學生活動方案(集合15篇)
爲了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的學生活動方案,希望對大家有所幫助。
學生活動方案1
一、晚會宗旨
1、慶祝抗擊SARS的勝利,爲放鬆同學們一段時間以來的緊張心情提供一個歡樂的空間。
2、歡送畢業生,爲抒發畢業生對自動化所和同學之間的惜別之情提供一個激情的舞臺。
二、晚會方案
1、時間:7月11號晚7:00——10:30
2、地點:自動化大廈頂層“天台花園”
3、形式:納涼、閒聊、唱歌、跳舞,以自娛自樂爲主
4、場景佈置:由物業咖啡廳負責
5、內容:
(1)卡拉OK歌曲演唱:鼓勵個人獨唱和男女對唱提前報名(報名者由主持人優先安排),也可以現場個人即興獨唱或者男女即興對唱,每一位參加演唱的個人或組合均將獲得精美CD正版歌曲光盤一張。
(2)樂器或其他節目表演:鼓勵有一定藝術特長的同學報名表演樂器或其他節目(報名者由主持人優先安排),也可以現場即興表演,每一對錶演者均將獲得精美CD正版歌曲光盤一張。
(3)贈書:到場的每一位畢業生都可以憑學生證領取一本贈書,書上將由所領導親筆題寫畢業祝福留言(不可代領)。
(4)晚會現場將提供部分免費飲料和水果,同時根據情況舉辦短時間的舞會。
自動化所研究生會20xx年7月7號場地及設備申請書尊敬的所領導:爲了慶祝抗擊非典戰鬥的勝利,豐富同學們的業餘生活,同時歡送即將離所的畢業生,研究生會決定於7月11日週五晚六點半,在自動化大廈頂層“天台花園”舉辦卡拉ok聯歡晚會(晚會策劃方案另附),爲此,特向所領導申請把13層咖啡廳的卡拉OK音響設備一套搬到大廈頂層,望所領導考慮並批准!自動化所研究生會20xx年7月7號邀請函尊敬的:爲了慶祝抗擊SARS的勝利,同時也爲了歡送畢業生,研究生會定於20xx年7月11日晚7:00在自動化大廈頂層“天台花園”舉行卡拉ok納涼晚會,誠摯的邀請您光臨指導!此致敬禮自動化所研究生會20xx年7月9日卡拉ok納涼晚會海報爲了慶祝抗擊SARS的'勝利,放鬆同學們一段時間以來的緊張心情,提供一個交流情感的空間。研究生會特舉辦卡拉ok納涼晚會。
時間:7月11號星期五晚7:00——10:30地點:自動化大廈頂層“天台花園”形式:納涼、閒聊、唱歌、跳舞,以自娛自樂爲主(1)卡拉OK歌曲演唱:鼓勵個人獨唱和男女對唱提前報名(報名者由主持人優先安排),也可以現場個人即興獨唱或者男女即興對唱,每一位參加演唱的個人或組合均將獲得精美CD/mp3正版光盤一張。
(2)樂器或其他節目表演:鼓勵有一定藝術特長的同學報名表演樂器或其他節目(報名者由主持人優先安排),也可以現場即興表演,每一對錶演者均將獲得精美CD正版光盤一張。
(3)贈書:到場的每一位畢業生都可以憑學生證領取一本贈書《給你自己一分鐘》,書上將由所領導親筆題寫畢業祝福留言(不可代領)。
(4)晚會現場將提供部分免費飲料和水果,同時根據情況舉辦短時間的舞會。
自動化所研究生會20xx年7月9日
學生活動方案2
活動背景:
鑑於本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年遊藝會”以豐富大家的業餘生活,營造良好的學習及交流氛圍。並希望通過此次新年遊藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。
活動口號:
團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。
活動宗旨:
全員參加,全員快樂!遊藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂纔是真正意義上的快樂!
