當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 開展網絡安全宣傳週活動方案(通用5篇)

開展網絡安全宣傳週活動方案(通用5篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.78W 次

爲了確保活動有序有力開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的開展網絡安全宣傳週活動方案(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

開展網絡安全宣傳週活動方案(通用5篇)

  開展網絡安全宣傳週活動方案1

爲了進一步增強我校師生網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西莊中學決定在全校範圍內開展網絡安全宣傳週活動。

  一、活動目的

目前,我校已基本實現了網絡校園全覆蓋,爲深入開展網絡安全宣傳週活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網絡安全防護能力,加強網絡安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網絡環境。

  二、組織機構

爲了搞好本次活動,韓城市西莊中學成立網絡安全宣傳週活動領導小組:

組 長:xx

副組長:xx

成 員:電教信息中心 政教處 各班主任

  三、活動主題

本次活動主題爲“共建網絡安全 共享網絡文明”,旨在提高西莊中學師生網絡安全自我保護意識,提升其網絡安全問題甄別能力。

  四、活動時間

20xx年9月17日至23日。

  五、活動內容

開展網絡安全宣傳週活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網絡危害,遠離網絡違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網絡環境。通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成爲積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。

1、學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件,瞭解目前網絡安全方面的動態信息。

2、採用多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的網絡安全知識,使教師、學生增強網絡安全防範意識,具備識別和應對網絡危險的基本能力。

  六、活動形式

充分利用校園網絡、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳週活動建議採取以下形式開展:

1、懸掛網絡安全宣傳橫幅。

電子屏幕上打出宣傳標語,內容爲“安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想”。 並懸掛橫幅,內容爲“共建網絡安全,共享網絡文明”。

2、舉辦《全國青少年網絡文明公約》 簽名活動。

全校學生在《全國青少年網絡文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網絡文明公約。並在校園網站和微信平臺上發佈網絡安全相關知識。

3、舉辦主題班會

各個班級舉辦以“共建網絡安全,共享網絡文明”爲主題的班會,讓師生通過主題班會對網絡安全有更深刻的認識。

4、製作宣傳版面

製作宣傳校園網絡安全版面,在校園內廣泛宣傳網絡安全的重要性。

  七、活動要求

按照活動計劃,分階段、分層次推進網絡安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網絡安全教育。

同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),瞭解師生網絡安全防範基本信息。

  開展網絡安全宣傳週活動方案2

  一、活動目的

通過本次活動,使學生了解心理健康應具備以下六個心理品質,什麼叫網絡安全,同時讓學生對照自身作一些心理調整。

  二、活動準備

課件(與心理健康、網絡安全事故的相關資料)

  三、主持人:

時間:2012年2月16日

地點:三年級(4)班教室

  四、活動過程:

一、智力發育正常,即個體智力發展水平與其實際年齡相稱。

二、穩定的情緒。儘管會有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會持續長久。

三、能正確認識自己,清楚自己存在的價值,有自己的理想,對未來充滿信心。

四、有良好的人際關係。尊重理解他人,學習他人長處,友善、寬容地與人相處。

五、穩定、協調的個性,能對自己個性傾向和個性心理特徵進行有效控制和調節。

六、熱愛生活,能充分發揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對生活失去信心。

你的理解是什麼?

保持樂觀向上的心境;

能學會與周圍人正常的交往,懂得分享與合作、尊重別人、樂於助人;

尊重老師:包括不在老師背後說不好、不正確、不文明、不禮貌的話,不對老師直呼其名,心裏的尊敬。

能自我接納,有自制力,能積極面對生活中遇到的問題、困難,適應環境;

具有良好的行爲習慣和健全的人格。

一是情緒表現:恐懼,焦慮,不願上學,容易生氣,敵意,想輕生(認爲活着沒有意思,有度日如年的感覺,興趣減少或多變、情緒低落)等。二是行爲表現:離羣獨處,不與同年齡小朋友一起玩,沉默寡言,少動,精神不集中,過分活躍,有暴力傾向、逃學、偷東西等行爲。

調控自己的情緒

不高興生氣哭是正常的

但長時間悶悶不樂發脾氣對人或事耿耿於懷不對

化解原諒放下

上網的害處:

昨日下午5時左右,漢陽鐵橋南村一住宅樓內,一30歲男子疑因上網時間過長,導致心腦缺氧缺血。急救人員全力搶救,仍宣告不治。

急救人員趕到現場時,鐵橋南村附近的武漢船舶職業技術學院醫生正對男子進行搶救。120急救人員搶救數十分鐘後,宣告男子不治。據瞭解,死者姓楊,30歲,當日下午一直在家上網。其家人稱,當日中午楊某還很好,下午5時左右,打開房門後,發現楊某趴在地上,不省人事。急救人員稱,男子心腦缺氧缺血,可能是因長時間上網所致。目前,具體原因警方正在調查。

請同學們談談你的體會。

班主任總結

主持人:請韓老師爲我們總結,大家歡迎!

