慶元旦迎新年活動方案(彙編15篇)

爲了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？以下是小編幫大家整理的慶元旦迎新年活動方案，歡迎大家分享。

慶元旦迎新年活動方案1

一、活動目的：

通過慶祝元旦班會課活動，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年願望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年裏，健康成長，好好學習。

二、活動主題：送舊迎新慶元旦

三、活動基調：喜慶、祥和、熱烈。

四、活動地點：教室

五、時間：12月31日下午

六、活動思路：

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

七、活動過程：

甲：老師們同學們大家好！

乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我宣佈：元旦慶祝活動現在開始！

甲：首先請大家齊唱《新年好》，爲我們的活動拉開序幕，大家歡迎！

班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收穫輝煌的一年，對於我們來說，20xx年更是承載着希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。

乙：辛苦了將近一年的時間，現在就讓我們輕鬆一下吧！讓xxx給大家出幾個謎語。

遊戲：猜謎

甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）

乙：還有誰給大家帶來了禮物？

甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。

乙：太美了，真令人意猶未盡呢！

甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁着我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閒話少說，下面由xxx同學爲大家表演朗誦《新年快樂》。

乙：看來男女同學還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組爲單位進行一個英語小遊戲！

同學們參加遊戲

評比獎勵

甲：既然冠軍已經揭曉，讓我們祝賀大家今後在英語方面有所提高。

乙：現在有請xxx、xxx、xxx、xxx爲大家表演一段腰鼓。

甲：真是太精彩了。

乙：接下來讓我們的xxx同學來爲我們大家表演誦讀古詩詞！

遊戲：擊鼓傳花

甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！

乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，願你歲歲平安，事事如意！

甲：我對你的思念象深谷裏的幽蘭，淡淡的香氣籠罩着你，而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。願我的愛陪伴你走過新的一年！

乙：這一刻，有我最深的思念。讓雲捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，願你擁有一個幸福快樂的'新年！

甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。

乙：雖然，慶祝會即將結束。

甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將爲大家帶來更多的樂趣。

甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶祝活動到此結束，祝大家在今後的學習中，尋找到屬於自己的一份樂趣！

慶元旦迎新年活動方案2

爲豐富我公司員工業餘生活，調動廣大員工的工作積極性，促進員工之間的`溝通，增強團隊合作意識，使員工能以更好的精神面貌投入到工作當中，特組織開展本次包餃子活動。具體安排如下：

一、活動時間：

待定

二、活動地點：

待定

三、參加人員：

兆鑫汽車公司全體員工；

四、活動安排：

1、人員分組：本次活動共設10組，每組出場6人，男女不限，

2、活動規則：活動所需案板、和麪盆、擀麪杖、菜刀、電磁爐、平底煮麪鍋均由綜管部準備。比賽分爲三次，第一次包牛肉芹菜，第二次爲牛肉大蔥，第三次爲酸菜羊肉，逐次

五、獎項設置：

活動過程中，以前期器具準備充分、使用費用少、返回時間快、餃子餡完成時間快、餃子外形好、滿足分量要求、餃子味道好（邀請公司領導品嚐）、衛生狀況好爲評判依據，獎項設置爲：待定

預祝各組取得好成績，期待大家的美味出鍋！

慶元旦迎新年活動方案3

一、活動目的：

主題：慶元旦迎新年

隊會目的：

1．讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。

2。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活

校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

隊會時間：20xx年12月日

隊會地點：六（）中隊教室

參加人員：全體學生及中隊輔導員（）

隊會過程：

一、主持人宣佈主題隊會開始：

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。乙：元旦，是我們大家的節日，五十六個民族都在爲它歡慶。甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩已：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。合：讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來，跳起來，舞起來！“慶元旦迎新年”主題隊會現在開始

二、新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

三、詩歌朗誦《走進新年》

伴着歡聲，伴着笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏着冬雪，沐着春風，迎着夏雨，我們收穫了秋實。收穫了我們相親相愛的班集體。在這裏我們擁有歡樂，擁有真情，我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂，體會到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。如今，我們又以期盼的心情，迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日曆，我們感到無限欣喜，我們又長大了一歲，我們願用稚嫩的小手，書寫出最動人的詩篇我們願用稚拙的畫筆，描繪出燦爛的明天！

合：讓我們一起吟誦出我們的目標：在學習中尋找快樂，在活動中發現快樂，在寫作中記錄快樂！讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語！最後祝願大家：新年快樂！

