【精華】夏令營活動方案錦集五篇

爲了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的夏令營活動方案6篇，歡迎大家分享。

夏令營活動方案 篇1

一、夏令營介紹

夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使自我更深刻的懂得人生意義，實現理想和自己要承擔的責任.

培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行爲，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識了自身潛能，增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責任心，改善了人際關係，學會關心，更爲融洽地參與羣體合作，提高了團隊合作精神。學會了欣賞、關注和愛護大自然，啓發了想象力與創造力，提高了解決問題的能力，從而更進一步的促進了學生的全面發展。

二、夏令營宗旨

我運動 我快樂 我收穫 我健康

三、夏令營主題

健康 運動 陽光 未來

活動原則：以校爲主、特色引領、多元選擇

四、夏令營活動基地

某度假村

五、承、主辦單位

主辦單位：XXX

承辦單位：XXXX

六、參加對象和名額

15歲青年學生

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的

2、組織紀律性強，家長支持

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

八、活動時間

20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時間待定）

九、拓展培訓活動流程以及活動設計

（一）前期準備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員。

2、跟蹤每次培訓的影像記錄，活動結束給參訓者刻盤留念。

3、負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進行拓展培訓，突發狀況問題的解決，遊戲活動安全措施，要配置常用 的藥品（創可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫護急救隊。

5、要求工作人員和參訓者統一着裝（突顯Sofu個性），運動鞋，防寒外套。

6、參訓者進行分組PK賽，每組配一名生活指導員和一名教練。

7、在集合場地把每天PK賽情況的結果醒目的告訴大家。

（二）拓展訓練實施方案

8:00—8:30 集合，開營儀式

8:30—9:00 分組

分成x組，一組x人，選出每一組的隊長和副隊長，接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長，副隊長配合隊長帶領自己的方隊爲了最後的勝利，齊心協力，共同進步。各組取個響亮的名字和口號，振奮人心。同時介紹各組的生活指導員。生活指導員和教練爲隊員介紹活動的具體細節。

9:00—10:00 自我介紹

每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹，給大家一個可以互相認識、交流的平臺，特別是增進各隊友之間的感情以及瞭解一下敵友的情況。每對要學首兒歌，爲後面的午飯和晚飯做鋪墊。

10:00—10:30 加餐（水果和點心）

10:30—11:00 集體離地拍照

所有隊員站在一起，教練發口令1—2—3吹哨，當聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍，此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗，團隊經過一天的訓練，團隊的各種精神和意識將在此得以體現。

11:00—12:00 團結協作訓練

筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個水桶，水桶裏裝滿水，漂浮着10個乒乓球，裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前，用事先準備好的筷子夾住乒乓球，運到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒放進盆中不計數，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌，第二名隊友出發，以此類推，看哪組在最短的時間內把10個球運完哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚，隊友可以吶喊助威加油。（切記考慮安全問題：筷子一定要放在原處）

12:00—14:30 午飯、午休時間（飯前唱事先準備好的兒歌)

14:30—15:30 想象力和創新能力的訓練

每組給10張紙牌，發揮大家的想象力和創新能力，組合成不同的形狀，並且說出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。

15:30—17:00 平衡力訓練

夏令營活動方案 篇2

夏令營時間與活動內容

1. 6月10日-6月27日，接受網申和紙質申請材料;

2. 7月4日網上公佈通過複審的營員名單;

3. 7月8日-7月10日，夏令營活動;

內容安排

第一天上午 營員報到

第一天下午 開營儀式，學院及專業介紹，學術報告

第二天 選拔考覈

第三天上午 閉營儀式，參觀座談，營員與在校生交流互動

第三天下午 營員離校

4. 7月12日網上公佈優秀營員名單。

營員申請條件及辦法

(一)申請條件

1.全國“985”、“211”或省部級重點高校本科三年級在校生(20xx屆畢業生)。個別有突出成果、高水平論文或特殊專業特長的其他高校的大學三年級學生也可申請;

2.學習成績優秀，“985”、“211”高校本科前兩年半學習成績在所在專業年級排名居前50%，專業必修課成績均爲及格以上;其他高校本科前兩年半學習成績在所在專業年級排名居前30%，專業必修課成績均爲及格以上。

3.對所報專業領域的科學研究有濃厚的興趣，有較強的科研潛力;

4.擬申請推免資格的學生須通過大學英語六級考試或達到相當水平。

(二)申請材料

1.“武漢大學新聞與傳播學院20xx年優秀大學生暑期夏令營”申請表(附件一)1份;

2.個人陳述(附件二)1份;

3.其他證明材料(如：前兩年半學習成績單;獲獎證書複印件;各類證書;國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現自身英語水平的證明;體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性工作成果等，以上成果複印件均需由學生所在學院或教務部門蓋章確認真實有效)。

(三)申請方式

1.網上申請： 6月20日前申請人登錄“武漢大學20xx年優秀大學生暑期夏令營網上報名系統” (以下簡稱“夏令營報名系統”)，根據系統要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關內容，並上傳照片;

