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有關開展節能宣傳週的2022活動方案(通用10篇)

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爲了確保活動順利進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的有關開展節能宣傳週的2022活動方案(通用10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關開展節能宣傳週的2022活動方案(通用10篇)

開展節能宣傳週的活動方案1

一、活動主題:

全國節能宣傳週活動的主題是

全國低碳日活動主題爲

二、活動安排:

(一)圍繞活動主題,準確把握宣傳重點

廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等爲重點內容的教學教育和社會實踐活動,引導學生積極參與節能創意創作,牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行爲習慣。通過華旭電視臺、LED、國旗下講話、微信等多種形式,大力宣傳節能、低碳成效,營造節約型綠色校園的良好氛圍。

(二)結合學校實際,認真組織開展活動

一是“生態文明清新福建”主題活動:利用國旗下講話及週四華旭電視臺欄目,開展生態文明政策宣講,增強學生生態文明意識;

二是“愛糧節糧健康消費”主題活動,持續開展光盤行動,把節約糧食作爲勤儉節約教育的重中之重,,堅持每月爲“光盤小標兵”頒發表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。

三是“勤儉節約從我做起”主題活動,組織開展“節約一粒糧,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙,節約一元錢”簽名承諾活動,引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行爲習慣;

四是“綠色環保、低碳生活”主題活動,在校園內徵集“節水節電”小妙招,鼓勵師生參與生態型校園、節約型校園建設,引導師生知行合一,踐行綠色生活。

開展節能宣傳週的活動方案2

一、活動時間

20xx年6月11日—6月17日

二、活動主題

節能宣傳週活動主題:

全國低碳日活動主題:

三、活動安排

1、主題宣傳活動。通過各種會議,開展節能知識競賽、節約型公共機構示範單位典型經驗專題宣傳活動,舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動,加大節能低碳宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環利用知識。

2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天,倡導工作人員乘坐公共交通工具上下班,除特殊場所外,停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如走廓、衛生間等)照明一天。

3、自行製作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區域或重點區域張貼宣傳標語、懸掛橫幅,同時利用電子屏、宣傳欄普及節能和低碳常識,進一步提高幹部職工節能意識。引導職工節約資源、提高能效,爲保護環境,建設美麗家園貢獻力量。

4、“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳週期間,還可以通過短信、QQ羣、微信羣等形式發送“節能公益短信”。

四、有關要求

各部門單位要把開展節能宣傳週活動提上重要議事日程,統一安排,周密部署,結合實際開展豐富多彩的節能宣傳,確保取得良好宣傳效果。節能宣傳週結束後,要對活動情況及時總結,將開展活動的總結材料報送鄉節能辦。

開展節能宣傳週的活動方案3

爲貫徹落實(太節能組〔20xx〕3號)精神,進一步強化全校師生的節能低碳環保意識,營造良好的校園節能氛圍,學校決定在全校開展全國節能宣傳週和全國低碳日活動。現將有關事宜安排如下:

一、活動主題

“節能領跑綠色發展”

二、活動時間

20xx年6月12日至18日爲全國節能宣傳週,6月14日爲全國低碳日。

三、活動內容

1.開展“五個一”活動。

校團委發出一封“節能低碳”的倡議書;各班開展一次有關節能減排的主題班會;德育處舉行一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”集體簽名活動;各班舉行一次節能減排知識專題講座;校團委製作一期節能低碳宣傳圖版;通過上述活動,將節能減排理念深入人心,增強師生的資源憂患意識和節約意識,培養學生珍惜資源、合理用能的行爲習慣。

2.開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日是“全國低碳日”,當天全校各班同時停開風扇,關閉公共區域照明;最大限度減少用水量,以實際行動支持節能減排。

四、活動要求

1.高度重視。各班要充分認識節能工作的重要意義,高度重視節能宣傳週活動,精心安排,周密部署。

2.突出重點。各班要把倡導綠色、節能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作爲宣傳的重點,充分運用黑板報、主題活動班會廣泛宣傳節約能源、倡導低碳的重要性,增強師生的“資源意識”、“節能意識”和“環境意識”。

開展節能宣傳週的活動方案4

一、活動主題

20xx年年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的主題是

我們幼兒園活動主題:“節糧惜糧,從我做起”。

二、活動內容

(一)宣傳發動,營造氛圍(園部負責)。

(二)節能和低碳宣傳主題活動(xx、xxx負責)。

1、宣傳教育。向全園師生髮放宣傳手冊,製作節糧和節能宣傳展版。

2、結合課程開展節糧教育。在日常教學活動中,教師通過語言教學活動,如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌:“吃光盤中餐,今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食,杜絕浪費的道理。