四、活動：快樂樂翻天

（1）遊戲：猜猜看（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業或者體育運動。然後讓每人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。）

（2）遊戲：踩氣球。（一組出2－3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

（3）才藝大舞臺（書畫、舞蹈現場表演）

（4）歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最後，讓我們在《新年好》的'樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝願送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。

五、班主任致新年賀詞。

親愛的同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，你們又要長大一歲了。萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，願我們所有的同學永遠是成功者！今天我們在一起迎接新年的到來，展望未來，憧憬未來，我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。我宣佈：“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。

慶元旦迎新年活動方案4

新年的鐘聲即將敲響!爲豐富校園文體生活，促進學院師生交流，進一步營造喜迎新年的氣氛，我院擬定於20xx年12月24日晚在東校區原惠佳超市三樓學生活動中心舉辦以“愛你有我，雕刻你我”爲主題的環境科學與工程學院20xx年慶元旦迎新年師生聯誼晚會。

爲確保全院師生的'廣泛參與，充分展現我院師生的風采，現向全院師生徵集優秀節目和晚會主持人，具體事項通知如下：

一.節目徵集

1.節目主題：體現新年和師生聯誼的主題，內容健康，積極向上，提倡原創。

2.節目形式：形式不限，鼓勵突破傳統，大膽創新。

3.節目時間：時長5到8分鐘。

注：老師可以自行組合節目(注：每單位出一個節目爲宜);學生可以以班級爲單位，但由於節目數量有限，鼓勵班級、年級間合作出演節目。(相關工作人員會通知各班班長和文娛委員跟進)

二.主持人徵集

凡有興趣者均可報名參選晚會主持人(師生共3到5名，含中間遊戲環節主持)，要求普通話流暢，形象良好，有主持經驗及能帶動現場氣氛者優先考慮。

聯繫人：李沛奕 聯繫電話：長號：1888678798短號：612246

注：晚會準備有豐富的獎品，屆時歡迎我院全院師生踊躍參加。

慶元旦迎新年活動方案5

一、“不忘初心，共創輝煌”第24屆校園十佳歌手大獎賽

1、指導思想：

慶祝20xx年元旦，進一步推進素質教育，發現和培養學生的藝術特長，豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀爲主題，內容健康、積極向上。

2、舉辦時間：

擬20xx年12月23日下午在階梯教室舉行。

3、參加辦法：

所有在校學生均可參加。班級組織初選，推薦1名優秀選手參加校賽。音樂社學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。

4、報名時間：

截止20xx年12月20日。報名時將伴奏音樂（Mp3格式）上報到德育處（xx老師）。

5、比賽流程：

比賽分爲預賽和複賽。

預賽時間：20xx年12月22日下午2：00開始，參賽選手根據班級順序，在規定時間內到階梯教室參加比賽。預賽取業餘選手15名、音樂社5名參加複賽（必須通俗唱法）。複賽取10名優秀選手給予表彰。

二、主題徵文活動

1、徵文主題：“不忘初心，砥礪前行”

作品要求貼近現實，觀察生活，關注國事，寫出有正確立場、有鮮明觀點、有深刻思想、有人文情懷的'文章。

2、活動要求

①徵文一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規範。高一年級徵文字數在800字左右，高二年級徵文字數在1000字左右。

②徵文必須符合主題，內容健康積極向上，提倡真情實感，視角獨特。

③徵文必須系本人原創，不得抄襲。徵文末尾另行註明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導，並對徵文附簡明扼要的評語和推薦意見並署名。

3、參賽辦法及相關要求

全校學生均可參加徵文比賽活動。班級組織初評，每班擇優報送15篇參加學校徵文評選。

4、電子版報送時間：20xx年12月25日前報德育處（xx老師）。

5、獎項設置：本次徵文比賽按高一、高二組分設一、二、三等獎。

三、“不忘初心，共創輝煌”辭舊迎新聯歡會

以班級爲單位，在教室舉行。教室要作適當佈置，準備音響設備。以文藝表演、演講、遊戲、朗誦、舞蹈、相聲等內容爲主。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。（各班可邀請家長代表參加活動）

時間：

高一高二年級20xx年12月29日下午15：30——17：30分；

高三年級20xx年12月30日下午16：10——18：10分。

四、黑板報評比活動

1、主題內容：慶元旦迎新年

2、評比時間：20xx年12月29日上午

3、評比要求：主題突出，內容貼切；排版合理，版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比。

4、獎項設置：高一、二年級各取前3名予以表彰。

五、校園衛生保潔志願服務活動

1、元旦聯歡會結束後，各班級組織好學生開展教室、衛生區及學生公寓衛生保潔志願服務，確保學生離校前校園環境清潔衛生。

2、檢查時間：20xx

6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。

7.主持人宣佈活動結束，祝福幼兒“新年快樂“!

