感恩節班級活動方案12篇

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爲保障事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的感恩節班級活動方案，希望能夠幫助到大家。

感恩節班級活動方案1

活動時間：

xx年11月24日

活動地點：

各班級

活動過程：

一、欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

二、感恩遊行

走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

三、“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心。

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛，瞭解父母之愛的無私。

四、欣賞(感恩的心)故事。

五、手語(感恩的心)感恩的話。

六、幼兒製作。(愛心樹)

七、感恩節宴會。

比賽遊戲：搓玉米。

以下需要家長配合：

1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月24日聚餐時請爲寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將製作(水果沙拉)以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項：

1、爲了寶寶身體健康，請家長爲幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

2、爲了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

感恩節班級活動方案2

一、主題：

心存感恩、快樂成長

主題曲：《感恩的心》

二、背景及意義：

中國是一個禮儀之邦，祖先們爲我們留下了很多關於感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。爲了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學校決定舉辦首屆感恩節，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。

三、組織工作：

成立xx小學校園感恩節活動組委會

主任：xx

副主任：xxx

成員：xxxx

四、活動時間：

0xx年11月26日——12月26日

五、活動內容：

1、發起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)

2、一次主題班會

時間：11月中旬。各年級以班級或年級爲單位，圍繞感恩主題，按照學生特點，組織一次關於親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。

或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最後一節課)

3、一次主題黑板報(全校性活動)

感恩節前夕，以班級爲單位圍繞感恩主題，出一期黑板報。(11月26日前)

4、一首歌曲(全校性)

感恩節活動期間，教師教學《感恩的心》及手語，學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)

5、一封信(全校性)

每個學生給父母或施恩於己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事蹟感人。(各班挑選三篇優秀的感恩的信，於11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)

5、一枚感恩節卡片。

學生自制一枚感恩節卡片，送給有恩於自己的人。(徵集時間：12月26日)

6、爲父母洗一次腳活動。

要有家長簽字和對於此事的意見，學生要有相關的日記。(12月下旬考查)

7、一次感恩自然的環保教育

環境是我們賴於生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。(要求各班產生校園環保的志願者，12月1日)

8、一次感恩故事會活動(全校性活動)

每位同學針對自己的感恩經歷寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事，參加以校爲單位的故事會活動，(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全校“感動校園十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任於12月中旬前交至大隊部，評委另定。

9、感恩我們身邊的一切。

凳子和課桌每天陪伴着我們，見證了我們點點滴滴的進步，見證了我們的喜怒哀樂，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級，以此感恩自己低年級的老師，每週的星期二、四)

10、一次以班級爲單位家校互動活動。

增進家長、學生和老師之間的瞭解、互動以至情感的昇華，把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終，把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參與，傾心交流，真情表白。(截止12月20日完成，並形成彙報材料)

六、總結與表彰：

舉行xxxx小學首屆校園感恩節總結會暨“感動校園十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。

七、要求：

1、各班參照本方案，結合本班實際，明確活動內容，分工負責，落實到人，使各項活動紮實有效開展。

2、活動期間，學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結束，各班要及時做好總結，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。

感恩節班級活動方案3

一、活動目標

1、讓孩子知道感恩節的來歷。

2、通過活動，增進孩子與父母之間的感情，促進親子關係。

3、通過活動，也讓家長感受感恩教育的重要性，與幼兒園形成合力共同關注幼兒的感恩教育。

4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田，給孩子一顆感恩的心。

二、活動準備

1、環境準備:

以感恩節的節日氛圍相適應，可以準備一些感恩的話語，圖片、事例講解等。

2、材料準備：

感恩卡片，許願箱，音響，話筒，投影、絲帶等。

三、活動形式

在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加

四、活動過程

(略)

五、活動時間

小班活動時間：11月xx日下午4:30開始

中班活動時間：11月xx日下午4:30開始

大班活動時間：11月xx日下午4:30開始

六、活動延伸

1、父母與孩子回家後一起探望老人，說出對父母感恩的話。

2、幼兒園展開爲期一月的感恩活動，每天家長來接送孩子時，要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!

3、鼓勵讓孩子跟周圍的人學會感恩，大膽說出“謝謝”!