3、一日活動中踐行節糧、節水等節能理念。孩子生活環節注意節能、節水,如洗完手及時關水龍頭,喝水時自己接適量水,不浪費,進餐時要求孩子做到三淨,即“淨盤、淨桌、淨地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節約,以身作則,杜絕浪費。

4、家園配合,開展節糧行動。發動家長在家也要督促孩子愛惜糧食,勤儉節約,讓孩子養成良好的進餐習慣,在進餐時要求孩子做到不撒飯,不剩飯,吃完自己的一份飯菜。

5、大班組節能和低碳宣傳展示活動

(1)大班組幼兒集體操節展示(世界真美好);

(2)大二班古詩誦讀和武術表演:憫農;

(3)大一班時裝秀:我光盤、我光榮;

(4)大三班相聲表演;

(5)節糧知識趣味問答。

開展節能宣傳週的活動方案5

一、活動主題

“節能降耗,保衛藍天”。

二、活動時間

全國公共機構節能宣傳週時間爲:6月XX日至XX日。

三、活動內容

1、開展“節能宣傳進校園”主題活動

開展節能宣傳教育活動,培養師生節約意識,樹立環保觀念,倡議節能低碳,從我做起,從小事做起,從現在做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。

2、開展“垃圾分類宣講”活動

宣傳週期間,廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳,加強知識普及和教育,開展垃圾分類宣講活動,積極倡導環保健康、循環利用的辦公和生活方式,形成加強環境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。

3、開展公共機構節能宣傳

結合學校、幼兒園實際,利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網、微信羣等各種媒體,開展節能宣傳活動,如:舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節能宣傳標示、宣傳畫、發放節能知識手冊等,切實提升廣大師生的節能意識和節能能力,不斷推動生態文明和美麗中國建設。

各校、園要堅決貫徹執行中央八項規定精神,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節儉辦活動,杜絕“一邊宣傳節能、一邊鋪張浪費”現象發生。

開展節能宣傳週的活動方案6

一、宣傳主題

20xx年節能宣傳週和低碳日主題是

二、宣傳時間

6月15日至19日爲全國節能宣傳週、6月15日爲全國低碳日。

三、活動內容:

1.學校研究制定具體可行的節能宣傳週和低碳日活動方案,並利用升旗儀式發出倡議,要求各班主任利用班會課時間向學生宣傳,增強節能減排的意識和信心。

2.注重節能知識宣傳。通過節能主題班會、徵文、手抄報等形式,宣傳節能低碳知識,倡導節能低碳行爲,營造濃郁活動氛圍,推進節能宣傳週活動順利開展。

3.上好一堂節能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節能低碳主題課,教育學生節約用電、用水和糧食,重點使學生了解節能低碳的重要意義、節能低碳從我做起需要注意什麼等內容,教育引導學生正確樹立生態文明理念。

4.開展一次實踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當天組織學生開展“三少三不”體驗活動,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電,“三不”即一天內不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調,引導學生增強對節能低碳環保生活的認知。

四、工作要求

1.加強組織領導,確保活動開展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳週期間形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節能宣傳週活動作爲近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。

2.認真組織實施,確保取得實效。學校充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性,切實落實要求,制定實施方案,認真組織活動,確保活動取得實效。

開展節能宣傳週的活動方案7

爲進一步貫徹落實節約資源的基本國策,加快推進資源節約型企業的建設,提高全員節能意識,樹立節能理念,全面推動節能工作。根據《關於20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知》(以下簡稱“通知”)的要求,公司決定開展節能宣傳週活動。現將有關事項通知如下:

一、活動主題:

“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。

二、活動時間:

20xx年6月8日至14日

三、活動內容:

1、開展節能宣傳活動

各部門要充分利用條幅、板報、內部刊物等宣傳平臺和載體,緊緊圍繞節能宣傳週主題開展形式多樣的節能宣傳活動,大力倡導節能低碳。

2、辦公室節能檢查

檢查時間:20xx年6月9日-10日

檢查範圍:所有辦公室

檢查小組成員:行政部、財務部。

檢查小組對辦公室進行抽查,主要以是否有不必要的開燈;照明、空調開關旁是否有“隨手關燈”“節約用電”標識;是否採用雙面打印;空調溫度是否過低等內容展開檢查,督促員工踐行節能低碳行動。最終檢查結果將於公司公佈欄上。