幼兒園大班元旦活動方案

活動目標：

1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;

2、願意表現自己這一年的收穫，讓家長同伴爲自己喝彩

3、培養幼兒競爭，參與集體活動的意識

活動形式：

奪取智慧數果實，智力遊戲

活動準備：

1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別爲紅、黃、藍、綠、紫隊。並練習說自己隊的口號。

活動步驟：

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。

3、幼兒入

1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動結束：給得分最高隊的小朋友發獎。

慶元旦迎新年活動方案6

一、指導思想：

20xx年元旦將至，爲豐富我校教職工的業餘文化生活，增強教職工的'凝聚力，促進和諧校園的建設，展示我校教師嶄新的精神風貌，經學校黨總支和工會研究決定：在20xx年12月31日晚舉行則正小學“迎新年、慶元旦”聯誼活動。本次活動以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。現結合則正具體情況，制定活動方案如下：

二、活動總策劃：

三、活動時間：

20xx年12月31日晚

四、活動具體分工安排：

校區節目分配負責人審查時間

南區2個節目，1個趣味遊戲z

北區2個節目，1個趣味遊戲z

西門1個節目，一個趣味遊戲z

新北門1個節目z

節目主持z

慶元旦迎新年活動方案7

一、演出時間（待定）

二、演出地點（待定）

三、演出要求

1、參加演出人員以各班學生爲主，每班必須保證23個節目。

2、學生禮儀隊、舞蹈隊、音樂興趣小組每隊至少出3個節目。

3、教師參與的節目不少於5個。

4、節目內容要積極、健康、向上；能反映職業教育的特點，體現中職生的精神風貌。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，儘量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘以內。

四、時間安排

1、報名時間：20xx年12月12日～12月15日（各班將節目名單報校團委許華芸處）

2、節目準備：20xx年12月7日～12月21日（各班組織排練節目）

3、節目篩選：20xx年12月22日（由校團委組織人員對各班排練的節目進行審覈，確定參加演出的'節目。）

4、演出節目排練：20xx年12月22日～12月28日（對各班參演的節目在專業老師的指導下進行排練。）

5、晚會彩排：20xx年12月28日（12月26日前各班必須將演出所需要的音像資料用U盤或移動硬盤拷貝好交校團委，以備編排節目，如音像資料提供不及時或與演出所需不符，責任自負。）五、組織領導

爲加強領導、強化責任，確保晚會任務落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組：組長：王勇

副組長：曾憲平王勇峯許賢金黃細洪

成員：陳明輝侯暉劉立剛曹直平李才軍許華芸領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛組和後勤保障組、評委組、統分組。

（一）導演策劃組

組長：曾憲平王勇峯副組長：李才軍許華芸

成員：李建軍郭婷婷劉豔情劉潔瓊職責：

1、負責組織安排各演出節目的審覈。

2、負責編寫節目串詞，編排演出秩序。

3、負責組織彩排及有序地進行演出。

4、負責編排節目順序和印製節目單。

5、晚會節目的主持。（主持人：李才軍郭婷婷學生兩人）

（二）舞臺設置組組長：曹直平副組長：黃顯華成員：曹豔平職責：

1、負責舞臺搭建，會場佈置、燈光安裝、音響調試。

2、負責舞臺道具的撤換。

（三）安全保衛組組長：李才軍副組長：劉加旺

成員：陳浩順徐次善鄧白玉職責：

1、負責演出過程的安全，協助維持好入場、退場秩序。

2、負責處理演出現場突發事件。

（四）後勤保障組

組長：曹直平

副組長：黃顯華廖常平成員：曹豔平戴興荔李友輝職責：

1、負責演出場所所需物品的購買。

2、負責準備獎品、獎狀。

（五）評委組

王勇曾憲平王勇峯許賢金黃細洪

劉豔情劉潔瓊廖素君熊玲玲

（六）統分組組長：郭普文

成員：團委會學生三人職責：

1、負責統計計算各參演節目的得分。

2、負責按方案確定獲獎節目。

六、獎項設置

本次晚會按語言類（相聲、小品）、歌曲類、舞蹈類分設一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個，優勝獎若干（教師及學生禮儀隊、舞蹈隊、音樂興趣小組的節目只作表演，不參與評分）；頒發獎品和證書。