感恩節班級活動方案4

一、活動背景：

一年一度的感恩節即將來臨，感恩節雖然是西方國家的節日，但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義，包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。俗話說：百善孝爲先，說到感恩，我們首先要感恩的就是生我們養我們的父母了，在這感恩節來臨之際，我們院大學生心裏健康協會組織學生觀看電影《海洋天堂》。

二、活動目的：

通過這次感恩節觀影活動，讓同學們學會感恩父母，以一顆感恩的心去學習，去生活。

三、活動時間：

20xx年11月25日下午5：00——6：40

四、活動地點：

待定

五、活動主辦組織：

院大學生心理健康協會

六、活動承辦組織：

院大學生心理健康協會各部門

七、活動對象：

學院所有在校學生

八、活動內容：

1、活動前期宣傳，由大學生心理健康協會各部門各出一塊展板統一在21早8：30之前擺放在一食堂門前，聯繫學院廣播站，每天的廣播時間播放一些感恩類的歌曲或文章，和相關活動信息。

2、活動當日，11月25日下午4：40開始入場，5：00結束入場，5：05正式開始。6：40結束。

感恩節班級活動方案5

一、活動目標

1、瞭解感恩節的由來，培養從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

2、通過親子時裝Show，促動親子之間的感情。

二、前期準備

(11月16日-11月22日)：

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點、內容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準備好主持稿。

4、準備好簽到表，規劃好場地。

三、活動過程

1、主持人介紹感恩節的由來。

2、親子時裝Show

3、手語舞蹈《讓愛住我家》

四、頒獎活動

略

五、活動結束

本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳，家長們積極報名參加。

在活動中，家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關係，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認真，相信，通過這個活動，孩子們與家長的感情又增進了，也相信通過親子活動，孩子們也理解到了感恩節的簡單的知識。

感恩節班級活動方案6

一、活動主題：同懷感恩心，攜手創未來

二、活動背景：

還有不到一週便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長着。相對於小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。

三、活動目的及意義：

爲了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，並從中發現生活的快樂;同時，也爲了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活，創造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。

四、活動時間及地點：

xx年11月22日小玲兒基地

五、活動參加人員：

人力0902：王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤

營銷0901、青年志願者協會部分成員

六、活動流程：

1、前期準備：聯繫好青志和營銷0901班同學，與他們合作;

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

確定好集合時間和地點。

2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的`心手語”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子並送他們小禮物。

合影留戀。

七、經費預算：(略)

感恩節班級活動方案7

一、活動目標：

1、瞭解感恩節的由來及其習俗，懂得感謝，尊重他人、

2、會主動向家人問好，表達謝意

3、欣賞感恩節的詩歌，學唱歌曲<感恩的心>

二、活動準備：

音樂磁帶/錄音機感恩故事

三、活動時間：

11月第四個星期

四、活動地點：

班級內

五、活動過程：

1、給幼兒講述感恩節的由來。

2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候，說說在家有沒幫家人做過什麼事。

3、給幼兒講述感恩的故事，讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。

4、教幼兒學唱<感恩的心>

5、讓每個幼兒都學說一句感恩的話，比如：××我愛你，××您辛苦了…

6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務，唱<感恩的心>、

六、活動延伸：

讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話，幫家人做家務，根據家長回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎勵。

