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母親節活動策劃方案(通用5篇)

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爲了確保活動順利進行,常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家整理的母親節活動策劃方案(通用5篇),歡迎大家分享。

母親節活動策劃方案(通用5篇)

母親節活動策劃方案1

一、活動目的

今年的x月x日是母親節,慈母手中線,遊子身上衣。母親節即將來臨,爲進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展母親節感恩活動。學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動爲契機,對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;爲媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;爲媽媽做一張賀卡,爲媽媽表演一段節目等等。

2、學生開展陽光、親情主題徵文活動。(全體參加)

3、蒐集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

五、總結評比階段

1、評選優秀陽光、親情主題徵文。

2、評選愛心小天使,一至六年級,班級推薦,學校表彰。

母親節活動策劃方案2

一、活動背景

“慈母手中線,遊子身上衣。”母親節即將來臨,爲進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節”感恩活動。

二、活動時間

20xx年五月x日—五月x日。

三、活動安排:

(一)宣傳版塊:

1、早晨“心靈氧吧”播放關於“母愛”的感人故事。

2、週五課間操,五年級學生代表宣讀母親節倡議書。

2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的宣傳發動工作。

(二)實踐版塊

年級、活動內容、學生自選活動。

一年級:我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)

1、寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

2、做一件讓父母開心的事情。

3、和父母進行一次交心的談話。

4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

5、送給母親一份自制的小禮物。

6、送給母親一個深情的擁抱。

二年級:家務勞動我來幹(打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家務)

三年級。送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

四年級。“算算親情帳,感恩父母心”(學生填寫“孝心儲值卡”)

五年級。觀看感恩電影,寫觀後感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀後感)

要求:

1、學生除了認真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

2、每們同學認真填寫“活動反饋表”,下週一交班主任。各級部下週二上交xx份左右。

3、三年級的“心意卡”每班上交x份。四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀後感每班上交xx份,以級部爲單位上交,下週二前交齊。

母親節活動策劃方案3

一、活動目的

母親節即將來臨,爲進一步加強我校學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先隊大隊決定:開展20xx母親節感恩教育系列主題活動。通過國旗下的展示、評比展示、動手製作、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力等綜合素質。

三、活動主題

孝敬父母感恩他人

四、活動時間

20xx年5月4日—————20xx年5月10日

五、活動安排

版塊一:班級關於母親的經典詩詞誦讀展示活動(可以不用脫稿進行)

參加班級有:六(2)班————星期一

六(1)班————星期二

五(1)班————星期三(中午自習課校園播音室完成)

五(2)班————星期四

版塊二:下週週二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題隊會。並把主題隊會的教學設計上交少先隊大隊部存檔。

版塊三:感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

(一)宣傳發動階段(4月30日)

1、利用班級黑板報對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內容說明:

1、一二年級的學生爲媽媽做一張賀卡。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情、母愛"主題活動。(各班要求全體學生參加此活動,每生做其中一樣即可)內容及形式如下:

(1)蒐集母愛的名言,編印名言集或製作名言海報。

(2)以"陽光、親情、母愛"爲主題的徵文。

(3)以"陽光、親情、母愛"爲主題的手抄報。

(4)以"陽光、親情、母愛"爲主題的書畫作品或攝影作品。

(5)以"陽光、親情、母愛"爲主題的手工製作的禮物。(供參考)

要求:各班全員參加,每班都會有一個獨立的展框,展出時由各班班主任自行設計粘貼展出,並由政教處適時點數,數量與班級人數不吻合的將扣本班相應的積分。

總結評比階段(5月11日——5月12日)

1、評選優秀"陽光、親情、母愛"作品。

2、評選"孝親敬老"好少年一名,一至六年級,班級推薦,學校表彰。班主任根據學生實際情況寫好材料(200字左右),於5月11日交少先隊大隊部。

六、活動要求

1、各班高度重視:要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳:方案下發後,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

母親節活動策劃方案4

20xx年x月x日是母親節,爲培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動,引導學生從愛母親出發,學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。

一、指導思想

舉辦母親節系列活動,激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操,以母親節活動爲契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

二、成立活動領導小組

組長:xx

成員:各班班主任

三、活動主題

本月活動主題:“母愛永恆·感恩母親”。

活動時間:5月xx日—5月xx日

四、活動目標

1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。

3、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯繫實際,讓學生深刻體會到父母對自己的`愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。

五、活動過程及要求

(一)第一階段:宣傳發動,營造氛圍。

1、通過國旗下講話,進行全員發動,並公佈本校“中華母親節”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:xx)

2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:xx)

3、下發“中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:xx)

(二)第二階段:活動開展階段

1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)

2、完成一套感恩作業(製作感恩卡、手抄報、徵文,xx3xx日交)。(負責人:各班班主任)

(1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,爲父母洗一次腳,爲父母捶捶背、爲父母夾菜等。

(2)中年級(3—4年級):開展一次以“學會感恩”爲主題的手抄報製作比賽,各班上交3份參評。爲父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”徵文評比活動,感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比,再推薦5篇優秀徵文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內爲宜。

第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)

1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。

2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。

3、“3個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”爲主題的手抄報、“感恩父母”徵文一、二、三等獎。

母親節活動策劃方案5

一、活動目的:

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動時間:

5月7日――5月13日

三、活動對象:

全體在校小學生

四、活動內容:

1、通過週一國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

3、開展“四個一”活動。即:爲媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光裏的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”爲主題的手抄報製作比賽。

五、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)

1、“爲媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作爲學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完後各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝爲先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,纔能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。