幼兒園慶六一迎端午活動方案
爲了確保活動能成功舉辦,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園慶六一迎端午活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園慶六一迎端午活動方案1
一、主題名稱:
糉情衣尚
二、活動來源:
傳統的節日“端午”和孩子們嚮往的六一兒童節就要到了,恰逢兩個節日相鄰,端午節是我們的傳統節日,端午節的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包糉子,這一最直接的方式。對於孩子們來說六一是他們自己的節日,怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節日呢?我們準備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長用自己的雙手創造屬於自己的`世界上獨一無二的服裝,相信這份體驗孩子將終身難忘。
結合這個活動,我們桃子班創建了“糉情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗創造帶來的快樂,讓孩子度過一個快樂而又有意義的節日!
三、活動目標:
1、讓小朋友們瞭解端午節由來,感受端午節歡樂的氣氛,和家長一起嘗試包糉子。
2、通過用廢舊物品和家長一起製作環保服裝,體驗創造的喜悅。
3、通過活動增進親子感情,感受快樂。
四、活動準備
1、收集有關端午節主題的圖書和故事。
2、收集有關端午節的物品和食品:如香囊、艾草、划龍舟圖片、包糉子用的江米、大米、蜜棗、葡萄幹、花生米、江豆、紅豆、糉葉、棉線等,煮糉子用的高壓鍋。
3、收集廢舊物品:舊掛曆、報紙、易拉罐、舊光盤等,準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等
活動一:包糉子
晨談:
1、請幼兒看賽龍舟視頻,激發幼兒的興趣,引出端午節由來。介紹屈原的故事,初步瞭解端午節的由來。
2、請幼兒相互交流自己對端午節的經驗
3、介紹艾草、香囊、糉子讓幼兒瞭解,豐富幼兒有關端午節的知識。
包糉子:
1、教師介紹原料,並示範包糉子。
2、孩子和家長一起包糉子,煮糉子。
3、分享
活動二:製作環保服裝
晨談
1、請幼兒看環保服裝製作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什麼做成的?引起孩子的興趣。
2、出示製作用的物品,請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什麼?
3、你想做一件什麼服裝,用什麼材料呢?
製作環保服裝
1、教師介紹原料和圖片,提出製作時需要的遵守的規則。如孩子不能在教室裏走來走去,不能大聲說話干擾別人,不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。
2、孩子和家長一起完成,分享成果
總結:
此次活動的經驗,聽取家長建議,以便下次活動更好的進行。
幼兒園慶六一迎端午活動方案2
一、活動主題:
健康六一,美麗端午
二、活動時間:
20xx年5月30日(週五) 下午4:30-5:30
三、活動參加人員:
全體教師、幼兒及家長
四、活動準備:
1、5月29 日 中午 全體教師包糉子、煮雞蛋
下午 教師帶領幼兒畫彩蛋
2、策劃指導:曹園長
3、主持人:張歡
4、舞臺監督:吳立新
5、音響設備:隗智華
6、錄像及照相:隗智華、各班家長代表
7、安全工作:尹維會
8、家長接待及場地安排:張春健
五、活動流程:
1、主持人開場
2、曹園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節目
節目順序
K1A《古詩聯唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規則:幼兒的腳踩在家長的腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作爲裁判監督遊戲進行。
K2《穿針引線》
比賽規則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即爲勝利(每組10人),班級教師作爲裁判監督遊戲進行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什麼即爲勝利。(每組8人),教師作爲裁判監督遊戲進行。
6、家長拔河賽
7、分發禮品
六、活動要求:
1、以班級爲單位組織方陣。教師統一服裝,幼兒統一着夏季園服。
2、各崗位人員各負其責,保證活動順利進行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現場的秩序。