感恩節班級活動方案8

1、介紹感恩節的由來

（省略）

2、活動主題

感恩節，謝謝我最愛的人

3、活動宣傳

線上：

圖片：小勺推南瓜（感恩節的傳統比賽活動）

①線上建立感恩貼，讓網站用戶在羣內發表自己的感恩宣言。

②設置感恩節吃火雞傳統的說明，並列出某品牌餐廳的產品

線下：宣傳單，在活動場地周邊校園派發邀請宣傳單，張貼活動宣傳海報

4、人員徵集

1.邀請邀請謝謝網活躍用戶和有才藝會員，佔總人數的5%

2.網上報名根據報名時間和順序，確定參加人員

3.網上報名參加人員限學院路、學清路周邊學校學生

5、活動時間和地點

時間：11月23日（星期四）下午3：00-5：00

地點：學院路某品牌餐廳、學清路某品牌餐廳

6、活動內容

進場

2點半開始進場,活動當天到場的同學，每人可以領一張感恩卡，填寫感恩短消息（要寫名字或呢稱）或者感恩小故事，活動開始的時候收回。

7、開場

感恩宣言

道具：感恩卡（印有謝謝網LOGO的小卡片）

抽取，並且（本人）或者別人念出感恩卡上的文字；

A.是短消息的，可以現場打電話，念給收消息的人聽；或者表演節目一個可以獲得紀念品。

B.是感恩小故事的，請寫文字的本人講述故事，講的好的可以獲得禮品。

感恩卡由謝謝網保留，作爲活動紀念可展示在辦公室或者會議室。

8、表演

才藝表演

邀請到的才藝會員進行簡單表演，唱歌或者朗誦，並贈送表演者小禮品

9、遊戲

矇眼作畫

道具：矇眼布，紙，筆

1. 感恩畫

用眼罩將眼睛蒙上，分發紙和筆，每人一份。要求蒙着眼睛將他們的家或者其他指定東

西畫在紙上。

目的：想象家就在眼前

讓每個人在蒙上眼睛之前前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後，將所有的圖片掛到牆上，讓學生從中挑選出他們自己畫的那幅。最先找到自己的畫的人獲勝

獎品省略

2.記憶畫圖

畫之前給30秒記憶，讓參賽者蒙着眼睛畫下他們所看到的，然後比較他們所畫的圖，看

誰畫的好，大家評選，選票多的獲勝

獎品省略

10、有獎問答

一組3個題，3個題目都答對，贈禮品一份

11、給詞造句

給出企業品牌的一些關鍵詞，創意造句。大家評選，獲得掌聲最多的勝利。

勝利者可以獲得紀念品。所造的有創意的句子，記錄下來，選登在謝謝網上

12、猜詞遊戲

2人一組，一個人描述，一個人猜詞

3分鐘一組，每組5個詞，猜正確的多的爲勝，贈送禮品。

13、許願精靈

準備物品：疊星星（或紙鶴）的卡紙若干張，筆，小蠟燭，火柴

每人疊一顆星星（或者一隻紙鶴），星星（或紙鶴）上面可以許下一個願望，留姓名和聯繫方式。

等大家都疊好了，一起點亮蠟燭，閉上眼睛，把星星（或紙鶴）捧在手心裏祈禱一分鐘。

疊好的星星（或紙鶴）由某品牌餐廳保存，聖誕節進行抽獎。贈送獎品。

14、活動結束

宣佈謝謝網生活體驗徵文活動開始

聖誕節期間，謝謝網將在某品牌組織頒獎儀式，頒發獎品、榮譽證書等。還將組織參觀某品牌餐廳。

徵文比賽報名程序到謝謝網網站獎品活動羣查詢。

15、物料準備：

（1）.印有謝謝網LOGO的感恩卡片若干張，收集卡片的紙盒或托盤

（2）.矇眼布，紙，筆。

（3）.有獎問答題目卡；猜詞遊戲題目卡；

（4）.疊星星（或紙鶴）的紙張，收集手工品的紙盒或托盤

（5）.謝謝網條幅2條， X展架兩個（此物品僅在活動當天擺放在當天活動的某品牌餐廳店面

（6）.活動當天需要的相關音樂和海報

（7）.獎品。

感恩節班級活動方案9

一、活動的目的

我知道除了家人，還有很多不同職業的人爲我們創造了生活的便利，感謝他們的勞動。用簡單的語言表達對周圍工人的感謝。知道周圍有很多人默默獻身，因爲他們的付出，我們的生活越來越美好。

二、準備活動

經驗準備：幼兒聽過或唱過《感恩之心》。

材料準備：環衛工人、服務員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業的工作錄像（可選擇1~2個），歌曲《感謝之心》。