2.學院將按照申請條件對申請人資格進行初審，並在6月27日之前確定初審結果;

3.經初審通過的申請人，可下載打印《申請表》和《個人陳述》;

4.紙質材料提交：申請人以快遞方式郵寄申請材料1-3項，其中《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務部門蓋章。不接受包裹。快遞信件上請註明“夏令營申請材料”;

快遞郵件地址：

收件人：

聯繫電話：

郵寄材料截止日期爲6月27日。

5.只在網上申請未郵寄紙質材料者，報名將不予受理。

(四)材料審覈及營員選拔

申請材料審覈工作由學院夏令營選拔工作小組具體執行，由夏令營組織領導小組審覈通過。選拔小組將根據學生提交的申請材料，對照申請條件，依據參營人數，確定夏令營參營名單並提交學院夏令營組織領導小組審覈通過。

夏令營參營名單確定後上報研究生院審覈，經審覈通過的夏令營參營名單在學院網站上公佈(本人通過“夏令營報名系統”可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公佈之日起5日內通過“夏令營報名系統”確認是否參加，逾期未確認視爲放棄此資格。

參營人數及優秀營員選拔比例

計劃接收營員數爲100-120人，校外生比例不少於30%。

選拔考覈實施細則

學院將按專業開展優秀營員的選拔考覈工作。優秀營員選拔考覈分爲兩個部分進行，即：英語聽說考試和綜合面試(含心理測試)。

(一)綜合面試：包括專業面試及心理測試，主要測試營員掌握本專業知識的情況、攻讀碩士學位的目的與科研計劃以及心理素質等。重在考查營員綜合運用所學知識的能力、科研創新能力(專業能力傾向)以及對本學科前沿領域及最新研究動態的掌握情況等。心理測試不合格不能選爲優秀營員。

(二)選拔考覈綜合成績計算：英語聽說佔成績的三成，綜合面試佔成績的七成。

(三)選拔考覈綜合成績運用：根據選拔考覈綜合成績排名情況，確定優秀營員名單，由學校爲其統一發放《武漢大學20xx年碩士研究生預錄通知書》，學院爲所有營員頒發 “營員結業證書”。“優秀營員”所佔比例一般控制在前70%左右。獲得《武漢大學20xx年碩士研究生預錄通知書》的優秀營員可享受以下優惠政策：

1.取得所在學校學術學位“推免資格”的優秀營員，可直接接收爲武漢大學新聞與傳播學院20xx年學術學位“推免生”;

2.取得所在學校專業學位“推免資格”的優秀營員，可直接接收爲武漢大學新聞與傳播學院20xx年專業學位“推免生”;

3.未取得所在學校“推免資格”的優秀營員，如第一志願報考武漢大學新聞與傳播學院，參加20xx年全國碩士研究生統一入學考試，初試成績達到我院申請攻讀專業“國家線”，經體檢合格，即可依據我院夏令營選拔考覈招生計劃，按選拔考覈綜合成績排名依次錄取，免複試;

4.本校擬申請推免至我院攻讀碩士研究生(含學術學位和專業學位)的本科生須參加本次夏令營，並取得優秀營員稱號，我院方能接受其爲推免生。

獎學金

獎學金通過夏令營活動錄取的考生均可享受國家助學金，推免生一律享受學業獎學金。

其他安排

(一)我院爲參營人員購買夏令營活動期間人身意外傷害保險，提供夏令營活動期間在漢食宿(武漢市本地高校學生不提供住宿)。

(二)學校爲來自外地高校的學生憑票報銷往返硬臥火車票或汽車票費。

夏令營活動方案 篇3

夏令營主旨：

本屆游泳夏令營的宗旨依然爲豐富國內外中小學生的暑假生活，推廣游泳運動並提高游泳運動水平，培養營員的運動興趣、激發運動潛能，讓營員在專業、快樂的氛圍中享受游泳的樂趣，在集體生活中提高獨立能力、增加自信心。

夏令營形式：

上海游泳夏令營基地在松江大學城，營地24小時安全監控系統，採取全封閉形式，營員食宿全部安排在松江大學城夏令營基地內。用餐標準爲專業營養師配餐;宿舍爲標準客房，配備空調、電子滅蚊設備，房間有獨立衛生間。

夏令營採取小組負責制，責任心強的輔導員老師按小組全天負責監督訓練、學習、生活及各種活動，實行半軍事化管理。

除專業的游泳訓練，夏令營以營員的興趣爲前提，安排各種球類等方面的培訓課程。

運動訓練之外，有教師輔導營員課業。特色中外文化交流活動。

游泳夏令營課程安排

上海游泳夏令營是以游泳訓練爲主要特色，夏令營內容主要包括課堂授課與旅遊活動。

分班教學形式，根據每名營員的身體素質和技術水平，訓練分爲初、中、高級班和專項班，制定科學有效訓練計劃，保證營員能夠迅速的提高游泳水平，全面提高身體素質和挖掘運動潛能。針對每位營員的特點進行專業個性化教學，課程輔以不同形式的身體素質訓練，全面提高身體素質尤其是心肺功能和身體協調能力訓練。