承辦單位:
河南財經學院文化傳播系體育部。
活動方式:
1、每個部門安排2部員作爲評委兼公正人(於週三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如遊戲規則,突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最後的分數,並確定出冠亞季軍。
2、兩個部門負責一個遊戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對遊戲的規則瞭解清楚,併爲之做好準備。
a、一個人在參賽人員的到達時,給他們講解本關的遊戲規則,以及一些注意事項之類的。
b、其他人根據遊戲規則負責遊戲的開展。該部門可以根據遊戲的規則自行安排人員的分配,但求做好。
3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作爲領隊,並且給自己的組取一個有個性的名字,並且要口號和隊歌。到操場時,先排好隊伍,然後聽候指示。
4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的名稱。在每次闖完關後,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發現,取消比賽資格。最後由總評委處把統計分數。
5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什麼。然後按順時針的順序繼續闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據遊戲規則而定)最後按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。
6、評分標準:由負責守關的部門作爲關主,由參賽的人員以關主進行挑戰,若挑戰隊伍失敗,則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰,即集體唱隊歌。
7、獎項設置:團體獎設爲冠軍、亞軍、季軍(即比賽總得分的前三名)單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)
活動佈置:
1、工作人員提前25分鐘到現場開始佈置,在每個關口都需要以一定的.方式把本關的名字掛在顯眼的地方。
2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現。
3、工作人員必須一直守在自己的關口保證遊戲的正常進行。
活動內容:
一、雙背夾球
比賽規則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者爲勝。(途中氣球不可爆炸)活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則,保證遊戲的正常進行。
二、連環腿
1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上,讓工作人員先走一次,也要計時,此爲標準(當然工作人員事先經過訓練的)。
2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數的話,規則一樣)賽道全長20米活動所需物品:1個秒錶,10條牢固的中長的繩子,10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅活動流程:18:30——18:40由文播系學生會主席上臺宣佈活動的意義。18:45由體育部宣佈遊藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。18:50——19:20舉行雙背夾球19:25——19:55舉行連環腿20:00宣佈活動結束,宣讀比賽成績,頒發獎品20:20整個活動結束
人員安排:
1、新年遊藝會總負責:體育部。
2、安全由安檢部和紀檢部負責。
3、獎品由祕書部發放
4、遊戲負責由實踐部和女生部負責
5、其他部門配合以上部門工作
活動前期工作:
1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,併爲此作好充分的準備。
2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。
3、每個部門派2個人做爲評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。
4、負責的部門要好好準備所要做的遊戲,並進行實踐,對規則做出合理的更改。然後在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發給每個部門。(這個要在週三前完成,因爲整理後的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)
活動中間工作:
各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備,併合理的處理。保證遊戲的正常進行。由體育部出4名幹事爲裁判,由女生部出4名幹事爲比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。
頒發獎品:
第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一隻鋼筆。
第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。
第三名:每人一個精美小禮品
活動地點及時間:
4號樓報告廳、12月26日晚上18:30
學生活動方案3
一、活動目的