七、評獎辦法

對每個節目現場評分，去掉最高分、最低分，計算平均分，按得分從高到低取獎。

八、評分細則：

1、內容健康向上，有感染力（2.5分）

2、形式靈活多樣，有新穎感（2.5分）

3、表演規範大方，有藝術性（2.0分）

4、格調高雅、風趣、幽默、有美感（2.0分）

5、上下場整齊迅速，有節奏感（0.5分）

6、節目時間35分鐘，有時間觀（個別節目可酌情考慮）（0.5分）

7、能結合學校實際，反映職業教育的特點，體現中職生的精神風貌的節目可適當加0.5-1分。

慶元旦迎新年活動方案8

一、活動目的：

在20__與20__相交、辭舊迎新之際，爲使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節，__小學二年級特舉行主題爲“__小天使，創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識，向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事蹟，歷練膽量，培養學生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。爲使活動有序順利實施，具體安排如下：

二、活動時間：

1、12月__日週六下午3點至4點。

2、4點各班放學。

三、活動地點：

___廣場集中。

8個班分散到__區__廣場各路口。

四、活動參與人員：

全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

活動的形式：

以班級爲單位，__日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內，向過往的'路人宣傳我市、我區創模活動相關內容，徵集千人“創模我能行”簽名。

五、活動場地區域安排：

1、集合地：__區__廣場。

2、分散地：

二年級一班：__廣場(宣傳地、放學地)

二年級二班：__百貨大門外(宣傳地、放學地)

二年級三班：__廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)

二年級四班：__商場門口(宣傳地、放學地)

二年級五班：__銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級六班：__步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級七班：__商場門口(宣傳地、放學地)

二年級八班：__百貨門口(宣傳地、放學地)

六、活動的準備：

1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、QQ羣中宣傳本次活動。

2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。

3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志願者參與管理學生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用，負責指導孩子們進行宣傳活動。

七、活動要求：

1、年級統一佩戴宣傳頭飾。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、文明有禮等)，認真進行安全教育。活動結束後，各班級要負責搞好場地衛生工作。

3、加強學生安全教育，各班班主任與家長聯手爲活動安全負責。

慶元旦迎新年活動方案9

一、指導思想

時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；爲更好的.推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，爲了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢着歡聲笑語的節日裏，XX小學擬定主辦本次聯歡會。

二、活動主題

開心快樂，喜迎元旦

三、參加對象

全體師生

四、活動時間

擬定20xx年X月X日下午2：00

五、活動地點

校園操場

六、節目類別

1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。

2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

七、節目內容基本要求

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

八、上報時間

1.X月X日至X日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

2.X月X號上報節目單、學生名單。XX號中午節目篩選，擇優錄用.

3.X月X日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）

九、評委

除班主任以外的任課老師

十、評分及獎勵辦法

（一）按各班節目數量和質量劃分等級。

（二）各節目不分類別，評委根據評分細則打分。

（三）本次文藝匯演比賽總評分爲10分。

（四）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分爲最後得分。

（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速，不拖沓。（0.5分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）

3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）

5、收場不草率，落落大方。（0.5分）

十二、主要工作及人員分工

1.領導小組：

組長：X校長

成員：各班主任及任課教師

2.節目總編導：XXX

3.活動指導老師：各班主任（負責文藝節目的組織協調）

4.主持人：

本次活動爲同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踊躍參加，精心準備，爲我校文化的藝術增添光彩！

慶元旦迎新年活動方案10

一、活動目的

新年生虎氣，祖國起龍圖。在辭舊迎新之際，爲了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。校團委決定舉辦慶元旦，迎新年，校園嘉年華遊園活動。通過活動，使學生能自主地參與到遊園活動之中，在遊園中陶冶情操、在遊園中獲取知識、在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間

20xx年12月31日下午1：30～4：00（若遇陰雨天將對時間進行調整）

三、參加人員：

全體師生

四、活動程序

1、領導新年致辭（李校長）

2、收集新年祝福。（趙校長）

3、遊園活動開始。

五、活動要求：

1、以班級爲單位，每班組織兩個項目，所需道具自備。

2、學校將劃定區域組織活動，各班必須在當日1：30之前精心布好自己的活動場地與準備好本班級的.節目，每個節目必須有負責人（由班主任和下班老師擔任）和工作人員（由學生代表擔任）。

