世界地球日保護地球活動方案

爲了確保活動能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢？以下是小編爲大家收集的世界地球日保護地球活動方案，歡迎閱讀與收藏。

世界地球日保護地球活動方案1

一、活動來源

每年的4月22日，是一個專爲世界環境保護而設立的節日，旨在提高大家對於現有環境問題的意識，並動員人們參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。在全球環境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，纔會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的

1、知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間

20xx年4月xx日

四、活動內容

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

2、“我爲地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

3、一週環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識)：環保教育圖片展;

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公衆對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。

6、尋找自己或者家人的`舊T恤和爸爸媽媽一起製作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

世界地球日保護地球活動方案2

一、活動主題：

保護環境、珍惜水源、關愛家園。

二、活動口號：

出一分力，出一塊錢，出一天汗清除水源地垃圾

三、活動時間：

20XX年4月22日上午開始到中午

四、活動地點：

1、電影院門口（主會場）玉環公園門口

2、城區各主要街道

3、各鄉鎮主要街道

五、活動內容：

（1）分發宣傳單。

（2）介紹玉環缺水狀況、環境污染的DV。

（3）玉環各水源地受污染、其他環境污染的圖片做圖片展。

（4）組織一組人清掃城區、受污染水源地清掃垃圾。

（5）自行車隊披着橫幅宣傳環保。

（6）用白、綠、藍三色拼成一個地球狀球形用以宣傳。

六、活動分組：

（1）檔案組：負責人（2—3人）

1、撰寫組：2—3人，主要是去了解玉環水資源的存量，海水淡化的噸數，溫州引水的噸數，玉環每天的供水量，缺少的噸數，玉環污染的情況，據此寫一份宣傳資料

2、宣傳組：預備分楚門組、清港組、陳嶼組、坎門組，主活動組，各片的由各片聯繫人招募，主活動組人數在20人左右，流動人員隨機待定。

3、攝影組：負責人（招1—2人）拍攝活動現場情況。

（2）清掃組：負責人

清掃水源地（玉坎河）垃圾，人數在100人左右

（3）後勤組：負責人（招4—5人）

提供活動的後勤工具（清掃工具、還有水、宣傳資料、音像等），製作橫幅、標語。

（4）基建組：負責人（招10人）

負責佈置會場，維持現場秩序。

（5）自行車組：負責人（招20人）

披着橫幅到城區各主要街道宣傳。

（6）簽到處：負責人（招3—4人）（並負責橫幅簽到管理）

負責到場義工的簽到及新義工的資料登記。

（7）機動、外聯組：負責人其餘人員隨機

負責標語、宣傳畫製作等需要外部聯繫的事宜及義工內部各分組的協調溝通。

七、活動時間：

20XX年4月22日上午9：00公在公園門口處統一集合，後再進行兩個活場人員和工作分配。

世界地球日保護地球活動方案3

今年4月22日是第XX個世界地球日，爲搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成爲學生的一種自覺行動。

二、活動時間：4月20日至24日。

三、活動內容——做好“六個一”：

1、各班收集關於地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發佈。

3、4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會；27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

4、各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語徵集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。可以交手寫稿也可以發送至郵箱：XXXX

5、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踊躍投稿至廣播站。

6、辦一次以“環保”、“保衛地球”爲主題的3—6年級徵文活動。截稿日期爲4月30日，電子稿上交學生文化中心。郵箱：XX*

四、活動要求：

1、各班要嚴格按照活動方案，把第XX個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供）4月30日放學前送交學生文化中心存檔。

爲了更好地開展節能減排宣傳工作，提高社會公衆的環境意識，擬定於20XX年4月19日、20日以“節能減排宣傳日”爲契機，以“節能減排全民參與”爲主題，在XX大街舉辦地球日宣傳活動。

一、指導思想

節能減排是我市20XX年環保重點工作，在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動，讓節能減排意識深入社區、家庭、企業，形成人人瞭解節能減排，人人蔘與節能減排的良好社會氛圍。