爲切實踐行陶行知先生“生活即教育,社會即學校”的.生活教育理念,豐富學生生活體驗,拓展視野,陶冶性情,激發熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,增強集體意識,提升學生生活實踐能力、自主活動能力,學校決定組織一、二年級全體學生開展“親近自然,感受生活”春遊觀賞、實踐活動。
二、管理人員分工:
領隊:一年級:張xx
二年級:賀 x
三、活動地點:市政府公園
四、活動時間:
1、二年級4月13日(9:50——10:50)。
2、一年級4月14日(9:50——10:50)。
五、安全文明教育工作
(一)安全教育:
1、外出活動班級的管理教師通訊保持暢通,做好管理服務學生工作。
2、出發前班主任要加強對學生進行活動方面的安全教育。
3、春遊時統一行動,同伴之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。不玩水,不攀爬石頭,樹木;不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。
4、各班將學生分成若干小組,確定組長,在家委會帶領下協助老師管理秩序。
(二)文明教育:
1、在遊玩過程中要注意衛生:學生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物,注意公共衛生,離開活動區域時管理教師要安排學生撿拾活動時丟棄的垃圾,投放進垃圾箱。
2、在遊玩過程中要注意言行文明:不在公共場所擁擠喧譁,不追跑打鬧、不損壞公共財物。
3、教育學生參加實踐活動時,愛護花草樹木,認真觀察,主動體驗,記錄感受。
六、春遊注意事項:
1、學生統一穿校服和運動鞋,可攜帶適量飲料和零食。
2、活動前一天聯繫家委會成員,儘量爭取他們的協助,便於在春遊時進行分組管理。
3、如有特殊原因不春遊的學生請班主任與家長聯繫,通知家長當天第1節課後到校將學生接回家中,中午進校。
4、活動後各班要組織學生交流總結春遊的收穫,將活動照片、學生作品等資料妥善保管。
學生活動方案4
一、時間:**年4月26日
二、目的:徒步遠足可以鍛鍊身體,增強集體主義觀念,培養堅強的毅力,是一個難得的挑戰自我、超越自我的機會。
三、參加教師:陳吉花、廖毅堅、葉成傑、劉惠冰、王素茹、王利生、王春明、江福澤
四、行程:8:00育才學校正門坐車出發。(過時不候)
9:00白雲山正門開始徒步到摩星嶺。
12:30午餐,搞活動,談遠足感受。
13:30徒步下山。
15:30坐車回學校
16:30到學校
五、午餐:學校提供寶礦力一支,今比倫麪包一袋。學校可以自帶零食,但所帶零食清單要先交到組長處,組長彙總後再交給葉老師審覈。
六、徒步遠足注意事項:
(1)活動前一晚要休息好及預先收拾好裝備等物品,修剪好腳趾甲,不要太長也不要太短。早上吃好早餐,補充足夠的水分。
(2)準備一雙舒適,合腳的'運動鞋;穿棉襪,以減低起水泡的機會;帶一條柔軟的擦汗毛巾或紙巾。
(3)穿校服,另外多準備1-2套衣服,以防出汗溼身。
(4)自帶一瓶暖開水,可加些鹽;一頂帽子;一把雨傘;一個雙肩揹包。
(5)不建議帶過多的零食,吃了容易口渴的食物不要帶,味道重的,辛辣的不要帶。
(6)注意環保,不要隨便仍垃圾。
(7)注意交通安全,文明禮讓,聽從組長的安排。
(8)途中補充水分宜少量多次,可防止胃部不適。
(9)途中行走時注意通過擺臂來平衡身體、調整步伐。最好的行走速度是走而不喘;不要時快時慢,時跑時停,儘量保持勻速。當感覺腳趾或腳掌痛,勿只用腳掌一側行走,這樣造成腳的局部受力,時間長了會極爲痛苦。肩沉背挺,用腹部深呼吸。
(10)中途休息時可脫下鞋襪和卸下揹包,做一下大小腿的鬆馳和按摩。
(11)回家後用溫水洗腳。腳摩擦容易出水泡,可用消過毒的針刺破水泡,釋放積液,然後塗上藥水。
育才學校學生會
學生活動方案5
活動目的: 通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的'影響。
活動名稱: 展陽光文化,塑社團風采
活動主題: 【點燃激情的火花】——————陽光首屆社團巡禮節
活動時間: XX年5月13日至XX年5月18日
活動地點: 福州大學陽光學院
主辦單位: 福州大學陽光學院團委
福州大學陽光學院社團聯合會
承辦單位: 福州大學陽光學院15個社團
活動說明: 由於此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎: “最具人氣獎”、 “最佳互動獎”和閉幕式1個獎:“最佳組織獎”。
“最具人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)
“最佳互動獎”(現場互動調查)
“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定佔30%人氣)
學生活動方案6
一、活動目的:
爲了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“感受自然風光”的秋季活動。開展此次春遊活動,既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的'能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行爲習慣。
二、總領隊: 副領隊:各年段長
三、活動時間:
四、活動地點:
五、安全文明教育工作
安全教育:
1.要求班科任老師、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4. 教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5. 各班主任在本班做好佈置宣傳,每班設若干安全小組,並設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任報告偶然性事件,及時進行人數清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。
