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關於幼兒園戶外活動方案模板

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爲了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的關於幼兒園戶外活動方案模板,希望能夠幫助到大家。

關於幼兒園戶外活動方案模板

關於幼兒園戶外活動方案模板1

活動目標:

1、在遊戲中掌握生活小常識:海綿能夠吸水

2、感知初步的積累和對比

活動準備:

足夠的海綿塊,6個小水桶、6個臉盆,6把尺子

活動過程:

認識海綿

1、小朋友們知不知道海綿寶寶,看看,你們手裏可都有一個喲!

2、捏一捏海綿你有什麼感覺?(很柔軟)

3、把海綿放進水裏,再拿出來你發現了什麼?(會吸水)

4、擠一擠,你又發現了什麼?(水被擠出來了)

吸水接力賽

講述規則:和小朋友們一起分成6個小組,每個小組的小朋友在聽到老師說開始時一起用海綿把水桶裏的水運到臉盆裏,當老師說停時大家停止運水,最後我們比比哪一組運的水最多。

分成蘋果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜6個小組,貼上圖片。

遊戲開始,幼兒開始用海綿運水。

遊戲結束,和幼兒一起用尺子測量哪個小組運的水多。

關於幼兒園戶外活動方案模板2

活動名稱:

猜拳跨步

活動目標:

1、鍛鍊幼兒下肢力量及靈活性,培養幼兒合作精神。

2、教會幼兒跨大步的傳統玩法,培養幼兒競爭意識。

活動準備:

50米場地起跑線終點線

活動過程:

一、帶幼兒入場地。

二、講解遊戲玩法,認識起跑線、終點線。

三、教師與幼兒做示範

1、兩個幼兒猜拳分勝負,勝者同伴向前跨越(步數提前講好)

2、哪組幼兒提前到終點爲獲勝方。

3、以後依次進行,直到幼兒全部跨越完畢。

四、幼兒遊戲、教師隨場指導。

五、遊戲結束,整理場地。

關於幼兒園戶外活動方案模板3

活動名稱:

跨越障礙

活動目標:

1、鼓勵幼兒大膽運用多種材料建構遊戲環境,培養幼兒獨立解決問題的能力,使幼兒從中體驗自主練習和成功的快樂。

2、練習跨跳等動作,發展幼兒下肢的肌肉力量和動作的協調性。

活動準備:

教師用三把椅子和兩根皮筋搭成兩個障礙,一個高一些,另一個低一些;師幼共同準備活動材料,如短的粗繩、積木、塑料板、易拉罐、可樂瓶、油桶、大沙包、紙盒等。

活動過程

1、做準備活動幼兒跟隨教師的口令,在活動場地上做伸展、下蹲、腹背、繞膝、繞腳腕、跳躍等動作。

2、引入主題

(1)教師將幼兒帶到事先搭好的兩個障礙處,請幼兒排好隊,依次練習從障礙上跳過去的動作。

(2)提問:"你們在跳老師搭的障礙時有什麼感覺?"(難易不同)

(3)引出主題:"老師搭的障礙不能讓每個小朋友都滿意,想一想,怎樣做才能讓大家都滿意?"(自己來搭障礙)

3、啓發和鼓勵幼兒自己想辦法搭障礙、過障礙

(1)請幼兒觀察教師提供的'多種材料,想一想:自己選什麼材料,怎樣搭障礙?

(2)鼓勵幼兒用自己想的方法嘗試搭障礙,過障礙。

(3)教師進行觀察,給予適宜的指導。

4、師幼進行交流和總結將幼兒集中起來,相互交流自的做法,並嘗試着總結一些經驗,如,障礙的高矮要適合自己,隨時調整;跳較高的障礙時要有一段助跑;跳連續障礙時,材料之間要有適當的間隔等。

5、鼓勵幼兒嘗試跳他人搭建的障礙鼓勵幼兒把每個小朋友搭的障礙都跳一遍。

6、收拾和搬運材料教師帶領幼兒一起做整理和放鬆運動。

活動結束,大家一起收拾和搬運活動材料。

關於幼兒園戶外活動方案模板4

活動目標:

1、探索金箍棒的不同玩法,進一步萌發創新與合作的意識。

2、在玩金箍棒的過程中學習助跑跨跳過寬50釐米左右的平行線。

3、在玩金箍棒進一步增強對體育活動的興趣以及勇於克服困難的信心。

活動準備:

1、金箍棒人手一根,“樹樁”四個,小紅旗四面,皇冠四個。

2、幼兒會做竹竿操,練習過雙腳立定跳遠,部分幼兒有一定的玩棒經驗。

活動過程:

(一)開始部分

熱身活動,四路縱隊以組爲單位,右手持金箍棒,集體練習竹竿操。

(二)基本部分

讓幼兒探索金箍棒的不同玩法

(1)自由玩金箍棒,初次探索不同玩法,滿足玩的慾望。請每個小朋友拿一根金箍棒,自己找一個空地方玩一玩,看誰玩的方法又多又好,還能注意安全!(學耍金箍棒、在手心裏保持平衡、放在跨下當馬騎……)

(2)遊戲規則及方法

第一組:多人合作用手各拉金箍棒的一頭,排列成行,進行鑽的活動。要求:幼兒有序排隊,安全第一,不推不擠。

第二組:多人把竹竿放在地上擺成不同的形狀跳房子。要求:幼兒有序跳。

第三組:雙腳立定跳“小河”。(教師針對跳“小河”,移動其中一根竹竿。)小河變寬了,直接在原地跳。要求:雙腳併攏,有序立定向前跳過。

第四組:幼兒三人合作跳竹竿舞。要求:根據節奏安全配合跳舞。

(3)綜合遊戲。

結合遊戲場地,介紹遊戲玩法及規則。幼兒以組爲單位把竹竿收好,排成四路縱隊。

我們一起來玩一個遊戲。做遊戲的時候,我們要走“鋼索”、跨跳“小河”、鑽過“山洞”、繞過大樹樁,拔下紅旗,跑回原地。比比哪一組最先到,注意要拔下紅旗。

(三)結束部分

放鬆遊戲:今天,你們玩的高興嗎?讓我們一起來跳舞吧!(猴操)配樂。

關於幼兒園戶外活動方案模板5

教材分析

皮球的玩法多,可操作性強,是小班幼兒非常喜歡的玩具。本活動通過指導幼兒練習拍球、滾球、踢球等動作,提高幼兒手眼協調能力,鍛鍊手腕、腳踝的靈活性。

活動目標

1、知道原地拍球的基本方法,練習排球的基本動作。

2、能收養手眼,協調的控制好皮球。

3、對皮球感興趣,體驗玩皮球的快樂。

活動準備

皮球人手一個

活動建議

1、準備活動,教師邊念“大皮球,真好玩,一會兒低,一會兒高,進行拍拍拍,蹦蹦蹦,轉個圓圈再來跳”的兒歌,邊引導幼兒模仿球進行蹲、跳、轉圈等動作做準備活動。

2、出示皮球,引導幼兒自由探索並相互學習球的各種玩法。

(1)出示皮球,激發幼兒興趣,討論:球可以怎樣玩兒?

(2)引導幼兒練習拍球、滾球、踢球、拋球等動作,提高手眼協調能力。

(3)請個別幼兒演示不同拍球方法,其他幼兒相互學習。

3、教師示範原地拍球方法,指導幼兒學習原地拍球的動作要領。

(1)動作要點:腕、指放鬆,五指自然分開,伸肘、屈腕、屈指,用適當的力量拍打球的上部。

(2)指導幼兒練習原地拍球,初步掌握拍球動作。

(3)教師表演花樣拍球,激發幼兒興趣,。如:自拋自接、拍球轉身、胯下傳球等。

4、放鬆活動:教師引導幼兒利用皮球在身體上滾一滾,放鬆全身。