康”的思想，增強學生身體素質，促進學生身心發展，在競賽活動中培養集體榮譽感、團結合作意識和勇於拼搏的優質品質，給運動特長的學生展示的舞臺。打造陽光外小、健康外小，使學生在精彩而豐富的活動中能達成育體、育智、育心的目的。

二、活動準備

1、標語：

生命靈動、夢想飛揚——外小陽光體育節

2、器材

秒錶、發令槍、沙耙、捲尺、鐵鍬、跳高墊、跳高架、壘球、接力棒、實心球、沙包、摺紙、七巧板、魔方、遙控車、遙控飛機、衝浪紙飛機、機器人。

3、宣傳

（1）通過大課間、體育課等時段進行宣傳，並且在體育課等活動時間上對運動會進行有針對性的練習。

（2）班主任可適當的安排時間進行動員和練習。

4、教育

班主任提前對學生進行安全教育和遵守紀律的教育。

三、活動要求：

一）開幕式

1、各班參與開幕式必須着裝整齊，持班牌，以班級爲單位統一口號。

2、開幕式結束後進行趣味項目，聽廣播通知。

二）報名及參賽資格

1、參與田徑項目報名要求：身體健康，無重大疾病及無特異體質的`學生。每個單項男、女生各限報4人，每個人限報兩項。

2、參與智力項目報名要求：現在班級進行初賽，再推薦上報3人。

3、參與趣味項目報名要求：身體健康，有集體榮譽感，有勇敢、不怕吃苦的精神，具有較強的合作意識的學生。各班男女生各10人，確保每位學生至少能參與一項趣味活動。

三）比賽期間

1、聽從學校安排，按時參加各類活動；

2、加強班級管理，保證觀看比賽有序、文明、衛生；

3、比賽中有學生爲按時到檢錄場地要扣班級文明分；

4、這次運動會班級文明情況將作爲五月五星班級評比的重要內容。

四、活動時間及地點：

時間：20xx年5月3日——5月4日

地點：

五、比賽形式及內容

（一）田徑項目：

水平一（一、二年級）

50M、100M、原地投擲沙包、立定跳遠、20*50M迎面接力

水平二（三、四年級）

50M、100M、200M、壘球、跳遠、跳高

20*50M迎面接

水平三（五、六年級）

50M、100M、200M、400M、實心球、跳遠、跳高、20*50M迎面接力

游泳：四五六年級自由泳、蛙泳25米、50米（每班3人，不限男女）5月8日下午。

（二）智力項目：(初賽：5月9日大課間；決賽：中午)