3、參與的學生在玩每一個節目時需先排隊。同時爲保證參與的公平性及廣泛性，每個活動項目每個學生只准參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學，組織班級就發一張獎券給該學生。學生在獲得獎票後到主席臺兌換獎品。

4、在活動開始之前，各班班主任要向參與學生宣講活動規則。在參與活動中，應自覺遵守秩序，不能擁擠，不能喧譁，在有些不能做出提示的活動中，旁觀者應該自覺保持沉默，以示活動公正，並彰顯我校學生良好素質和高尚品格。參與者要服從工作人員管理，尊重工作人員，使活動在團結、友愛、相互尊重的氣氛中進行。

5、活動工作人員要秉着公正、公平、公開的原則組織好活動，不得徇私舞弊。在遊戲活動中，要維持秩序，確保安全。

六、兌獎辦法

各遊戲處只發放兌獎券，獲獎者憑獎券到兌獎處兌獎。

七、人員安排：

總指揮：李正紅總策劃：團委成員

物品採購：陳樹華鍾建明獎品兌換：謝興成餘和平陳樹華鍾建明會場維護：趙海軍田朝偉汪彥強田明慶

會場布：團委成員總務處殷靜波曹浩馮俊芳李天雲周茂文三二班會場清理：初一年級

八、活動項目及說明

1、猜謎語

規則：參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚，到負責人處覈對答案，若答案正確，則可以將紙條取下交與負責人兌換獎券。若答案不正確或者不會，則不可取下紙條。

地點：籃球架

道具及準備工作：彩色小題紙若干，各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好，懸掛在籃球架之間。150張獎券。

負責人：李哲謝斌周茂文

2、指上功夫筷子夾玻璃球

規則：參賽者在一分鐘內用筷子把裝滿水的盆裏的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎票。地點：大操場

道具及準備工作：桌子2張，竹筷2雙，玻璃球40顆，塑料盆2個，玻璃杯子2個。可分2組同時進行。獎券30張。計時器一部。

負責人：一三班史紅利李春霞

3、比比誰的眼力好

規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子高度離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是勝者，可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。獎券50張。

地點：大操場

道具及準備工作：準備3根筷子，3個空啤酒瓶。負責人：一三班鳳仙

4、貼鼻子

規則：參加者蒙上雙眼，聽到裁判計時口令後，原地轉3圈，向前走3米，貼鼻子在頭像的要求位、貼對得獎券一張、。地點：大操場

道具及準備工作：準備好圖畫一張,固定物品若干，鼻子若干。獎券30張。負責人：一二班寧荷

5、釣魚

規則：參賽選手站在離“魚”三米遠處，手持魚竿在一分鐘之內掉起五條魚者則獲得獎券一張。地點：小操場

道具及準備工作：“魚”十隻，“魚竿”一個，計時器一部，獎券50張。負責人：一二班曹蕾殷靜波

6、吹乒乓球

規則：十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內吹完則可得一張兌獎券。

地點：前排辦公室前

道具及準備工作：杯子5個，乒乓1個，計時器一部。獎券50張。負責人：一一班陳海雲舒紅

7、吹蠟燭

規則：參加者在離蠟燭一米半處在20秒內把8支蠟燭全部吹滅。可分兩組同時進行。地點：前排辦公室前

道具及準備工作：蠟燭16支，火機一個。獎券50張。計時器一部。負責人：一一班劉建軍胡天祥

8、新年鐘聲

規則：參賽選手站在離鑼3米遠處用紅布蒙上眼睛原地轉三圈，再去擊鑼。能夠敲響鑼的爲優勝者，可領取獎券一張。地點：大操場

道具及準備工作：鑼一個，矇眼布若干。獎券30張。負責人：二一班張蕾

9、玩轉氣球：

規則：參賽者自由組合爲2人一隊。背對背夾着氣球運到10m遠處綁在粗長繩上，再返回起點進行第2次運送，3分鐘之內完成者各獲得一張獎券。若中途出現氣球掉落或破掉等現象，回到起點重新開始。可多組同時進行。

地點：大操場

道具及準備工作：氣球若干個，粗繩一1條，細繩若干，計時器一部。事先應將粗繩綁於兩棵樹間。獎券60張。負責人：二一班孫建萍曹浩10、彈球

規則：負責人將三個塑料盆平放在地上，形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處，將手中的乒乓球往地上扔，若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機會，進入三個者可得獎券一張。

地點：前排辦公室前

道具及準備工作：塑料盆3個，乒乓球5個。獎券50張。負責人：二二班劉鵬

11、超低空飛行

規則：參賽選手通過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能後仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。挑戰成功的人可獲得獎票一張，之後降低高度多挑戰成功一次另得獎票一張。