三、活動的過程

看視頻導入。

（1）提問（例如看護衛工人清潔街道的過程）：孩子們，你們看，他是誰？他在做什麼？

總結：環衛工人打掃地板，打掃垃圾箱。

（2）問題：如果沒有衛生的叔叔和阿姨們，我們的街道和垃圾箱，我們的社區周圍，我們的幼兒園周圍，會怎麼樣呢？

總結：環衛工人叔叔阿姨們爲了清潔街道和社區，每天辛苦工作，我們應該感謝他們。

在生活中，爲大家辛苦工作的人是什麼？

幼兒自由講述自己的理解。然後老師總結和評價幼兒的講話：感謝他們，尊重他們，珍惜他們的工作。

四、欣賞音樂《感恩之心》

請會唱的幼兒跟着唱，不會唱的幼兒跟着手掌拍。

五、活動延長

幼兒回家後，向父母瞭解職業，知道父母不僅爲自己的家庭支付，還爲其他很多人提供了幫助。

感恩節班級活動方案10

一、活動主題：《感恩的心》

二、活動目的：

1、讓學生了解父母的苦心和愛心，懂得體諒父母，多與父母交流溝通

2、讓學生懂得感恩，並從感恩父母中昇華到感恩身邊對自己有幫助的朋友同學、老師，做一個有責任心的人

3、讓學生從感恩主題中，觸及心靈，並立志好好學習，以實際行動報答父母、報效祖國

三、活動形式：詩歌朗誦、故事、宣誓、同學互動等，多媒體展示

四、活動準備：

1、收集有關感恩題材的詩歌、歌曲，同時佈置學生自己收集感恩的詩歌或歌曲。

2、提

前組織若干學生排演詩歌朗誦、講故事、小組宣誓等。

3、提前讓學生爲父母做力所能及的事，尤其洗腳。

五、活動時間：20xx年11月26日

六、活動地點：多媒體教室

七、活動流程：

(一)開場白

播放主題音樂----《感恩的心》(主持人馬冬霞、謝桂藝登場)

主持人(馬): 白雲奉獻給藍天,江河奉獻給草地.

主持人(謝): 沙漠因爲愛而成糧倉.

主持人(馬): 世界因爲愛而更美好.

主持人(謝): 我們在愛的海洋裏成長.

主持人(齊): 在感

恩節今天，讓我們一起來感受一下我們身邊博大溫暖的愛吧!

1.學生講述自己身邊的故事。

2.互動：小遊戲(選一個朋友做心有靈犀的遊戲)

(五)心懷感恩

1.詩朗誦：感恩(齊聲)

感激生育你的人，

因爲他們使你體驗生命;

感激撫養你的人，

因爲他們使你不斷成長。

感激幫助你的人，

因爲他們使你度過難關。

感激關懷你的人，

因爲他們給你溫暖。

感激鼓勵你的人，

因爲他們給你力量。

感激教育你的人，

因爲他們開化你的矇昧。感激傷害你的人，

因爲他磨鍊了你的心志;

感激絆倒你的人，

因爲他強化了你的雙腿;

感激欺騙你的人，

因爲他增進了你的智慧;

感激藐視你的人，

因爲他覺醒了你的自尊;

感激遺棄你的人，

因爲他教會了你該獨立。

凡事感激。

學會感激。

感激一切使你成長的人!

2.如何回報?

以對自己的生活負責任的態度來回報父母、回報老師、回報朋友、回報社會：

1、孝敬父母：理解父母的艱辛、照顧父母的感受

2、努力學習：認真聽課、不抄作業、用心思考。

3、學會做人：做一個能給身邊的人帶來幸福與快樂的人。

4.趁感恩節趕緊表示一下你對他們的敬愛之心吧!

(六)結束

1.老師寄語：懂得感恩，我們會發現生活的美好;懂得感恩，我們要學會珍惜;懂得感恩，我們要學會回報; 懂得感恩，我們要有自己的實際行動。

2.安排感

恩周活動，讓每一天都成爲感恩節。

安排感恩周活動：

爲你認爲需要感恩的人做一些力所能及的事並對他說聲謝謝!

感恩節雖然已經過去，但感恩的心不能泯滅，讓我們將感恩節延續下去

自己的事情自己做

感恩節班級活動方案11

活動目的：

1、通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況，讓家長進一步瞭解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯繫，達到家園共育。

2、通過感恩活動讓孩子自導感恩，讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。

活動準備：

1、策劃人選擇統一的感恩悟語幼兒學習

2、各班結合手語教唱《感恩的心》

3、活動背景音樂

4、提前一週用短信、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節家長邀請函、捐贈對象、捐贈範圍及注意事項、捐贈程序等)

活動時間：

20xx年11月xx日星期四上午

活動創意人：

馮小豔

活動策劃人：

林敏敏

人員安排：

主持人：林敏敏

參與人員：

全體教師全體幼兒家長

活動流程：

1、7：458：30區角活動(戶外、室內)

2、8：309：00早操

3、9：009：30早點時間

4、9：3010：00集中活動

5、10：0010：10操場集中(這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配)

6、11：0511：35午飯

7、11：3511：45散步

8、11：4512：00睡前故事

9、12：0014：30午睡