4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不能在公共場所擁擠喧譁,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
六、春遊注意事項:
1、本次春遊活動時間定爲:11月6日、8:00出發。
2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。
3、每位班主任老師在活動前着重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。
4、以班級爲單位,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
學生活動方案7
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節活動方案。
一、活動主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢着溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院xx社。
四、活動對象
xx學院所有在校學生。
五、活動時間
教師節。
六、活動內容
1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的.卡紙上,並粘貼於祝福牆上。由xx社或參加活動的學生貼在祝福牆上。
3、徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
x月x日,xx社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由xx社xx部負責活動所需要的物資;xx部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日,xx社xx部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。
此外,由xx社xx部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。xx社xx部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福牆海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
九、活動總結
由xx學院xx社xx部對此活動進行書面總結。
學生活動方案8
一、 活動主題
消費安全進校園 營造安全放心的消費環境,保護同學們的安全權利。
二、 活動背景
近幾年對於我們的廣大消費者來說,大家都經歷了很多很多。無論是毒餃子,還是毒奶粉,更不用說什麼毒牛奶事件,都足以讓每一個消費者心驚膽戰。可是一波未平,一波又起,現在又泛起了蒙牛o·mp問題。面對如此衆多的考驗,作爲消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍牆和校門的環境下,我們與外界接觸的機會更多,換句話說,受坑害的機率也就大了,所以,能在這種環境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權益更加尤爲重要了。
三、 活動目的
當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑,搞好大學生的消費教育,對於倡導文明消費方式,構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、又急於經濟自立,往往成爲****者吸收的主要對象的問題,近年來發生在大學校園內的一系列傳銷事件,不僅擾亂了大學正常的教學秩序,也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經常無可奈何,因此,嚴厲打擊傳銷,依法阻斷傳銷活動,讓法律進入大學校園,防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害,已經成爲社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望藉助工商局和消費者協會的力量,加強對消費者權益的宣傳,提高同學們的消費維權意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權益。
四、 活動形式安排
1、 電影展示
2、 權益知識展覽
3、 簽名活動
4、 發佈倡議書
五、 活動前期宣傳
1、 網絡宣傳:人人、qq
2、 其他宣傳:海報、橫幅、傳單
六、 活動具體安排
(一) 電影展示活動
1、 前期準備
(1)製作海報和傳單,在各大教學樓及寢室張貼和發放
(2)製作展板,掛出橫幅,對這一個活動進行適當的宣傳。
(4)針對即將採用的活動形式,做必要的前期準備。比如申請場地、會場佈置,主持人邀請等等。
2、活動時間
3月15日晚,具體的開始時間可視活動情況而定。
3、活動具體內容
(1)開小講座:以“消費安全進校園”爲主題,由主持人或工作人員擔任主講,與同學們進行面對面的交流,宣講內容可以包括:
a. 宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。
b. 對本次活動的目的及重要性講解。
c.解答同學們日常消費中遇到的難點問題。
(2)影視宣傳:播放一部與消費者維權有關的經典電影,讓大家從中受益,敢於站起來維護自己的權益,而不是默默忍受被坑。
(3)材料宣傳:向同學們介紹食品的選購與鑑別、假冒僞劣產品的特徵等消費知識及維權方法,分發相關的法律、法規宣傳材料,或可以寫一些有關食品的選購與鑑別、假冒僞劣產品的特徵的文章,由我們協助分發。
(5) 現場諮詢:互動時間可以接受同學們的現場問答。
4、活動後期階段
(1)尋找有關部門在大學內爲同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。