1、一年級：摺紙（10分鐘看誰折的作品多）

決賽負責人：；地點：三樓會議室

2、二年級：七巧板

決賽負責人：；地點：

3、三年級：魔方

決賽負責人：；地點：科學教室

4、四年級：遙控車、遙控飛機

決賽負責人：；地點：陽光書屋

5、五年級：衝浪紙飛機

決賽負責人：；地點：

6、六年級：機器人

決賽負責人：；地點

備註：智力項目先由班主在班上組織學生人人蔘與初賽，每班推選3名代表（不限男女）參加年級PK.，取年級前六名。

（三）趣味遊戲項目

水平一（一、二年級）開幕式後、體育組一、二年級：“鑽山洞” 、兩人三足、20人*40M接力

水平二（三、四年級）開幕式後、體育組三、四年級：搬輪胎（雙人配合）、障礙跳接力（男女各10人）、20人*50M接力

水平三（五、六年級）開幕式後、體育組五、六年級：4*120Ｍ接力、搬輪胎（單人）、青蛙跳接力（男女各１０人）

備註：要求人人蔘與，每人至少參加一項。

六、比賽獎勵辦法

田徑項目按各單項取前六名，分別按7、5、4、3、2、1記入團體總分。

智力項目每班推選3名學生參加年級決賽。

趣味項目按年級各單項取前兩名，分值按年級名次分別爲7、6、5、4、3、2、1二倍記分方法，記入團體總分。

七、活動組織機構：

爲加強對體育節活動的指導與輔助，特成立體育節組委會。

主任：

副主任：

委員：各班班主任及體育老師

宣傳：

常規：

醫務衛生：

後勤：

運動會裁判員名單

裁判員名單 ：

總裁判長：

徑賽裁判長：

檢 錄 組：

起點裁判員：

終點裁判員：

編排、記錄：

田賽裁判長：

跳遠裁判員：

跳高裁判員：

投擲裁判員：

趣味裁判員：

游泳：

宣傳組：

獎狀書寫：

照相新聞：

場地、器材：

常規巡視：

衛生巡視：

比賽場地安排：

1 沙包實心球場地：籃球場

2 立定跳遠場地：小劇場門口

3 壘球場地：足球場

4 跳高場地：足球場

5 檢錄地點：學校門口

6 比賽完後，裁判員和記錄員要簽字

小學體育節活動方案11

根據學校20xx學年第一學期工作計劃，積極開展“陽光體育”活動，倡導我運動、我快樂的良好校園體育文化氛圍，決定舉行紹興縣實驗小學第十二屆體育節，具體安排如下：

活動內容：

一、第七週：

團體項目比賽：全體學生體質測試

（一）時間：

第 一、二學部：10月16日（週三）

第 三、五學部：10月17日（週四）

第 四、六學部：10月18日（週五）

（二）內容：

一、二學部：50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈

三、四學部：50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐

五、六學部：50米、400米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐。

（三）地點安排：

一分鐘跳繩：體育館邊上的走道。

一分鐘仰臥起坐：單雙槓旁邊的'水泥場地。

坐位體前屈：體育館門口。

50米、400米：田徑場。

二、第八週

（一）、體育節入場儀式

時間：週四（10月24日）

由政教處，體育組負責：要求隊伍整齊、精神飽滿，服裝統一，體現班級風采

（二）、田徑運動會：週四、週五（10月24、25日）

三、記獎辦法：

（1）田徑比賽個人單項計分：每項取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。不足六人按實取名次。

（2）學部運動會取團體前六名，發給獎狀。

（3）設精神文明優勝獎（入場式60%，其他：安全、紀律、衛生、宣傳報道40%），具體評獎辦法另定，按學部班級數3：4：3比例，評出一、二、三等獎，單獨頒獎。出現安全責任事故不得評獎。

四、報名日期：學生運動會報名表，填好紙質報名表後，於20xx年10月12日放學前送體育組，電子報名到國慶節回來再通知報名。

田徑運動會規程

比賽年級：二——六年級

比賽時間：20xx年 10 月24、25日 （雨天推延）

比賽項目：

二年級：60米、100米、200米、立定跳遠、縱跳摸高、壘球

三學部：60米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、壘球

四年級：60米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、壘球、男女4*100接力接4*100

五年級：100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4*100接力賽。

六年級：100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4*100接力賽。

參加辦法：

1、各年級以班爲單位報名，每班可報運動員12人，男、女各6人

2、每人限報2項，每項最少報2人

3、每班男女各4人蔘加接力賽（不計入運動員限報項目中），與單項可兼報，在報名單中註明。

比賽規則：

參照20xx年《田徑競賽規則》執行，特定比賽詳見比賽方法。

小學體育節活動方案12

一、指導思想

積極貫徹“學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作的精神，以提高學生自身的思想道德素養、科學文化素養和健康素養爲目標，開展以人爲本，以健康爲目的的秋季體育競賽活動。通過多樣競賽活動，提高師生們的健身意識，促進全員的健康水平。特開展富有特色的體育節主題活動，豐富校園的體育活動。