二、主辦單位

XX市節能減排工作領導小組辦公室，XX市發展和改革委員會，XX市環境保護局，XX市婦女兒童聯合會，XX日報報業集團

三、活動內容

在XX大街開展節能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。

四、活動地點

XX大街XX紀念塔、XX至XX街。

五、活動安排

19日，以“節能減排、企業責任”爲主題的企業環境責任展示、企業節能減排成果展開幕；

20日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。

（一）主會場

上午9點在XX紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會；領導發表紀念講話，表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師，頒發節能減排之星獎項；啓動環保布袋進綠色社區活動。

（二）宣傳活動區

設置環保布袋簽字牆，羣衆在牆上簽字後，可發放1個布袋作爲紀念品。發完爲止。

XX商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽；

中小學生、大學生、羣衆表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。

節能減排妙招板：公佈徵集到的妙招。

手工藝品現場製作區：現場進行手工藝品製作和傳授活動。

我給地球塗顏色活動：設置地球牆，由到場兒童現場塗色。

環保志願者諮詢臺：設置專門的環保志願者義務服務檯，並招募環保志願者。

（三）成果展示區

舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。

六、活動分工

市節能減排辦公室、市發改委負責活動的指導、協調工作，組織媒體提供版面配合本次大型活動，開展宣傳報道；

市環保局負責活動策劃協調工

作，組織組織布袋發放工作、開展各項宣傳活動，組織地球塗顏色等羣衆性互動活動，並組織開展環保志願者諮詢服務活動；

市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場製作、知識競賽。

七、實施步驟

3月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接，整理相關資料進行彙總；

3月中旬到4月上旬，活動調整階段。到現場調研，安排場地；

4月中旬，最後整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料製作完畢。4月18日，活動入場。

4月20日，活動開展階段。在XX大街全面推出節能減排宣傳活動，做到節能減排宣傳貼近生活貼近羣衆，滲透百姓生活方方面面。

世界地球日保護地球活動方案4

一、活動主題：攜手第XX個世界地球日，共創綠色和諧社區

二、活動背景：

今年4月22日是第XX個世界地球日，在我們的生存環境日益受到破壞，自然在開始向我們人類以牙還牙的時候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬於地球，地球接納了我們，而我們如果不懂的報恩，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災難將會將臨在人類的身上。

作爲人類，我們頭腦應該清醒，始終都要有保護地球的意識，保護自己的家園，與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節約資源，愛護花草樹木等等。

三、活動目的：

迎接第XX個世界地球日，走進社區，宣傳綠色生活環保理念，與社區居民活動交流，增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的重要性，呼籲人們重視地球的福祉，把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作爲共同的責任，共創人類與自然和諧共處。

四、活動時間：20xx年4月9日

五、活動主辦單位：xx大學綠色動力協會

六、活動地點：xx街

七、活動介紹：

主要分四個活動專區：

1、“攜手地球日，共創綠色和諧社區”專區

①圖說地球

使用圖文並茂的海報介紹人類的影響對地球自然環境造成的變化和破壞，倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——唯一的地球。

②“心語心願”互動

拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫一下祝福語

③描繪“我心中的地球”

讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。

④環保知識“智多多”遊戲：

我們將會提前設定100多道有關綠色生活等有關環保知識的判斷、選擇題，寫在小卡紙上，將適當的題數編在一組，分若干組，每個人可答一組題，根據答對不同類型的題所得的分數，根據累加的分數獲得不同的獎品

2、“感受自然語言，保護動植物”專區

①“動物猜猜看”遊戲

讓參與者通過謎語猜出一種動物，恰當的在動物紙牌裏找出正確的答案，猜對者獲得一份獎品。

②盆栽展示：

展示多種盆栽植物，根據查找的植物資料，向人們介紹相應植物的知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。

3、“被忽視了的資源，垃圾分類回收”專區

①宣傳垃圾分類回收相關知識

②綠色環保DIY產品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品，同時現場與居民互動，變廢爲寶，與居民一起製作小型的DIY產品。

③垃圾分類“層層疊”遊戲：

結合層層疊的遊戲，將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標籤，人們通過玩這個遊戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類，根據分類正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品

④垃圾分類“樂投球”遊戲：

我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中，8球投中5個(包括5個)將獲得不同的獎品。

注意：每個專區由若干名協會同學負責，配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。