(2)與大學城裏的其它大學性質與我們相同的部門取得聯繫,在工商部門和消費者協會的幫助下,發起一場消費維權進大學城的活動,擴大這場活動的影響面。
(3)做好活動的後期整理總結,爲相關媒體提供書面材料。
(二)權益知識展覽
1、活動意義:權益知識展覽旨在向同學們宣傳維權的相關知識,提高同學們的維權意識。通過相關的法律法規的宣傳,使同學們明確自己的.合法權益是有法律保障的。維權案例都是來自同學們身邊熟悉的事情,通過一些離自己很近的例子學到維護自身合法權益的方法和當合法權益收到侵害之後有哪些求助途徑。
2、展覽內容:a相關法律法規
b維權案例
c社區維權部開展的工作
d 維權倡議書
3、 展覽地點:
4、 展覽時間:
5、 活動形式:
(三)消費者簽名活動
在播放影視結束之後,讓大家在橫幅上籤上自己的名字,以表示自己對直接合法權益保護的決心。
七、後期宣傳
活動總結,並在人人、qq上宣傳。
八、贊助與經費預算
贊助商應承擔的責任:a宣傳橫幅、展板的製作(10×5+15×4=110元)
b宣傳單的費用 (400×0.1=40元)
d其他相關活動經費(200元)
贊助商享受的優惠 :a通過橫幅、宣傳單等媒介對其進行宣傳
b在維權知識展覽噴繪上對贊助商進行一定程度的宣傳
c講座現場主持人的相關宣傳
d贊助商現場可進行適當的商業活動
學生活動方案9
一、識字寫字
1、藉助圖畫和生活經驗識字:
⑴藉助第一、二幅插圖,有條件的可結合生活實際,感知刺蝟、板凳、椅子、粗糙等詞語的意思,認識其中的六個生字。提示:蝟在刺蝟一詞中讀輕聲。
⑵藉助第二、三幅插圖,通過口語交際表演,感知瞧、留下等詞語的意思,認識其中的兩個生字。
2、在朗讀詞句中認讀生字:
⑴清晨,小刺蝟去森林裏採果子。(刺是平舌音,蝟在這裏讀輕聲)
⑵小獾已經做成了三個小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很認真。(板、但是前鼻音,凳是後鼻音,糙的聲母是c)
3、讓學生簡單說說自己記這些生字的好辦法。
4、板、椅、但、傍是既要求認讀又要求書寫的生字,可讓學生說說他們的字形特點,並結合已學過的飯、奇、騎、旦、旁、膀等字識記字形。
5、寫字指導:
⑴寫正確:
採字上面是爪字頭,注意中間一點與豎不要相連。背字下面的月字底撇變成豎。
⑵寫美觀:
採字最後兩筆撇和捺要對稱、舒展。背字上寬下窄,上短下長。其餘六個字的結構都是左窄右寬。注意但的日要寫小些,清、消右邊的部件,要比三點水高。
二、朗讀感悟
本文是一個有趣味的故事,從細節處見真誠,從平淡中見深情,相信每個人讀後都會受到觸動或啓發。朗讀本文,要帶着真誠,體會其中的情意。特別是讀稱讚別人的話,一定要真心實意,不能太誇張,否則將給人虛情假意的感覺,效果適得其反。
要通過自讀、範讀,從整體上體會課文的情感,也要抓住重點語句進行品讀,具體感受課文中的真情。如,小獾的板凳做得很粗糙,小刺蝟爲什麼還要稱讚他呢?對這個問題,可以抓住下面的句子進行感悟。
板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很認真。(肯定別人的認真態度)
小刺蝟走到小獾身邊,拿起板凳仔細地看了看。(善於發現別人的長處)
你真能幹,小板凳做得一個比一個好!(肯定別人的點滴進步)
再如,稱讚別人有什麼意想不到的效果呢?對這個問題,可抓住下面的句子進行感悟。
在我有點兒泄氣的'時候,是你稱讚了我,讓我有了自信。(培植自信)
瞧,我已經會做椅子了。(從粗糙板凳到會做椅子,多大的進步啊!)
謝謝你,你的稱讚消除了我一天的疲勞!(好心情帶來的奇效)
本文中小刺蝟和小獾的對話彬彬有禮,富有真情,可讓學生分角色朗讀,細心體會。還可在熟讀課文的基礎上,讓學生演一演,提高學生的口語交際和表演能力,並使他們受到美好情感的薰陶。
三、實踐活動
1、自己選一個同學,誇誇他的優點。注意選擇平時表現不太好的學生,發現他們的長處。
2、回家選擇合適的時機,用恰當的方式,試着稱讚你的家人。
四、資料袋
1、刺蝟:
哺乳動物。身體肥而矮,長約25釐米,四肢短,爪子鋒利,眼睛和耳朵小。毛短,有短而密的刺,遇到侵害時能捲曲成球狀,用刺保護身體。夜間活動,主要吃昆蟲和蠕蟲,對農業有益,但有時也吃農作物。
2、獾:
哺乳動物。體長50釐米左右,頭長,耳朵短,前爪特別長,善於掘土。毛通常灰色,有時發黃。常在土丘或樹下挖洞居住,吃食較雜,經常在夜間活動。有冬眠現象。
學生活動方案10
一、活動目標:
1.瞭解家的發展演變歷史。
2.增強對家的感情,對親人的感情。並用多種形式來表現對家的愛。
3.鍛鍊社會實踐能力,培養責任和奉獻意識。
二、教學過程:
課前欣賞:播放《吉祥三寶》
今天老師給大家帶來一首歌,請聽!
第一課時
環節一、溫馨導入
家是溫馨的港灣,家是親情的搖籃,家是我們童年的樂園,家是我們成長的起點。家給了我們多少美好的記憶,家裏的每一樣東西都留下了我們的痕跡。今天我們一起走進我們的家,看看它的昨天,今天和明天。
環節二、走進過去的家
在我的記憶中,童年時的村莊是美麗的,也是貧窮的。那時候村子裏的平房都擠在一處,巷子很窄,進出很不方便。農忙時節,鄉親們都是用地板車拉了收穫的玉米、花生卸在巷子口,然後再搬運回家。那時的房子都很簡陋,地面裸露着泥土,屋頂是用茅草蓋成的。(出示幻燈片:老房屋圖片)
1、你有沒有聽父母講過,過去你家是什麼樣子呢?可以從房屋、家
具、生活等各方面去談。
2、指名說。
環節三、走進現在的.家
是呀,那時侯的生活是多麼貧窮落後。但是隨着改革開放,隨着社會發展,我們的家鄉發生了翻天覆地的變化,我們的家也日新月異。如今,我們都住進了環境優美,安全方便,文化生活豐富多彩的社區。社區內樓房林立。房屋佈局合理,水電暖齊全,房間內裝飾華麗大方,高檔傢俱,各種家用電器應有盡有。家中不僅有了客廳、臥室,還有了兒童房、書房,書房內有電腦,還上了國際互聯網。(出示幻燈片:新房屋圖片)
隨着祖國的發展,時代的變遷,你們的家也一定有了很大的變化吧,現在你家是什麼模樣呢?