二、活動主題：

健康、文明、快樂、向上

三、領導小組：

（一）領導小組名單

主 任：xxxx

副 主 任：xxx

成 員：xxxx

四、活動要求

1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確保活動的正常開展。

2、各班級要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。尊重裁判，服從裁定。

五、活動內容：

（一）第四屆體育節開幕式

1、時間：11月10日升旗儀式

2、地點：大操場

3、內容：體育組宣佈本次體育節活動內容。

4、 開幕式議程：（主持人：xxx）

（1）奏國歌

（2）介紹本次體育節活動內容即開幕詞

（3）xxx校長作重要講話

5、具體安排：

（1）宣傳標語 （具體標語提供給師生服務中心）

（2）攝影、報道 （由信息科研中心負責）

（二）系列活動之一：混合跳短繩

1、比賽時間：11月10日下午

2、參加人員：一至六年級以班級爲單位組隊參加比賽

3、比賽地點：田徑場

4、參賽單位：以班級爲單位參加比賽

5、參賽方法：每班派出男女生共5對參加比賽， 以男女合作並腳跳的方式進行比賽，1分鐘比多，以最終班級總個數決定名次。

6、比賽規則：

五對選手爲一組，兩人用一根繩子一起跳（每對選手由一個男生一個女生組成），一分鐘的時間內，5對選手跳繩次數相加，多者名次列前（短繩可自帶）。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數爲最後成績。比賽過程中腳絆到後停頓則該下不算。

7、評獎方法：每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。

（三）系列活動之二：10人仰臥起坐

1、比賽時間：11月17日下午

2、參加人員：三至六年級以班級爲單位組隊參加比賽

3、比賽地點：田徑場

4、 參賽單位：以班級爲單位參加比賽

5、參賽方法：每班派出男女生共10人蔘加比賽（男女生各5名），以1分鐘仰臥起坐的方式進行比賽，最終以班級總個數決定名次。

6、比賽規則：

10人一組（5男5女），每人一分鐘裏的仰臥起坐次數相加得總和，多者名次列前。參賽選手仰臥於草地上，兩腿屈膝成90度左右角，兩手指交叉貼與腦後。裁判工作人員壓住其踝關節，以固定下肢。選手坐起時兩肘接觸及或者超過雙膝爲完成一次。仰臥時兩肩膀必須觸墊。記錄一分鐘完成次數。選手做起單肘關節未達到雙膝者不計該次數。如發現選手借用肘部撐墊或臀部起落的`力量坐起落的力量起坐時，該次不計數。

7、評獎方法：每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。

（四）系列活動之三：秋季田徑運動會

1、比賽時間：11月21日整天（如遇天氣等原因，時間另定）

2、參加人員：一至六年級以班級爲單位組隊參加比賽

3、比賽地點：田徑場

4、參賽方法：詳見“附件1：20xx年鄞州區實驗小學秋季運動會活動方案”

5、評分方法：以年級段爲單位，評出運動會總分一、二、三名。

（五）系列活動之四：親子雙人跳繩

1、比賽時間：11月21日下午

2、參加人員：一至六年級以班級爲單位組隊參加比賽

3、比賽地點：田徑場

4、參賽單位：以班級爲單位參加比賽

5、參賽方法：每班派出5名學生5名家長參加比賽（男女不限）， 完成一分鐘混合跳繩。

6、比賽規則：

5對選手爲一組，兩人用一根繩子一起跳（每對選手由一個學生一個家長組成，學生和家長男女不限），一分鐘的時間內，5對選手跳繩次數相加，多者名次列前（短繩可自帶）。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數爲最後成績。比賽過程中腳絆到後停頓則該下不算。