地點：前排辦公室前

道具及準備工作：墊子一個，竹竿一根，支架兩個。獎券30張。負責人：二二班餘小霞鄧耘芸

12、搶凳子

規則：六個參加者圍着五張凳子轉，音樂停，看誰能搶到凳子，站着的同學出局。然後剩下的五個同學搶四張凳子，方法同上以此類推，最後搶到凳子的同學可獲得獎票一張。

地點：大操場

道具及準備工作：凳子5張，錄音機1部，電池若干。獎券50張負責人：二三班李天雲鄧小偉13、心有靈犀

規則：參賽選手自由組合爲2人一組，其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條，通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內猜對4個以上者獲勝。進行語言描述時不得說出紙條上出現的字，必須用普通話，否則犯規。

地點：前排辦公室前

道具及準備工作：寫有詞語的小紙條若干。（至少50張）紙箱一個。獎券60張。負責人：二三班陳婷曾春玲

14、踩氣球

規則：在圈定範圍內一次進5人，給他們每隻腳上綁3個氣球，讓他們互踩，在30秒內剩餘氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆，但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規。

地點：大操場

道具及準備工作：氣球若干，繩子若干。獎券50張負責人：三一班李玉華唐忠義

15、掌上明珠

規則：參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿着四張桌子外圈跑，一分鐘內若跑（男生6圈，女生5圈），乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計算。（桌子四張，搭成正方形）

地點：大操場

道具及準備：課桌4張，乒乓球拍3個，乒乓球3個。獎券30張。負責人：三一班崔斐馮俊芳

16、套圈

規則：參賽選手將得到5個套圈，站在2米之外，套中兩個獲勝，得獎券一張，若五個全中得獎券兩張。地點：大操場

道具及準備：套圈15個。獎券50張。負責人：三二班嚴鵬舉

17、定點投籃

規則：參賽選手站在指定地點投籃，每人5次機會，男生投中兩個者女生投中一個者，得獎票一張。男生投中四個者女生投中三個者，得獎票兩張。

地點：籃球場

道具及準備：籃球兩個。獎券50張負責人：三二班路文兵

18、新年送祝福

在遊園會之前收集各班同學的新年願望及新年祝福，全部放入大紙箱，遊園期間主持人隨機抽取播誦。負責人：金津

未盡事宜再另行通知，望各班積極準備，積極參與。在12月25日前將準備工作最好，屆時學校將進行檢查。

慶元旦迎新年活動方案11

一、活動目標

知道新年即將來臨，在新的一年裏，自己會有許多變化，並大膽表達自己的願望。

樂意對周圍人表達自己的祝福。

學習一些表達的方法。

二、重點和難點

激發幼兒喜歡過新年的情感。

願意表達自己在新年裏的願望。

三、活動準備

瞭解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡，並將其佈置成一個“賀卡展”。

做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在於引發幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的願望，從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動，可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的願望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年爲主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

(一)感知經驗

準備自己的身高體重卡。

說明：事先讓幼兒瞭解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄着幼兒的身高體重變化情況。

與父母一起準備自己穿小的衣物。

說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的.感性經驗。

(二)激發情感

說說我們在長大。

說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化後，說說哪裏可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

記錄現在的情況。

說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，並保存好記錄，來年再用。

(三〕表達情感

給新年老人寫信。

說明：畫畫自己在新一年裏的願望。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式：

畫新年老人的頭;

畫自己的願望;

畫自己的頭或寫上自己的名字;

寫日期。

老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代爲畫好，以激發幼兒與新年老人交流的願望。

②介紹自己信的內容。

老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的願望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

做賀卡。

說明：

①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導：

a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

b，從卡的內容圖畫來看，知道在卡的裏面畫上自己的祝福。

③幼兒動手做卡。

送賀卡。

慶元旦迎新年活動方案12

活動背景：

鑑於本學期即將結束，一年一度的元旦新年馬上到來，文化傳播系學生會特此舉行“新年遊藝會”以豐富大家的業餘生活，營造良好的學習及交流氛圍。並希望通過此次新年遊藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌，同時加強同學之間的交流，增進大家的感情，讓同學們感受到節日的喜慶，大家一同辭舊迎新，以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

活動口號：

團結就是力量，成功就是堅持，友誼第一，比賽第二。

活動宗旨：

全員參加，全員快樂!遊藝會不僅是大家們施展才華的舞臺，也是我們快樂的天堂。大家快樂纔是真正意義上的快樂!