小組內說。
1、指名說。
2、看看昨天的家,再看看今天的家,你有什麼感想?(出示幻燈片:新老房屋對比)
小結:是呀,改革開放的春風吹遍祖國大地,我們的社會越來越進
步,我們的生活越來越幸福,我們的家園越來越美麗。
第二課時
環節四、未來的家
1、再過十多年你長大了,社會再度發展,條件更加好了,假如你想重建
自己的家,你打算把它建成什麼樣呢?請用彩筆畫出你未來美麗的
家。(出示幻燈片:繪畫要求)
2、學生做畫。(播放鋼琴曲)
3、學生展示,一邊展示一邊說。
環節五、大家一起來
你的父母養育了你,對你恩重如山,你將如何報答他們的恩情?烏鴉尚知反哺,何況我們人呢?父母對我們無微不至地關懷與愛護,我們要爲父母做一些力所能及的事,減輕他們一點負擔,讓他們感到你長大了、懂事了。 朗讀小詩《母親的目光》
讀了這首小詩,你有什麼感想,寫下你對母愛的感受,並請你也寫一首小詩,來讚美你的母親。寫好後用美麗的花紋來裝飾一下你這首小詩。
環節六、總結
通過這節課的學習,我們瞭解了過去的家,現在的家,還構想了未來的家,相信今天我們努力學習,明天就會建設出更美好的家園。
學生活動方案11
一、活動目的
1、通過集體慶祝十歲生日的活動,體驗成長的快樂、體驗到未來的責任。
2、通過活動增進親情、友情,融合互助,和諧進步。
二、活動時間:5月31日下午
三、活動地點:多媒體教室
四、參與人員:四年級全體師生、家長
五、活動準備
1、發《家長邀請函》:請家長配合好以下事項:每位家長爲孩子準備一封生日祝賀信,表達父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望;請家長安排好活動當天的工作,準時出席;如有照相機或攝像機也可帶來,記錄美好的'瞬間。(林麗負責)。
2、會場佈置:多媒體教室中間空出舞臺,舞臺三面各安排好三個班的學生座位。走廊上擺移動黑板心願牆、學生作品展板。(羅孝軍負責)
3、蛋糕購買:學校給每班準備好一個大蛋糕。(陳帥負責)
4、學生每人準備一個可手託的蠟燭、成長照、寫心願的便利貼、代表個人成長的美術書法作品。(各班班主任負責)
5、節目排演。(各班班主任負責)
六、人員安排
主持人培訓:林麗
課件、音效、照相:劉湘華
學生照片收集:各班班主任
學生入場組織與紀律維護:各班主任
家長入場簽到:林麗
點蠟燭、分蛋糕:各班班主任
七、活動流程
學生活動方案12
一、活動背景
在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的衝動呢?你是否常聽別人誇讚你所在的學校——xx學院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xx學院青年志願者協會卻由於自己的羞怯或者有事未參與活動而少於與他人接觸呢?
二、活動目的
1、培育xx院青協內部成員的團隊協作精神,鍛鍊其團隊的協作能力,加強團隊凝聚力。
2、加強管院青協成員的溝通,提升人際交往能力。
3、鍛鍊身體,加強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園裏春天的`氣息。
5、爲xx院青協成員創造一個美好的回憶。
三、活動意義
通過此次戶外素質拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協會成員,爲協會以後發展奠定良好的基礎。
四、活動對象
xx學院青年志願者協會全體內部成員
五、活動所需資源
卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,綵帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。
六、前期準備
1、時間:5月18日—5月22日
2、人員:xx院青協第二屆全體幹部
3、內容:
a、將所需資源購買齊備。
b、將活動過程中所需的'卡和及蜘蛛網製作好。
c、將全體理事分組,幹部安排到具體點。
d、5月21日15:20全體幹部進行測試。