韓老師總結。

主持人:謝謝韓老師,我們的主題班會到些結束。

  開展網絡安全宣傳週活動方案3

爲增強我區教育系統網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,根據中央網信辦、市區網信辦相關要求,我校決定開展網絡安全宣傳週活動,現制定方案如下。

  一、活動主題

網絡安全爲人民,網絡安全靠人民

  二、活動時間

xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20爲主題教育日。

  三、參加對象

全校教職工、學生和家長。

  四、活動形式

(一)氛圍營造

學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公衆號、網站、Q羣等多種形式宣傳網絡安全,營造良好的宣傳氛圍。

(二)電子屏滾動播出

利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網絡安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網絡詐騙等網絡安全相關知識。

(三)開展活動

學校以網絡安全宣傳爲主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網絡安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)

(四)網絡宣傳

學校網站、學校Q羣、班級Q羣和翼校通多渠道宣傳網絡安全知識。(班主任提供發家長Q羣、發翼校通的圖片)

  五、活動要求

(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。

(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳餘xx,郵箱:xx,聯繫電話xx。

  開展網絡安全宣傳週活動方案4

按照《市教育局關於開展網絡安全宣傳週活動的通知》的`相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網絡安全教育宣傳週活動,特制訂方案如下:

  一、活動時間

20xx年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

  二、活動主題

網絡安全爲人民,網絡安全靠人民。

  三、具體內容:

(一) 舉行“共建網絡安全,共享網絡文明”網絡安全教育周啓動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網絡安全教育周的活動安排,組織開展“共建網絡安全,共享網絡文明”安全教育啓動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。

1、召開一次“共建網絡安全,共享網絡文明”爲主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網絡安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網絡安全準則。時時刻刻注意網絡安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網絡安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。

(二)、開展網絡安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以“共建網絡安全,共享網絡文明”爲主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。

  四、開展多種形式的網絡安全教育宣傳活動

活動週期間,學校LED屏播出網絡安全教育宣傳條幅,9月xx日,上一節 “綠色上網、文明上網、健康上網”網絡安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網絡安全教育宣傳,營造濃厚的網絡安全教育氛圍。

  開展網絡安全宣傳週活動方案5

爲增強校園網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網絡安全宣傳週活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網絡安全宣傳週活動通知要求。特制定出我院校園國家網絡安全宣傳週活動方案:

  一、活動主題

活動主題爲“網絡安全知識進校園”,旨在提高全體師生網絡安全自我保護意識,提升其網絡安全問題甄別能力。

  二、活動時間

20xx年11月24日至30日。

  三、活動內容

以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”爲目標,統一使用“國家網絡安全宣傳週”標識,校園宣傳活動內容如下:

1.學習黨和國家網絡安全戰略、方針、政策,瞭解目前國家在網絡安全方面的前沿動態。

2.召開網絡安全工作彙報會,展示我院在網絡安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3.採用線上加線下的方式進行網絡安全宣傳,開展網絡安全知識普及活動。

  四、活動形式

本次網絡安全宣傳活動採取以下形式開展:

(一)舉辦校園網絡安全宣傳週啓動及簽名活動

(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網絡安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平臺,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平臺,以方便手機等移動終端用戶觀看。

(三)在校園網上開闢一個網絡安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公佈,提供電子版全民安全使用網絡手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至“國家網絡安全宣傳週頁面”。

(四)在校園廣播臺開設專題欄目,宣傳相關網絡安全知識以及網絡安全專家談的相關內容。

(五)舉辦網絡安全宣傳講座。

邀請網絡安全方面的專家爲師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

(六)製作網絡安全宣傳展板,宣傳海報等。

(七)開展網絡安全知識諮詢。

(八)懸掛網絡安全宣傳橫幅。