當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 最新六一兒童節創意活動方案

最新六一兒童節創意活動方案

推薦人: 來源: 閱讀: 2.91W 次

爲了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的最新六一兒童節創意活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新六一兒童節創意活動方案

最新六一兒童節創意活動方案1

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

二、 活動主題:

激揚的旋律、歡快的六一

三、 活動時間:

20xx.6.1

四、 活動地點:

上秦小學操場

五、 活動內容:

新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

六、活動組織:

組委會主任:

策劃:

組委會成員:全校教師

七、 活動過程:

1、領導講話

2、校長致詞並宣佈活動開始

3、新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批准新隊員名單

(3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

八、安全預案

(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向學生進行安全教育;

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀衆等)

(4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

最新六一兒童節創意活動方案2

一、指導思想:

爲了繼續深入宣傳、貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感。

二、活動目標:

1、通過本次活動展示XXXX小學紅領巾小社團的風采,爲6.12大型素質教育展示活動做好充分的準備。

2、讓每一個隊員能歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節,更好的展示我校師生的才藝特色、素質教育成果和健康向上的精神風貌。

三、活動主題:社團花開“六一”節

XXXX小學XXXX年“六一國際兒童節”慶祝活動

四、 活動時間:XXXX年5月31日

五、 活動內容:

1、紅領巾社團展示活動。(2:30—3:30)

2、遊園活動。(3:30—4:30)

3、領取獎品。

(1—3年級:4:30—4:45;4—6年級4:45—5:00))

4、各班自備零食暢談今天的活動收穫,並搞好課室衛生。

(4:30—5:15)

六、具體安排:

1、前期準備工作

(1)遊園卡設計(姚東平負責)

(2)禮物。(江玉瀾、樑健銘、劉明才、餘順弟處負責)

(3)各中隊準備一個遊園活動節目,所有道具自備。(各正副班主任負責)

(4)七色光童謠社、急救社、跆拳道、靚聲合唱社、拉拉隊、心理互助社、英語劇社、環保敲擊樂社、繩採小社團、毽球社、書香雅社、蟲兒飛舞蹈社各準備一個表演節目。如沒有上臺表演的社團也要到相應的場地進行走場演練6.12活動流程。(各紅領巾社團指導老師)

(5)標語、司儀稿。(樑健銘)

(6)小主持訓練。(奚洋)

(7)拍照。(楊元侃、攝影社小社團、龔毅)

(8)錄像。(樑佩瑜)

(9)音響。(黎東明)

(10)週二放學後檢查各中隊遊園節目遊戲規則。(羅翠婷)

(11)六一禮品領取處。(樑健銘、羅翠婷、奚洋、姚東平、林燕玲、全體大隊委)

2、活動說明:

(1)本次遊園活動由24箇中隊負責落實,每個中隊自定一個有趣、簡單、可操作性強的遊戲,並且將遊戲規則在星期二放學前張貼在班級門口,地點爲本班教室,(大隊部將進行統一檢查)。

(2)每個學生可以在星期三(放假前)利用課間瀏覽24箇中隊的遊戲,並且選擇好自己想參與的活動(參與項目、數量不限)。

(3)根據遊戲參與的最後成績,在指定地點領取“六一”禮物。

(4)食品由學生自帶,但購買金額不超過10元。

3、保障措施:

(1)請各班認真策劃和組織好遊園活動及班級的慶祝活動,大隊部對中隊組織的遊園活動進行檢查評比工作,評選出我最喜歡的遊園活動若干名。

(2)遊園活動項目可以參考附件1,項目選擇中避免類似和相同的活動。

(3)一年級遊園活動操作管理由結對班級派學生協助。

(4)請各班主任負責提前通知學生家長做好學生接送工作。

最新六一兒童節創意活動方案3

"六.一"兒童節即將來臨,爲了讓每個孩子都有鍛鍊和展示自己的機會,給家長提供全面瞭解幼兒園的平臺,展示我園藝術教育的成果。今年我園以"快樂·健康·成長"爲主題開展"六.一"慶祝活動,現將具體工作安排如下。

一、組織領導組長:

顧 問:

副組長:

成 員:

二、主要活動內容

(一)美術作品競賽

1、參加株洲市教育局,縣教育局組織的美術作品競賽。

2、"六·一"期間在園內展示美術興趣班幼兒作品。(大、幼小銜接班)

3、各班在作業欄內展示全班幼兒作品。

(二)小班親子趣味運動會地點:幼兒園塑膠運動場.(時間待定)

(三)按幼兒的實際發展水平給予鼓勵。

(四)"六·一"文藝匯演1、演出時間:20xx年6月1日 上午8:302、演出地點:湘山電影院3、節目形式要求:

(1)節目形式不限。

(2)各班參演幼兒人數達到100%。

(3)展示我園教育特色。

4、節目評獎:

評委:5-7名(段慈梅、劉紅軍、唐向東、張 敏、鍾新榮、局領導1人)設獎:一等獎3個,大班年級組2個,中班年級組1個;二等獎4個,大、中班年級組各2個;三等獎4個,大班年級組2個,中班年級組2個。

(四)每班評選一名優秀家長。(請於5月23日前交優秀家長評選登記表,頒獎時間另行通知)(五)工作人員安排及工作職責

最新六一兒童節創意活動方案4

“六一”國際兒童節即將來臨,爲了,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“我的六一,我的快樂”系列主題活動作如下安排。

一、活動主題:

慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

二、活動時間:

20xx年5月31日

三、活動地點:

學校禮堂

四、活動形式:

1、發展新隊員。

2、文藝匯演活動

五、活動目的:

1、邀請家長參與學校、學生活動。觀看本次“六一”兒童節舉行的少先隊“入隊儀式”以及文藝表演。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

六、活動內容:

1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。

(1)新生入隊名

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

2、文藝匯演活動

(1)每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月20日前將節目上報到少先隊大隊部。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。

(3)學校定於5月30日下午進行彩排。

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

最新六一兒童節創意活動方案5

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看着父母的背影長大的他們在觀察着我們向我們學習如何做人與做事。一度的'兒童節是幼兒最隆重的一個節日,小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。今年我園的“六一”兒童節將以開展“親子共製作”慶祝活動

的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒和父母一起動手製作,感受到父母的關愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。瞭解家園共育的重要性,同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

生活處處有精彩

三、活動準備

1.佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2.以班爲單位作好參加活動的準備。

3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動內容

(一)活動倡議

1.目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。 3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動流程

1、入場8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

2、園長講話和家長代表發言8:40—9:00

3、幼兒節目表演9:00—9:45

4、親子活動9:45—10:45

5、發放獎品,幼兒回教室10:45—11:00

6、離園11:00

(三)系列活動

親子游戲:

小 班 組

1、親子二人行(組織者: )

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,遊戲開始,家長帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。

規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

2、拋球接球(組織者: )

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

3、豬八戒背媳婦(組織者: )

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長揹着幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間爲一分鐘,看誰拿得最多。

規則:一次性只能拿一個禮物。

中 班 組

1、聽音樂搶椅子(組織者: )

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭爲一組,家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

2、我的寶寶在哪裏(組織者: )

遊戲準備:布帶若干

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

規則:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的爲勝利者

大 班 組

1、夾彈珠 (組織者: )

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。

2、投海洋球 (組織者: )

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。

3、網小魚(組織者: )

玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當魚網,有一部分小寶寶當小魚,爸爸媽媽唱“一網不撈魚,二網不撈魚。三網四網撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚。