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護士醫患溝通心得體會(精選10篇)

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心中有不少心得體會時,好好地寫一份心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編爲大家整理的護士醫患溝通心得體會,希望能夠幫助到大家。

護士醫患溝通心得體會(精選10篇)

護士醫患溝通心得體會 篇1

常言道,“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。爲了構建和諧的醫患關係,我院從從10月18日至11月30日開展了“溝通月”活動,並提出了活動主題口號——“溝通無處不在,溝通從心開始”,把對病人的尊重、理解和人文關懷體現在從患者入院到出院的醫療服務全過程中。

一、基本概況

一個月來,全院除了懸掛主題口號的橫幅外,營造出濃厚的活動氣氛;開辦講座,進行醫患溝通培訓;各科室結合各自的具體實際,有針對性地提出了各自的溝通口號。全院共有24名員工結合工作實際,撰寫並提交了溝通心得;各科主任、護士長、科室負責人與所屬員工進行面對面溝通100餘人次;住院兩天以上的病人對所在科室科主任、護士長、管牀醫師、責任護士知曉率達80%以上;外科護士長更是身先士卒,員工踊躍參與。他們對病人的溝通不是搞形式,走過場,而是切切實實地傾聽他們的心聲,紮紮實實地解決他們的困苦,所以每次檢查病人對科室科主任、護士長、管牀醫師、責任護士知曉率不僅達90%以上,更有讚不絕口的褒獎。通過“溝通月”活動的開展,達到了科室與科室之間、員工與員工之間、醫護與患者之間建立相互尊重、理解、信任的新型夥伴關係、醫患關係,維護了患者切身利益,增強了醫護人員的責任意識和法律意識,提高了醫療服務質量,確保了醫療安全,涌現出了外科爲主的明星溝通團隊,王麗亞、張梅貞、鄒建國、吳美亞、陳杏珍等一批“溝通明星”。

二、基本做法

通過這次溝通活動,結合平時工作體會,我們總結出一些行之有效的做法。

(一)溝通方法

1、預防爲主的溝通:在醫療活動過程中,如發現可能出現問題苗頭的病人,立即將其作爲重點溝通對象,針對性的進行溝通。如內科病區護士長徐重萍經常在早、晚交班時將值班中發現的可能出現問題的患者和事件作爲重要內容進行交班,使下一班醫護人員做到心中有數、有的放矢地做好溝通與交流工作。

2、交換溝通者:如責任醫師與患者或家屬溝通有困難或有障礙時,另換其他醫護人員或上級醫師、科主任與其進行溝通。急診科就經常接診一些急性酒精中毒的患者,這些病人往往有兩個特點,一是情緒難以控制,二是陪伴者也是激動型的人,當接診醫生與他們溝通陷入僵局時,交換一下溝通者往往起到事半功倍的效果。

3、書面溝通:對喪失語言能力或需進行某些特殊檢查、治療、重大手術的患者,患者或家屬不配合或不理解醫療行爲的、或一些特殊的患者,當採用書面形式進行溝通。

4、集體溝通:當下級醫生對某種疾病的解釋不肯定時,先請示上級醫師或與上級醫師一同集體溝通。內二科對一些危重病、疑難病人特別是診斷心肌梗死的病人往往採取集體溝通的形式,給病人親屬留下一個非常重視的印象。

5、協調統一後溝通:診斷不明或疾病病情惡化時,在溝通前,醫生與醫生之間,醫生與護士之間,護士與護士之間相互討論,統一認識後由上級醫師對家屬進行解釋,避免使病人或家屬產生不信任和疑慮的心理。

(二)溝通技巧

與患者或家屬溝通時應體現尊重對方,耐心傾聽對方的傾訴,同情患者的病情,願爲患者奉獻愛心的姿態,並本着誠信的原則,堅持做到以下幾點:

“一個”技巧。多聽病人或家屬說幾句,儘量讓病人和家屬宣泄和傾訴,對患者的病情儘可能作出準確解釋。

“二個”掌握。掌握病情、檢查結果和治療情況;掌握患者醫療費用情況及患者、家屬的社會心理狀況。

“三個”留意。留意溝通對象的教育程度、情緒狀態及對溝通的感受;留意溝通對象對病情的認知程度和期望值;留意自身的情緒反應,學會自我控制。

“四個”避免。病員服務中心可以說是我院接待醫療投訴的第一站。在接待工作中,鄒建國同志總結出一套有效的辦法就是“四個”避免——避免使用刺激對方情緒的語氣、語調、語句;避免壓抑對方情緒、刻意改變對方的觀點;避免過多使用對方不易聽懂的專業詞彙;避免強求對方立即接受醫生的意見和事實。

三、溝通無止盡

“溝通月”作爲一次活動雖然結束了,但溝通作爲我們工作的一個重要組成部分是永無止盡的。應該清醒地看到,我們與病人的溝通還存在着很多問題,很多隱患,絕不是通過一次“溝通月”活動就能一勞永逸、高枕無憂的。我們極少數同志接到病人的檢查申請單看也不看,而是憑“想當然”地就給病人做檢查,其結果是指東爲西、指鹿爲馬,最終導致張冠李戴、南轅北轍。這絕不是一個技術問題,而是一個工作態度問題。我們要以這次“溝通月”活動爲契機,既看到我們取得的成績,也要看到我們的不足,使每位員工充分認識到加強溝通的重要性,並把這種認識轉化成搞好溝通的自覺行動。

護士醫患溝通心得體會 篇2

通過醫學院人文課程“醫患溝通技巧”的視頻學習,我深刻的體會到學習醫患溝通技巧的重要性,同時也掌握了一定的知識。

世界醫學之父希波克拉底說過,醫生有“三大法寶”,分別是語言、藥物、手術刀。我國著名健康教育專家洪昭光教授認爲,語言是三者中最重要的,醫生一句鼓勵的話,可以使病人轉憂爲喜,精神倍增,病情立見起色;相反,一句泄氣的話,也可以使病人抑鬱焦慮,臥牀不起,甚至不治而亡。通過此次視頻學習以及和同學、同行們的交流,我更加了解到醫患溝通的重要性:

1、醫患溝通的介紹;醫生-患者-家屬的溝通,描述我們的和諧醫患溝通模式和以患者爲中心的交談,對醫患溝通作了大體上的介紹。

2、核心溝通技巧;與患者及其家屬建立和諧的關係,此處學習到的“同理心”,運用於整個溝通的過程都顯得尤其的重要,有效的運用非語言來進行交流,肯定與患者之間的談話,積極建立起夥伴關係。

3、病史採集;詳細的描述了病史採集過程需要注意的問題,在問明患者全部意向的同時,也可以適當的輔助病人講訴,還應當積極的核對並與之建立夥伴關係。

4、解釋問題,制定雙方同意的治療方案;有效的運用“同理心”,詳細並耐心的解釋病情,建立良好的夥伴關係後製定出雙方都同意的治療方案。

5、病情告知;在通知壞消息時,應當保證有益的氛圍,提供前兆,並向患者表達悲傷,探索親屬的支持,與患者建立夥伴關係後,安排隨訪。

作爲一名臨牀醫務工作者,醫學專業知識與人文素質教育,正如同左膀右臂,缺一不可。醫患溝通技巧的巧妙使用,具有如下三方面非常重要的作用:

1、對病人的治療的重要性:關注病人的心理與社會需要必然要求醫生在臨牀工作中與病人進行有效的溝通。有很多疾病是無法治癒的,在這種情況下,醫生所能給予患者的主要是發自內心的尊重,溫暖的關懷以及對生活的希望,從而儘可能的保障其生存質量。只有通過醫患溝通,才能與病人建立起促進治療的良好醫患關係,才能瞭解病人所關心與需要的是什麼,才能根據病人的實際情況制定出合宜的治療方案,從而取得最佳的醫療效果。

2、對醫生提高自身滿意度的重要性:與病人溝通開展得好,也就說明這項工作做得得心應手,心情自然舒暢。具有良好的與患者溝通能力的醫生能夠顯得更加自信,並能更有效地應對憤怒與懷有敵意的病人。良好的溝通能力對醫生個人的益處遠遠超出臨牀工作的範圍。

3、對建立良好醫患關係的重要性:在醫療服務工作中,堅持以病人爲中心,提供人性化服務,真正做到尊重病人、關愛病人、服務病人,既代表了廣大患者的利益,又代表了廣大醫務工作者的心願和利益。醫務人員加強與患者溝通交流,時時體現對患者細心、耐心、關心和愛心,處處體現對患者的人性化服務,是醫療服務發展的必然趨勢,也是醫療服務工作不可缺少的,和諧的醫患關係需要人文的關懷與善意的溝通。

隨着醫學事業的不斷髮展和我國衛生事業改革不斷深化,隨着人們物質文化生活的不斷提高,人文素質的培養會越來越受到全社會的關注,作爲當代的基層醫務工作者,我們承載着社會基層羣衆的基本醫療服務和健康指導,我們站在國家衛生事業改革的最前沿。這就要求我們更加努力學習,使自己成爲擁有全面的醫學專業技術知識和良好溝通技能的新型醫務工作者。

護士醫患溝通心得體會 篇3

醫患溝通是現代醫院醫護人員必須具備的一種基本技能。在醫學科學不斷進步的今天,尤其在醫患雙方醫療信息不對稱的情況下,服務是醫療市場競爭的重要籌碼。醫護人員對患者的人文關懷、尊重、溝通就是影響服務滿意度的關鍵因素。建立良好的醫患溝通制度可以緩解醫患關係,增加醫患間的信任、保證醫患雙方的利益,全面提高醫療質量,增加醫院的綜合競爭力。

通過這次觀看醫患溝通的視頻,我對醫患溝通的重要性有了更進一步的理解。首先醫患溝通是醫患之間不可缺少的交流,良好的醫患關係是保證醫療服務高質量的基礎,而醫患溝通是建立良好醫患關係的前提。醫患溝通是貫穿於整個醫療活動過程中,在較大程度上決定了醫院服務質量的特殊的人際交往過程。其次醫方通過與患者的溝通,瞭解到與疾病有關的全部信息,才能夠作出正確的診斷和治療,醫患之間良好的溝通,,還可以減少不當醫療行爲的發生。例如患者體質上的特殊情況,只有患者自己最清楚,而有些特殊情況醫務人員可能檢查不出來。如患者藥物過敏情況,如果醫務人員在詢問病史時沒有深入地瞭解,而使用了不應該使用的藥物而發生了過敏反應,則會發生不當的醫療行爲。

同時由於醫患雙方在診療過程中的地位和作用有一定的不平等性,醫務人員掌握醫學知識和技能,在醫患關係中處於主導地位。患者相對於醫務人員來講,缺少醫學知識,主要是在醫務人員的安排下接受治療,解除自身的病痛,所以處於一定的被動和服從地位。因此,醫務人員應加強與患者的溝通,才能滿足患者對醫療信息的需要。

當在醫療活動過程中,應主動發現可能出現問題的苗頭,同時把這類家屬作爲溝通的重點對象,與家屬預約後根據其具體要求有針對性地溝通。當醫生與患者家屬溝通困難時,另換一位醫生或主任與患方溝通;當醫生不能與某位患者家屬溝通時,可以換一位知識層面高一點的患者家屬溝通,讓這位家屬去說服其他家屬。

總之,在醫療工作中,醫護人員需要不斷地加強自身全面素質的提高,掌握溝通的藝術,努力爲患者營造一個舒適、安靜、安全、自信的環境。同時對患者提出的各種各樣問題應該耐心解釋,切忌大聲呵斥、簡單粗魯,敷衍了事。醫護人員如能和患者溝通的非常融洽,不但可爲治療疾病提供信息,促進疾病的好轉,提高疾病的治癒率,更重要的還能及時化解醫患之間的誤解和矛盾,減少醫患糾紛和醫療事故的發生。

護士醫患溝通心得體會 篇4

如何把“四好一滿意”做成衛生品牌工程是醫院的重要課題,既要做到服務好、質量好,又要做到醫德好、效能好,就像沈健老師講的那樣,要讓每位醫務人員心中有“以患者爲中心”的人文醫學理念框架,把“以病人爲中心”既當成手段又作爲目的。如何把“以病人爲中心”這個理念應用在溝通中,是我們每位醫務人員需要不斷學習和完善的課題。

吾聽吾忘,吾見吾記,吾做吾悟”,只有走近病人去親身體驗,才能在實踐中不斷總結出好的經驗,運用同理心加上我們良好的信譽,準確診斷、耐心解釋、有效治療、精心護理,與病人建立牢固的信任與工作關係,關心病人的疾苦,理解病人角色,主動了解患者的想法、感覺以及期望,滿足患者的需求。如果我們能夠真正做到“八個明白,四個瞭解”,說明我們已經掌握了醫患溝通技巧的精髓。

“有時,去治癒;常常,去幫助;總是,去安慰。”如何建立醫患雙方的“情感賬戶”,我想每位醫護人員心中都存有一座天枰,醫患之間相互信任與理解其實並不複雜,“情感賬戶”是存在於醫患關係中的信任總數,每一次醫患之間的互動就像是在此賬戶內存款或取款,“存款”是在建立或改善信任,有助於建立和諧醫患關係,“取款”是在降低信任,防礙構建和諧醫患關係。我們不能保證每一句話、每一個動作和行爲都讓患者非常滿意,但是我們可以通過多次善意的“存款”行爲,與患者及其家屬建立良好互動,增加雙方滿意度,減少衝突,通過醫護人員在臨牀診療全過程對於患方真誠、有效、順暢的溝通,建立起和諧的工作關係。

沈健老師說得好,與其讓患者“滿意”,不如讓患者“高興”,與其讓患者“高興”,不如讓患者“內疚”……《不抱怨的世界》中有這樣一段話:“任何人和團隊要想成功,就永遠不要抱怨,因爲抱怨不如改變,要有接納批評的包容心以及解決問題的行動力。”這段話讓我感受頗深,我想大家也會有同感的`……

護士醫患溝通心得體會 篇5

爲了更好地爲客人服務,診所規定每天早晨九點十分到十點是早培訓時間。最近一段時間都在做醫患溝通的培訓,每天選一位客人一位醫生一位護士,模擬真實的醫患溝通的場景進行演練,每個人都要參加,學習優點指出不足。

每天接待客人和配合醫生,覺得是很平常的事情,自從參加了醫患溝通的培訓之後,我覺得接待患者不只是把客人帶到診室準備物品那麼簡單,怎麼做才能爲客人提供周到的服務,怎麼做才能給客人留下很好的第一印象,怎麼做才能讓客人放鬆,怎麼做才能更好的協助醫生做好診療等等很多問題需要我們去想去做。每次參加完培訓,我會把大家討論的需要注意和改進的地方記下來,運用到實際的工作中,經過一段時間的改進,我覺得自己現在接待客人與客人聊天比以前更自然,也比以前更自信。

以前到前臺請客人不做自我介紹,很多時候客人想叫你,也只是說護士小姐,感覺就是有距離感,現在去請客人先向客人做自我介紹,展現自己的自信同時客人也能稱呼你的名字,感覺更親切了。很多客人來看牙,其實是很緊張的,因爲不知道牙齒有什麼問題,心裏很不安,這個時候給他們一個親切的笑臉,可以緩解他們心中的緊張,拉近彼此的距離,也可以方便接下來的問診。請客人進診室的路上,可以介紹一下診室的環境,有的人怕冷有的人怕熱,進入診室可以問一下診室的溫度是否合適,有的客人第一次看牙醫,坐到牙椅上緊張,可以幫助他們坐牙椅,主動爲他們墊個靠墊,坐得舒服了,就不會那麼緊張了。問一下客人的就診目的,細心聽他們講牙齒情況,然後爲他們介紹一下看診醫生,這個醫生擅長的技術,請客人稍候,去請醫生。向醫生說明客人的就診目的,醫生進入診室,爲客人介紹醫生,這樣醫生和客人都對彼此有了初步的瞭解,縮短彼此的距離,接下來認真聽醫生和客人溝通,準備需要的物品。在這個過程中適時給客人鼓勵和讚美,讓他們慢慢接受你。

很多時候不是客人不重視自己的牙齒,而是以前看牙的經歷不太好,沒有勇氣看牙醫,耽誤了牙齒的治療,到了不得不治的時候,精神上痛苦,經濟上昂貴。我希望通過我們的努力,讓更多的國內的客人可以像歐美客人那樣輕鬆看牙,享受看牙的過程,每年檢查兩次牙齒,洗兩次牙,牙齒健康,費用便宜,不再煩惱看牙貴。

護士醫患溝通心得體會 篇6

醫患關係是一種特殊的人際關係,患者尋求一種尊重、關心與愛,醫者尋求一種認同和自我實現。我們要通過把握人心,掌握人性、換位思考達到有效醫患溝通的目的。我們在工作中既要練就較高的專業技術水平,還要具備良好的心理狀態,充滿愛心的去做好醫療服務工作,使患者和家屬體會到我們是發自內心的爲他們着想,這樣就會贏得患者的信任與理解,鼓勵患者做一位好患者,使醫患溝通達到理想的狀態。

在日常工作中,我們往往忙於接待一位又一位患者,希望儘快看完候診的患者,卻忽略了這樣的醫患交流帶給患者的體會是他們不被醫生重視,未得到充分的尊重和關愛。專家研究結果顯示:與患者第1次見面多傾聽1分鐘,就會爲第2次見面節約10分鐘。

因此,作爲臨牀醫生,我們要時刻注意醫患溝通的細節並掌握醫患溝通的技巧,針對不同的人羣使用能被接受的不同溝通方式,個體化進行醫患溝通和診治疾病,能夠收到事半功倍的效果。

護士醫患溝通心得體會 篇7

在藥房窗口,我們每天都要面對大量的患者。不同的患者有不同的需求,要做好藥學服務,與患者建立良好的關係,我想最重要的是真誠,對患者要有同情心和人性關愛。患者滿懷希望來到醫院,每一張處方的後面,都有着對健康的渴望和對疾病的恐懼;每一張處方都聯繫着醫生與患者,聯繫着醫院與社會,也聯繫着一個個家庭。

作爲一名藥師,不應只滿足於“拿對藥、給對人”,而應認真瞭解患者的需求,用我們真誠的服務讓患者感覺到溫暖,因爲我們除了藥品,還有一種更重要的東西——語言。一句體貼的話語、一個關愛的動作、一個友善的眼神,都能成爲逾越醫患間鴻溝的有效方法和途徑。

護士醫患溝通心得體會 篇8

通過學習使我更加明晰有效溝通要做到:“擺正位置、換位思考、善解人意、陽光心態”。醫患溝通是醫護人員在診療活動中與患者及其家屬在信息及情感等方面的交流,充分的溝通可以滿足患者對醫療信息的需求,使其對醫療行爲的效果、可能出現的併發症、醫學發展的侷限性等相關問題進行充分的瞭解,從而正確認識自己的病情,對治療及預後有一定的思想準備,以便更好的配合治療。

溝通的主動性和技巧缺一不可,恰當的肢體語言如表情、眼神、態度等會增加溝通的效果。溝通的兩個要素是“瞭解別人,表達自己”,瞭解別人時要全神貫注地聆聽,理解對方的意思;表達自己時要敞開心扉,真情訴說自己的想法和建議。

護士醫患溝通心得體會 篇9

醫生的醫患溝通能力在疾病的治療中起着舉足輕重的作用。醫生要勤看、勤問、勤聽、勤寫、勤講、勤思,通過認真詢問,仔細查體,耐心解答,與患者建立起良好的醫患關係,取得患者的信任。

在與患者的溝通中要讀懂眼神,瞭解心思,恰到好處。作爲麻醉醫師,要進行規範的術前訪視,有效的溝通可以減輕患者對麻醉的恐懼感,更好的與醫生配合順利完成手術。

我院的和諧之道是:“心靈需要理解才能溝通,感情需要理智才能昇華,紛爭往往因誤會而起,解決之道在於溝通”,溝通無處不在,讓我們將心注入,用心溝通,藝術服務。

護士醫患溝通心得體會 篇10

我是一名剛走上工作崗位的醫學生,工作一年多來,深感和諧的醫患關係,是從良好溝通開始的。

醫患之間的溝通不僅爲診斷所必需,也是治療中不可缺少的。但現實做到還有一段距離。在門診的這段時間,葛建平主任就常教導我:醫患之間的溝通帶有專業性與藝術性,說溝通能力是醫生必須具備的能力並不爲過。因此,醫生應該起主導作用,不應該拙於表達,過度埋怨病人。

醫患溝通最重要的是醫生的態度。醫生必須誠懇、平易近人,幫助患者樹立減輕痛苦、戰勝病魔和早日康復的信心。葛主任常說:沒有哪個人會沒事兒往醫院跑的,都是爲自己或家人的健康,他纔會到醫院來尋求幫助的。這時候,他的情緒難免會有些焦躁、害怕。此時醫生的態度就決定了他接下來的心理變化,甚至疾病的轉歸。

在門診,每天都要接待很多病人,碰到患者問相同的問題,不能懶得解釋,更不能說“自己回去百度”這樣的話,因爲對患者而言“一些和病情有關的知識雖然自己也能瞭解到,但還是希望從大夫的嘴裏說出來印證一下”。而且,很多的叔叔、阿姨輩的人根本不知道“百度”是什麼,更別提怎麼用了。

當面對病人時我們應該學會傾聽,我們必須儘可能耐心、專心和關心地傾聽病人的訴述,可以說,傾聽是發展醫患間良好關係最重要的一步。如果病人有些急躁,我們就更加要心平氣和與冷靜。就算有的病人的想法是不當的,也不可採取完全否定態度,更不要與病人爭論。我們需要做的是向他確認了他的情況後,把我們的觀點告訴他,並提相對的建議,至於接受與否我們不能強求。