7、每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。

（六）系列活動之四：20×50米迎面接力

1、比賽時間：11月25日下午

2、參加人員：一至六年級以班級爲單位組隊參加比賽

3、比賽地點：田徑場

4、參賽單位：以班級爲單位參加比賽

5、參賽方法：每班派出男女生共20人蔘加比賽（男女生各10人）， 完成50米接力快慢決定名次。

6、比賽規則：

（1）、參加選手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。

（2）、賽道兩端都放有標誌竿，除第一名選手外，其餘選手在起跑時接棒的手必須從標誌竿旁繞過後才能起跑。

（3）、在比賽時每個班級的學生必須在自己的跑道上進行比賽，如果學生跑到旁邊的跑道上而影響了其他班級的比賽，將取消該班級的比賽成績。

（4）、比賽跑道由抽籤產成。

7、每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。

（七）第四屆體育節閉幕兼頒獎儀式

1、時間：12月1日升旗儀式

2、地點：大操場

3、內容：體育組總結本次體育節活動，宣佈比賽結果，由毛校長頒獎。

4、攝影：xxxx

小學體育節活動方案13

一、活動時間：

20xx年11月16日——11月21日（大課間時間）

二、活動地點：

一年級呼啦圈升旗臺周圍週一下午第三節

二年級跳繩升旗臺周圍週二大課間

四年級乒乓體育館週三大課間

五年級排球排球場週四大課間

六年級跳長繩排球場週五大課間

三、活動人數：

參加大課間全體學生

四、活動組織：

總負責（負責活動班級的紀律及安全）

活動策劃（負責整個活動組織工作）

活動安排：

一年級呼啦圈負責人協助

二年級跳繩負責人協助

四年級乒乓負責人協助

五年級排球負責人協助

六年級跳長繩負責人協助

攝影

資料存檔

五、活動與評價細則：

1、一年級呼啦圈

每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動（中途失誤後立即停止），最後計算全班通過率，按成績名次計分。

2、二年級跳繩（單跳）

全體學生參加，每個學生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分。

3、四年級乒乓

（一）普及型：對牆球

方法：全班學生參加，每個學生準備一塊乒乓板。一隻乒乓球，記時一分鐘，記錄對牆球的個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分（7。5。4。3。2。1）。

（二）提高型：個人單打

方法：各班在班級選拔賽的基礎上，推薦男子3人，女子3人蔘加年級組的單打比賽，比賽採用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局採用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名（9。7。6。5。4。3。2。1）計分。

4、五年級排球

（1）自墊排球：

全體參加大課間的學生，時間不限，一次性墊球，球墊起的'高度應高於頭部。連續墊球6個，不掉下爲通過。計算全班通過的合格率。

（2）兩人配合墊球：

各班自選10人，組成5對（男女不限），一人拋球，另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地爲準，計算全班通過的合格率。（距離2—3米）

5、六年級跳長繩（齊跳）

每班參加人數爲5男5女（其中2人搖繩），時間1分鐘，然後統計班級總數，按成績名次計分。

六、其它：

如下雨改在體育館進行。

小學體育節活動方案14

一、活動宗旨：

爲全面貫徹落實教育部“2+1工程”，加強學校體育教育工作，全面推進校園“陽光體育活動”，根據本校辦學條件與辦學特色，特制定以“運動，健康，快樂”爲主題的NH小學第五屆體育節實施方案。希望通過本屆體育節活動的宣傳和推廣，讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛鍊自己的體魄，保證學生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學生身體素質，讓學生在運動中享受快樂，健康成長。