承辦單位：

河南財經學院文化傳播系體育部

活動方式：

1、每個部門安排2部員作爲評委兼公正人(於週三前上交體育部)，我們會成立一個臨時的評委小組，對評委進行必要的培訓(如遊戲規則，突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最後的分數，並確定出冠亞季軍。

2、兩個部門負責一個遊戲，也就是每個關的關主，總共有10關。要求每個工作人員都對遊戲的規則瞭解清楚，併爲之做好準備。(人員分配：a、一個人在參賽人員的到達時，給他們講解本關的遊戲規則，以及一些注意事項之類的。b、其他人根據遊戲規則負責遊戲的開展。該部門可以根據遊戲的規則自行安排人員的分配，但求做好。以上純屬建議。)

3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組，其中一個作爲領隊，並且給自己的組取一個有個性的名字，並且要口號和隊歌。(有自己標緻性的統一的裝束也行，根據各隊自身的需要)到操場時，先排好隊伍，然後聽候指示。

4、每個領隊持一張積分卡，上面有各個關口的名稱。在每次闖完關後，讓工作人員評分，不得自行更改，如有發現，取消比賽資格。最後由總評委處把統計分數。

5、每個隊伍開始的地點各不相同，領隊要認真聽清楚自己的第一關是什麼。然後按順

時針的順序繼續闖關，每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據遊戲規則而定)最後按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

6、評分標準：由負責守關的部門作爲關主，由參賽的人員以關主進行挑戰，若挑戰隊伍失敗，則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰，即集體唱隊歌。

7、獎項設置：團體獎設爲冠軍、亞軍、季軍 (即比賽總得分的前三名)

單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的`中記錄的前兩名)

活動佈置：

1、工作人員提前25分鐘到現場開始佈置，在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個，這樣防止徇私情況的出現。

3、工作人員必須一直守在自己的關口保證遊戲的正常進行。

活動內容策劃：

一、雙背夾球

比賽規則：每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽，在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點，運送的球多者爲勝。(途中氣球不可爆炸)

活動中間工作：各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則，保證遊戲的正常進行。

三、連環腿

1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上，讓工作人員先走一次，也要計時，此爲標準(當然工作人員事先經過訓練的)。

2、每輪兩組參加，每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數的話，規則一樣)賽道全長20米

活動所需物品： 1個秒錶，10條牢固的中長的繩子， 10個氣球，充氣筒，40瓶礦泉水。

宣傳物品：一個宣傳板，一個條幅

活動流程：

18：30——18：40 由文播系學生會主席上臺宣佈活動的意義。

18:45 由體育部宣佈遊藝會正式開始，相關組織者人員到位開始配合。

18：50——19：20 舉行雙背夾球。

19：25——19：55舉行連環腿。

20：00 宣佈活動結束，宣讀比賽成績，頒發獎品。

20：20整個活動結束。

人員安排：

1、新年遊藝會總負責：體育部。

2、安全由安檢部和紀檢部負責。

3、獎品由祕書部發放。

4、遊戲負責由實踐部和女生部負責。

5、其他部門配合以上部門工作。

活動前期期工作：

1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門，讓各部門事先知道要參加的項目，併爲此作好充分的準備。

2、一些海報的宣傳，可以貼在食堂的門口。

3、每個部門派2個人做爲評委事先進行培訓，由體育部人員組織這次培訓。

4、負責的部門要好好準備所要做的遊戲，並進行實踐，對規則做出合理的更改。然後在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下，在發給每個部門。(這個要在週三前完成，因爲整理後的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)

活動中間工作：

各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備，併合理的處理。保證遊戲的正常進行。

由體育部出4名幹事爲裁判，由女生部出4名幹事爲比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

頒發獎品：第一名：每人一個精美小禮品，一個筆記本，一隻鋼筆。

第二名：每人一個精美小禮品，一支中性筆。

第三名：每人一個精美小禮品。

活動地點及時間：

4號樓報告廳 12月26日晚上18：30。

慶元旦迎新年活動方案13

一、指導思想：

爲豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時爲答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”爲主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，爲我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：

二、活動時間：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

三、活動地點：

學校綜合樓大廳

四、參加對象：

全體在職教職工與退休教職工

五﹑主持人：

六、音響負責人員：

七、教職工聯誼會活動安排：

(1)教職工分組：共分10組

(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插遊戲競賽活動，工會委員同志負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式爲集體性節目。

