國防教育日宣傳活動方案範文（精選5篇）

爲確保活動順利開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是爲某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家收集的國防教育日宣傳活動方案範文（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國防教育日宣傳活動方案1

今年9月16日是我國第個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。根據滬民防【20xx】63號文件精神，在8月16日至9月22日期間，開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”爲主要內容的人民防空集中宣傳系列活動的要求，我校準備在9月11日——9月15日開展東港小學全民國防教育日系列宣傳教育活動。

一、指導思想

以紀念中國共產黨成立週年、喜迎黨的召開爲契機，充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務的自覺性，推進學校國防教育、民防教育深入開展。

二、活動主題：

全國宣傳主題：讚頌輝煌成就，賡續紅色基因，支持改革強軍

學校活動主題：關注國防關愛生命

三、活動內容

1、組織一次國旗下教育

時間：20xx年9月11日(週一)升旗儀式

負責人：倪建平老師

2、組織一次宣傳活動

時間：20xx年9月12日(週二)午會課

負責人：朱曉青老師

3、組織一次學習活動

時間：20xx年9月14日(週四)十分鐘隊會

負責人：包軼君老師

4、組織一次人員疏散演練(方案另見)

時間：20xx年9月15日(週五)早上，做操之前

負責人：顧志英

5、組織一次急救自護培訓

時間：20xx年9月15日早上(週五)早上，疏散演練之後

負責人：張燕老師(大)

四、活動要求

1、週一、週五，全體學生穿好校服，佩戴好紅綠領巾。

2、請活動相關老師認真學習好活動方案，並落實好相關活動。

3、請班主任協助德育室宣傳好本次活動並組織學生積極參與相關活動。

4、請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動後傳給金波老師)。

5、活動結束後，請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。

6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。

國防教育日宣傳活動方案2

一、指導思想

進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實，促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展，激發學生的愛國熱情，大力開展以愛國主義爲主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。

二、教育目的

國防是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統

一、領土完整和安全爲根本目的'和要求，通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動，是國家事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分，是學生不可缺少的基本。

通過開展多種形式的國防活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

三、組織領導

組長:

副組長:

成員:

四、教育原則

（一）國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合，並注意發揮國防教育的特點；

（二）利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，採取集中教育與分散教育相結合的方法進行；

（三）針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。

五、具體工作計劃

1.宣傳發動

（1）組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

（2）抓好國防教育環境佈置，讓國防教育氣氛濃濃地佈滿學校、班級。

（3）學校統一印發適合中學生特點的學習資料，每班組織學習有關國防知識，並結合學習體會，辦一期以國防教育爲主題的黑板報。

2.上好課程

結合教育局發放的《國防教育》讀本，上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間，切實把國防知識傳授給全體學生。

3.隊伍建設。

（1）經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

（2）聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰員，成爲我校國防教育輔導員，邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。

國防教育日宣傳活動方案3

爲進一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍，根據上級指示精神和年度工作計劃安排，定於9月15日前後，利用一週時間，在全縣組織開展第十八個全民國防教育日宣傳教育活動。現將有關事宜通知如下：

一、指導思想

二、主要內容

（一）加強國防法規宣傳普及，突出青少年學生教化感染。要通過開辦國防櫥窗、國防牆報、國防班課，利用知識競賽、文藝演出等形式，深入進行《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等國防法規進學校系列活動，進一步強化中小學生建設國防的觀念。要充分利用校報、校園網、廣播、微博微信等媒介，開展國防教育與愛國主義教育宣傳，激發廣大師生的愛國熱情。並通過組織國防教育講座、學生軍訓、演講比賽等相關活動，不斷提高師生參與國防教育和支持國防的建設的自覺性。

（二）開展主題宣傳活動。積極組織學生到烈士陵園、革命遺址、紀念館等場所參觀，增強教育活動的感染力滲透力。要廣泛開展讀書演講、文藝演出、影視展播等系列主題宣傳活動，並積極通過廣泛散發宣傳材料、設置諮詢站（點）、佈置展覽等形式宣傳國防法規、國防知識，展示近年來我國國防和軍隊建設取得的巨大成就，增強民族自信心和自豪感，強化履行國防職責的自覺性。

三、有關要求

（一）要高度重視。要把開展全民國防教育日宣傳教育活動作爲年度國防教育工作的一項重要內容高度重視，真正擺上位置，列入議事日程，認真抓好落實。

（二）要注重實效。把國防知識、國防責任、國防觀念融入到各項活動當中，積極探索運用互聯網、微博、微信、手機報等新興媒體開展國防教育的方法途徑，確保活動取得紮實成效。

（三）要搞好宣傳。充分利用網絡、手機、公共電子屏幕等大衆傳媒作用，加大對活動的宣傳報道力度，營造濃厚的社會氛圍，擴大社會影響力。

各單位請及時上報組織開展全民國防教育日活動情況，開展活動情況總結電子版，於9月20日前報縣教育局、縣國防教育辦公室。

國防教育日宣傳活動方案4

活動意義：

通過教育月活動，讓小軍人瞭解基本的軍事知識，增強國防意識。並通過活動錘鍊戎徐彩虹兵小軍人氣質。

活動時間：

20xx.915——10.15

活動對象：

戎徐全體彩虹兵

活動內容：

隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。

活動安排：

一、軍事課堂

對象：1-6年級

責任人：班主任

課堂時間：活動月期間每週的班隊課

落實措施：由班主任負責，參考《校本課程》的相關內容，對小軍人進行軍事知識教學。

二、學唱軍歌

對象：1-6年級

責任人：班主任、音樂老師

學唱時間：貫穿整個活動月

落實措施：

1、 音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）

2、 班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固（尤其要利用好週三的“音樂時空”）

三、國防知識講座

對象：5-6年級

責任人：政教處

講座時間：國慶前後

邀請嘉賓：人武部同志

主講內容：《立我大志 揚我國威》

四、國防知識競賽

對象：1-6年級

組織者：大隊部

時間：暫定10月13日

方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據各年級的教育要求，進行國防知識書面答卷（一年級進行口頭答卷）。