二、活動主題：

我運動，我健康，我快樂。

三、活動內容及安排：

活動內容 活動時間 活動負責人

體育節開幕式 11月2日 陳ZZ

校園廣播 11月2日—11月4日 趙ZZ

2—6年級長繩比賽 11月3日 劉ZZ

1—3年級短繩比賽 11月3日 劉ZZ

4—6年級輪滑比賽 11月3日 戴ZZ

1—6年級投擲比賽 11月4日 張ZZ

1—6年級跳遠比賽 11月5日 陳ZZ

田徑運動會 11月6日 體育組

學生檢閱 11月6日 體育組

頒獎儀式 11月6日 戴ZZ

續後工作及總結表彰 11月9日 體育組

四、工作人員分配：

1、籌備組組長：蔣慶節

副組長：ZZ

成員：ZZZ

職責：負責策劃籌備體育節各項活動與內容，組織安排活動內容，確保活動的順利開展。

2、裁判組組長：張ZZ

成員：全體非班主任教職工

職責：負責各項活動的裁判及記分工作。

3、協調組組長：戴Z

成員：ZZZ

職責：負責體育節各項活動的.內容、時間、場地、人員的安排與活動項目的銜接、突發狀況的解決等問題。

4、宣傳組組長：郭ZZ

成員：ZZZ

職責：負責體育節活動期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。

5、後勤組組長：汪ZZ

成員：ZZ

職責：負責體育節期間的體育器材供給、比賽場地佈置和獎品的購買。

五、活動流程：

1．各項比賽報名工作（10月23日截止）

（1）全校學生報名參賽（10月23日17：30截止）。

（2）各班上交入場式解說詞（10月23日17：30截止）。

（3）分組並分配比賽人員、時間，制定秩序冊（10月28日）。

（4）比賽時間、參賽學生及工作人員名單校對（10月30日）。

2．體育節開幕式（11月2日）

（1）升旗儀式。

（2）校領導致開幕辭。

3．田徑運動會學生檢閱（11月6日）

（1）各班按順序入場，繞田徑場行進，到達本班位置。

（2）校領導致辭。

4、田徑運動會（11月6日）

（1）全校學生以班級爲單位報名（10月23日截止），每個單項每班報名4人（2男2女）。

（2）11月2日進行跳繩和輪滑比賽；11月3日—5日進行田賽；11月6日進行徑賽。

（3）公佈秩序冊（10月28日）。

六、活動要求

1．各個班級要充分做好各項活動的準備，加強對學生的安全教育，確保活動的正常開展。

2．項目負責人要精心組織、周密安排，確保活動順利進行。

3．裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。

4．各班按要求組織學生參加各項比賽，不得棄權。

七、記分與獎勵

1、單項名次：根據比賽項目人數決定名次。

各年級組獎前6名，報名人數5—7名獎前4名；3—4名獎前2名；2名獎前1名。按7、5、4、3、2、1記分

2．團體名次（田徑運動會）：

每個比賽項目取得名次的學生爲可獲得累計分數者，獲得累計分數權的學生根據名次爲班級累計相應分數，最後按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。

另大會設田徑運動會精神文明獎，希望各班同學在檢閱儀式上展現出良好的精神風貌；比賽期間積極踊躍爲大會投稿；觀衆隊伍保持好賽場秩序及環境衛生。

小學體育節活動方案15

一、指導思想：

隨着陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶來的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養學生的集體主義精神和勇於進取的意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節爲每一個學生構築參與體育活動的平臺，讓每一個學生都能體驗到屬於自己的成功與快樂，在運動中發現自我。

二、活動理念：

學校第四屆體育節的'以“人人蔘加體育運動，促進學生健康成長”爲目標，以“快樂體育”爲主題。

三、活動設計：

1、11月1日，上午舉行第三屆體育節開幕式，由校長致辭，學生代表宣佈體育節開幕，同時進行三～六年級隊形隊列展示（一、二年級觀摩隊形隊列展示）。

2、11月3日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善於合作、積極進取、勇於拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。

3、11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善於合作、積極進取、勇於拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。

4、11月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成後，將成績表統計體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調動學生鍛鍊的積極性。

5。11月17日：下午12：50～15：50舉行三～六年級田徑項目比賽（秋季田徑運動會）。通過比賽，促進學生對田徑運動的關注，調動學生鍛鍊的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。

6、11月23日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節閉幕式暨頒獎儀式”。

四、組織機構：

仲裁委員會：

組織委員會：

競賽委員：

後勤組：

裁判組：全體體育教師、以及有關老師

策劃組：

宣傳報道組：

五、獎勵辦法：

本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