各組節目於12月28日前上報到學校工會，並利用課餘時間進行排練。

(4)活動獎勵：

1、各組節目的.幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

2、團體遊戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。

3 、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只准許本人抽獎，不準代抽。

八、準備：

藍球﹑氣球和各種小禮物

九、活動流程：

1、主持人宣佈活動開始

2、領導講話。

3、活動安排：

(1)全體狂歡“交際舞”

(2)遊戲：

名稱：《團結肩並肩》(肩夾球接力賽)

規則：2人爲一小組，5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然後用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球的'現象，都要從起點重新出發。

參賽人數：每隊10人。

(3)頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

(4)六年級教師組的節目展示

(5)三年級教師組的節目展示

(6)一年級教師組的節目展示

(7)民族班教師組的節目展示

(8)退休教職工組的節目展示

(9)四年級教師組的節目展示

(10)移民班教師組的節目展示

(11)職工組的節目展示

(12)五年級教師組的節目展示

(13)個人幸運抽獎環節(一)

(14)個人才藝展示

(15)遊戲(二)名稱：《踩氣球》

規則：各組派出6人(3男3女)搭配，左右腳捆綁三至四個氣球，在活動開始後，踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破，或破得最少，勝出。勝出的

參賽人數：每隊6人，3男3女。

(16)頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

(17)全體狂舞“迪斯高”

(18)個人幸運抽獎環節(二)

(19)集體竹竿舞

(20)結束活動：大合唱《難忘今宵》

4﹑主持人宣佈活動結束

5﹑黨員及工會委員進行會場衛生的大掃。

慶元旦迎新年活動方案14

一、指導思想：

爲豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時爲答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”爲主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，爲我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：

二、活動時間：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

三、活動地點：

學校綜合樓大廳

四、參加對象：

全體在職教職工與退休教職工

五、主持人：

xxx

六、音響負責人員：

xxx

七、教職工聯誼會活動安排：

（1）教職工分組：共分10組

一年級教師組

二年級教師組

三年級教師組

四年級教師組

五年級教師組

六年級教師組

民族班教師組

移民班教師組

職工組

退休教職工組

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插遊戲競賽活動，工會委員同志負責發獎工作。

（3）各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式爲集體性節目。

各組節目於12月28日前上報到學校工會，並利用課餘時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、各組節目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

2、團體遊戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。

3 、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只准許本人抽獎，不準代抽。

八、準備：

藍球﹑氣球和各種小禮物

九、活動流程：

1、主持人宣佈活動開始

2、領導講話。

3、活動安排：

（1）全體狂歡“交際舞”

（2）遊戲（一）：名稱：《團結肩並肩》（肩夾球接力賽）

規則：2人爲一小組，5小組進行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發繞過終點的'標槍再回到起點，然後用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球的現象，都要從起點重新出發。

參賽人數：每隊10人。

（3）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

（4）六年級教師組的節目展示

（5）三年級教師組的節目展示

（6）一年級教師組的節目展示

（7）民族班教師組的節目展示

（8）退休教職工組的節目展示

（9）四年級教師組的節目展示

（10）移民班教師組的節目展示

（11）職工組的節目展示

（12）五年級教師組的節目展示

慶元旦迎新年活動方案15

一、活動目的：

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、書法等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成爲德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間：

12月21日-30日

三、活動對象：

全體學生

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”爲主題編輯一期手抄報，書寫一期書法作品

2、手抄報：介紹各國元旦的'來歷，與元旦相關的趣聞軼事，自己或家人與元旦的故事，燈謎，腦筋急轉彎等。

要求報名醒目，新穎；鉛畫紙8開，黑色筆書寫（不得剪貼素材）四邊各留1釐米邊；上交作品再作品右下底部註明學校、班級、姓名（可多人合作）書法作品：與元旦、新年有關的名言、名段、詩歌、對聯等。

要求紙張爲16K書法稿紙，統一爲紅色邊，橫豎均可，樣式可以是扇形、圓形、橢圓等；鋼筆書寫，作品末尾要註明學校、班級、姓名。

五、具體要求：

1、初一年級按照手抄報具體設計要求編輯一期手抄報，上交5份優秀作品，報名自定。

2、初二、初三年級每班按照書法作品具體設計要求上交5篇優秀書法。

3、希望各班積極參加此項活動。以上作品截止到12月26日上交德育處。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對手抄報、書法作品進行評比。評出一、二、三等獎，並進行展出。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：

副組長：

組員：

附評比標準：

1、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

2、書法書寫美觀、整潔、大方