3、開展節能知識培訓學習活動

各部門根據《通知》要求,廣泛開展節能低碳知識培訓活動,學習《國務院辦公廳關於印發20xx-20xx年節能減排低碳發展行動方案的通知》和《關於厲行節約反對食品浪費的.意見》,增強員工節能減排和節約資源的憂患意識

4、《節能低碳行動宣傳手冊》發放活動

活動期間,行政辦公室向各部門發放《節能低碳行動宣傳手冊》,

開展節能宣傳週的活動方案8

根據xx省公共機構開展節能宣傳週活動的精神,要求各地各部門結合自身實際,開展“節約有道、節儉有德”爲主題的節能宣傳週活動。爲做好部機關節能宣傳週活動的相關工作,制定本方案。

一、活動主題

以“節能有道、節儉有德,組工幹部在行動”爲主題開展。

二、時間安排

擬結合7月份部機關健步行集體活動,確定具體時間開展爲期一週的部機關節能宣傳週活動。

三、主要措施

在此次節能宣傳週活動中部機關擬開展“六個一”的節能宣傳活動。

1、進行一日的低碳節能體驗。在機關開展“低碳體驗日”,部機關空調、公共區域照明停開一天。

2、倡導一週的低碳出行。宣傳週活動期間,鼓勵大家低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

3、開展一次集中的低碳節能宣傳活動。結合部機關健步行集體活動,通過發放宣傳資料、懸掛節能橫幅、節約知識有獎問答等形式,組織部機關幹部職工開展一次集中的低碳節能宣傳活動。

4、開展一次抵制商品過度包裝活動。機關幹部自覺抵制商品過度包裝,帶頭使用環保購物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。

5、製作一期節能宣傳專刊在部機關公共區域展出。

6、對各處室、中心落實有關節能工作的情況進行一次檢查。

四、組織保障

1、此次宣傳週活動由部機關節能領導小組負責組織實施,部機關節能辦做好相關工作。

2、各處室、中心要積極行動起來,從身邊的小事做起,積極上報“節能有道”的好經驗、好做法,大力宣傳“節儉有德”的節能典型事蹟和典型人物。

3、部機關節能辦做好督促檢查和服務保障工作。

開展節能宣傳週的活動方案9

爲增強廣大少年兒童的節能意識,落實《關於做好20xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》(太機節字〔20xx〕4號)文件精神,根據學校實際情況,決定於20xx年6月12日至18日內開展全國節能宣傳週和全國低碳日活動,現制定本校活動方案如下:

一、活動主題

20xx年全國節能宣傳週的主題是“節能領跑綠色發展”

二、活動時間:20xx年6月12日至18日

三、活動內容:

1.全面採取節能減排措施。結合我校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。

2.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發展理念,並要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生髮出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排。

3.加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節電、節水、節糧等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進學校、進課堂。

4.組織開展以節能減排爲主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能我減排地球媽媽笑開懷”爲主題的班隊會,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳羣衆、教育自己。

開展節能宣傳週的活動方案10

6月×日至×日,是我國第×個全國節能宣傳週,6月×日爲全國低碳日。根據省、市節能減排精神,結合我校實際,學校將在全校範圍內開展節能宣傳週活動。

一、活動目的

充分調動全校師生參與節能減排,普及應對氣候變化知識,提高師生員工低碳意識,引導廣大師生樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,推動我校節約型校園建設。

二、活動主題

我爲低碳奉獻一片情,低碳還我一片藍天

三、宣傳教育

各班級週一召開低碳主題班會,出一期以低碳爲主題的黑板報,在教室宣傳欄張貼下發的低碳宣傳單。

四、節能活動內容

1.×月×日下午放學在一樓大廳舉行節能低碳生活承諾簽名。

2.各班級×月×日下午放學把本班廢品,草稿紙等能夠回收利用的變賣。

3.發放節能減排、低碳生活倡議書。負責人:××老師。

4.團委組織志願者對全校沒有做到低碳生活的行爲進行檢查和曝光。曝光展板設在一樓大廳。負責人:××老師、××同學。主要檢查內容:一次性用品使用;塑料袋使用;學生騎摩托車、電動車到校;空調溫度低於26度;沒有及時關風扇、燈管;沒有及時關閉水龍頭;紙質可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。

五、活動要求

1.各班級圍繞節能宣傳週的主題,做好宣傳和引導工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。

2.德育處、團委重視相關資料的收集整理工作,並於6月×日前將本次節能宣傳週的活動開展情況報送德育處(電子版活動安排、總結及圖片發送××老師)。

3.活動聯繫人:德育處××老師;團委××老師。