旅遊活動，讓營員在輕鬆歡快、多姿多彩的娛樂中掌握更多的知識，爲營員提供交友、增進友誼的機會。

中外文化交流讓國內營員感受不同的文化風俗，瞭解不同歷史背景。

夏令營優勢：

具有豐富的組織青少年活動的成功經驗，形式活潑多樣，融知識性、趣味性於一體

從07年開始組織夏令營以來，有400餘名來自世界各地的青少年朋友參加我們的夏令營，而且每年都有營員連續報名參加。看着孩子們在我們這裏快樂的成長，由不懂事到懂事的變化，所有一切準備的辛苦費心、組織的奔波勞累都消逝在孩子們那一張張笑臉中。老營員的衷心肯定和新營員的`滿意回饋讓我們每年都更有信心將夏令營活動組織得更好，更完善。

配有強大的顧問和教練團隊

夏令營訓練全程由職業游泳教練擔任訓練老師，制定專業訓練計劃，因材施教，寓教於樂。

安全夏令營基地，清新校園氛圍

松江大學城位於上海松江新城區西北角，是現爲止中國規模較大的大學園區。松江大學城內含上海外國語大學、上海對外貿易學院、上海立信會計學院、東華大學、上海工程技術大學、華東政法大學和復旦大學上海視覺藝術學院。校內住宿區環境秀美，空氣清新，教學區體育設施齊全一流，標準室外網球場地40餘片，教學場所規範整潔，四處環繞的田徑運動場、足球場，綠樹蔭蔭掩映下的籃球館、游泳館、羽毛球館、真冰溜冰場、體操房、健身房、桌球館、設備先進的攀巖館、網球館、芭蕾舞房、健美操房……讓您的孩子提前感受大學生活，體驗別樣感受。

招生對象：8-18歲青少年。

招生人數：20人

招生計劃：至開營日前，名額有限，報滿爲止。

夏令營時間：(14天)

第一期20xx年7月 8日---7月21日

第二期20xx年7月22日---8月 4日

第三期20xx年8月 5日----8月18日

基本流程：

諮詢----報名----夏令營通知----開營----夏令營活動----結營

報名方式：

報名諮詢電話：021-51602254

網上報名：點擊登記信息

報名費用：

5680元(包括住宿、餐飲、體質測試、教學、場地、外出旅遊、保險等費用); 公共財物押金(結營後如無財物損壞，憑收據全額退還)100元/人 。

夏令營活動方案 篇4

一、活動的背景

現在的孩子基本上都是獨生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質：任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。

因此，夏令營以快樂成長爲宗旨增強孩子責任心，培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環境中關心他人，在客服困境中建立頑強精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學習過程中積累學習方法。

二、活動目的

培養青少年積極健康的心態，積極進取的人生態度；瞭解自身優點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認知能；激發孩子與人交往的能力，鍛鍊孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣；培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現；迴歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔鍊團隊！

三、活動的意義

爲了培養孩子的心智成長，通過團體活動、感恩教育、心理遊戲、拓展訓練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

四、活動的主題

成長與快樂融合青少年實訓夏令營。

聯繫人：xxx

聯繫電話：xxxxx

夏令營活動方案 篇5

一、活動目標

1、體驗軍營生活，培養學生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力，增強學生的國防意識、組織紀律觀念和集體主義思想;

2、使學生掌握基本的軍事知識和技能，提高學生的思想素質、身體素質和心理素質;

3、通過體驗軍營生活，加強學生的組織性、紀律性，培養集體榮譽感和爲集體爭光的競爭意識，爲學生的健康成長和年級、班級的建設發展奠定良好的基礎。

二、活動地點 長郡雙語實驗中學

三、活動時間 20xx年8月20日—8月25日

四、參與人員

長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡AP中心20xx級全體學生

五、組織機構及部門職責

組 長：徐鐵剛、向 星

副組長：黃 寧、何 俊

軍訓總負責：王君峯

管理組成員：楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任

軍事訓練組：素質教育基地全體教官

廣播操訓練組：初一年級組體育老師

安全保衛組：劉新藩等校警

後勤服務組：魏建暉、黃建國、王金平、蔡 佳

醫 務 組：左紅霞、譚 沫

宣 傳 組：胡承志、李珩、袁 婷、語文老師5人

活動組織組：楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌

學生常規管理組：魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任

學生住宿管理組：劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任

國歌、校歌教唱：張慧敏、周 瑩

六、活動內容

1、校史教育和中學生行爲規範學習;

2、軍事訓練，掌握基本的軍事知識和技能;

3、體驗軍營生活，增強國防意識，瞭解和學習軍人的優秀品質;

4、跑操訓練;

5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

6、每人寫2篇以上質量較高的《軍訓簡報》通訊稿;

7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結鑑定表);