五、隊列展示

責任人：體育老師、班主任、大課間負責老師（能自行邀請教官訓練更佳），五年級由學校落實教官進行訓練。

展示時間：10月9日下午

落實措施：

1、 體育老師在體育課上集中對學生進行常規隊列訓練。（參照各年級體育訓練標準）

2、 大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。

3、 班主任協助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作，並利用適當時間單獨組織學生訓練。

4、 五年級各班落實教官，週一至週五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。

展示要求：各班一名小教官出列指揮。

展示內容：

一年級：齊步走---立定，向前看齊，原地踏步,立正，稍息。

二年級：齊步走---立定，向前看齊，報數，原地踏步,立正，稍息。

三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數，原地踏步，四面轉法。

五年級：立正、稍息、整齊報數、原地踏步、四面轉發、行進與停止。

獎勵辦法：各年級組取優勝一名

六、軍體拳比賽

對象：4、6年級

責任人：班主任、體育老師

比賽時間：10月9日下午

落實措施：

1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練（班主任和配班到位下隊伍監督、指導、落實）。

2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。

3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。

4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。

獎勵辦法：各年級組取優勝一名

七、二十三期軍校學員集中訓練

（詳見集訓方案）

備註：

1、展示日活動分工

裁判長：胡良玉

裁判員： 楊秋平 洪如圳、陳興達、華彩菊、陳爲民

總分合計：葉亞佩 黃蓓燕

獎狀：王碧靜

攝像：金哲維、柯晶晶

評分標準：

1、隊列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協調、整體效果好 90分。

2、服裝：整潔、統一 10分。

2、五年級集訓內容進度

週一：軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數

週二：複習、四面轉發

週三：複習、踏步、齊步走、立定

週四：齊步走、立定

週五：開始練習踢正步

國防教育日宣傳活動方案5

一、目標任務

今年9月15日是我國第xx個“全國國防教育日”，也是x市組織開展人民防空警報試鳴日。爲配合國防教育、防空警報試鳴和應急疏散演練，進一步增強廣大學生的國防觀念和民防觀念意識，學習掌握必要的國防（民防）知識技能，從9月15日至21日爲國防（民防）宣傳教育周。根據上級精神，學校在週四舉行以“增強國防觀念，強化民防意識”爲主題的防空疏散演練

二、活動主題：

增強國防觀念，強化民防意識。

三、活動時間：

20xx年9月20日對學生進行民國防教育專題教育。

四、活動安排

1、9月20日，利用升旗儀式對學生進行“增強國防觀念，強化民防意識”爲主題的國旗下講話；

2、利用學生出操之際進行國防疏散逃生演練。

3、午會課，各班利用午會課進行國防民防專題教育。

附：國防疏散演練具體方案

東部校區

一、演練時間：

9月20日（星期四）8：15

二、參加人員：

全體師生

三、組織領導：

總指揮：徐忠傑

總調度：包明希

現場指揮：蔣宣東（南樓）徐光輝（北樓）。

四、演練內容：

1、國防疏散逃生全知識普及：預先警報發出：全體師生開始疏散。要求：上課教師在前面帶隊（班主任如在現場應積極協助）。上課教師和班幹部要做好配合和疏導工作，確保整個疏散過程快而不亂，3分鐘內全體師生必須全部撤離教學樓，疏散到各自指定集中點

五、演練準備

1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反覆宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出一組從後門出。爲了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得衝跑，同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。各樓層引導保護人員安排如下：

北樓撤離指揮：四樓撤離指揮：金銀弟

三樓撤離指揮：姜兵

二樓撤離指揮：徐光輝

一樓撤離指揮：徐忠傑

南樓撤離指揮：二樓撤離指揮：任碩

一樓撤離指揮：包明希

4、撤離順序：按照廣播操的出場順序。

六、演練程序（按時間順序）

1、內容：普及國防、民防知識，正確聽辨報警聲

方式：各班在教室裏聽廣播

安全責任人：班主任

2、內容：國防疏散等正確逃生自救演練

方式：各班在教室裏聽廣播，待信號發出後，按指定順序迅速撤離至學校操場。

安全責任人：班主任

撤離路線：聽到警報聲後，各班按照早操的線路及先後順序，保持好隊形，快速有序地撤離到操場，按早操的指定位置集合。

3、東部廣播指揮：吳佳怡（蔣慧明協助）。

4、意外傷害處理：金麗萍。

5、攝影：侯國軍

6、活動總結：包明希

七、疏散要求與注意事項：

1、全體師生要高度重視此項活動，要積極投入到此次演練活動中。

2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

3、在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得衝跑。

4、在開展演練之前，班主任必須向學生講清楚撤離路線，並親自帶領學生進行演練，確保萬無一失。

5、演練結束後，各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。