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2022網上清明節祭祀活動方案(通用5篇)

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爲保證活動高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?以下是小編整理的2022網上清明節祭祀活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022網上清明節祭祀活動方案(通用5篇)

網上清明節祭祀活動方案1

爲加強學生中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,引導學生積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,根據市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯文件精神和鵬泉街道辦教育辦公室活動方案要求,決定在全校組織同學們清明節期間開展“網上祭英烈”活動,

對學生進行傳統節日和傳統文化教育,特制定方案如下:

一、活動目的

加強學生中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,引導同學們積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網上簽名寄語活動形式,引導同學們積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。

二、活動時間

3月26日至4月15日。

三、活動內容

組織全體同學網祭奠英烈,網上鮮花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,同時組織開展清掃烈士陵墓活動,表達情感。

四、活動安排及要求

1、3月28日,要求各班認真學習“方案”、宣傳、動員並實施。

2、上網發表寄語步驟:

進入萊蕪文明網,點擊“網上祭英烈”專欄出現下面界面,然後在您來自欄選“山東、萊蕪”然後鞠躬、鮮花、留言,留言欄中姓名統一填“xxxx”,然後發表寄語提交即可。

3、班主任須提前組織學生準備好寄語內容,學生也可以利用課餘時間同同學或家長一起準備,填好表格,並錄入電腦,班級統一整理好,利用微機課時間登陸,也可以在老師辦公室統一登陸簽名和寄語。要求每名同學至少提供1條優秀寄語,以班爲單位形成電子稿交德工處,評選優秀寄語,評選結果以活動形式按10、9、8分進入班級月考覈,優秀寄語擇優在學校內網刊登。

網上清明節祭祀活動方案2

爲引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,按照上級文明辦關於開展“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”專題活動精神,結合我校實際,決定在清明節前後,組織全體學生開展“網上祭英烈”活動。活動方案如下。

一、活動時間

3月28日——4月15日

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動,以清明節爲契機,以網絡簽名寄語爲載體,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行革命傳統教育、愛國主義教育、感恩教育和“中國夢”學習教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

三、活動內容

1、組織未成年人瞭解民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟,製作“清明”節日小報。

2、在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

3、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”爲主題的班隊會。

四、活動安排

(一)3月28日——3月29日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關於清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。製作一期“清明節”節日小報。4月1日上午上交德育中心。

(二)3月29日下午隊課時間各班召開“放飛中國夢”主題班會,開展緬懷先烈清明詩文朗誦會,撰寫清明節祭英烈感言,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。要求佈置黑板寫上活動主題,並安排拍照留資料,4月1日上交。

(三)4月1日舉辦“清明祭英烈”升旗儀式。全體師生胸佩白花,表達對先輩的感恩懷念。

(四)4月1日——4月14日集中開展網上祭拜英烈活動,組織學生在校微機室登錄中國文明網、東營文明網、央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網、全國網上家長學校等“網上祭英烈”專欄,進行網上祭拜、獻花、留言。

五、活動地點

網上祭奠:學校微機教室。二至四年級學生在學校微機室,利用微機課時間集中開展此項活動,一年級、五年級同學在家中登錄相關網站開展活動,積極動員家長參與活動。

網上清明節祭祀活動方案3

活動目的:

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民羣衆都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷爲維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與願望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

活動安排:

一、活動倡議:

大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

二、以班級爲單位,登陸學校網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事蹟,爲先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。小學清明節“文明祭祀·網上祭英烈”活動,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數,並選擇3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事蹟,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,爲國努力的精神。

六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,並勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

七、藉助“清明節祭祖”活動,讓孩子瞭解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。

“清明節祭英烈掃墓”安全應急預案

爲了應對春遊期間的突發事故,特成立春遊安全領導小組。明確後勤保障、醫療保障、緊急處理、全面協調人等責任人,分工明確,職責到位。

安全領導小組:

組長:

副組長:

成員: 各班正副班主任

一、突發事件處理程序

1、事故發生後,現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。

2、一般性事故,帶隊領導可根據情況自行進行解決,並進行記錄。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,並在第一時間通知學生家長。

3、學校突發事故應急領導小組接到事故報告後,根據事故情況應儘快向公安、醫療、教育、旅遊等部門上報,同時增派人員赴現場進行組織搶救。

4、在組織應急搶險過程中,以保證學生安全爲首位。

總之,全體校領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。各個層面加強對學生進行安全出遊的宣佈與教育,政教處、少隊部利用班主任會議、抓好安全管理。班主任是活動安全的第一責任人,對學生負有組織和監管責任。班主任利用班會課結合班級實際對學生提出具體的安全教育要求,副班主任老師要積極協助班主任抓好管理,確保外出活動萬無一失。

網上清明節祭祀活動方案4

爲深入貫徹落實黨的教育精神,加強對全校未成年人的優秀傳統文化和革命傳統教育,深化“做一個有道德的人”主題活動,根據中央、省、市文明辦文件精神,在今年清明節期間組織全體師生開展“網上祭英烈”活動。

一、活動目的

以清明節爲契機,以立德樹人爲根本任務,藉助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、活動時間

20xx年3月26日至4月20日

三、活動內容

1、組織全體師生了解民族傳統文化、熟悉祖國曆史、學習英模事蹟,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”爲主題的詩歌朗誦,製作“清明”節日小報。

四、活動安排

一、活動倡議:政教處大隊部向全校師生髮出“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

二、課後蒐集有關革命先烈、英模人物的.事蹟材料;各班利用中午午休或者週末的時間,在校內或者是在家裏觀看一部從網上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷爲中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

三、以班級爲單位,在4月4日班會課,登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,網址:_,進行網上祭拜、獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班會先後開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”爲主題的詩歌朗誦,製作“清明”節日小報。每班4月20日前,擇優上交一份到政教處。

網上清明節祭祀活動方案5

一、活動目的

1.廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。

2.通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、活動內容:

學習篇

各班利用晨誦午讀、閱讀課和班隊課,由班主任帶領學生學習有關清明的來歷、習俗及詩詞等。

活動篇

1.開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”活動。

各班開展一次清明詩文誦讀會。組織學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

活動參與對象:全校學生

活動形式與要求:各班級蒐集關於清明的詩文,利用班會、校本課開展誦讀比賽。

活動時間:4月3日~7日

2.舉辦“憶先烈偉績寄後人哀思”祭掃活動。

開展“網上祭英烈”活動。xxx已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺,各中隊要發動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動,發表祭奠感言、開展網絡訪談。活動期間(3月25日至4月25日),中國文明網每天刊出精彩寄語。各班級要組織廣大學生撰寫心得體會,開展“清明節祭英烈網上徵文活動”,要結合“入團、入隊”和“家長學校”等活動,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

活動參與對象:中高年級(3-6年級)

活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃,活動後各班收集5條精彩寄語交到政教室。

3.開展“感悟清明”徵文活動

徵文主題:感悟清明

例:過清明話文明——要求學生開展實踐性的研究,通過觀察周圍的人在清明節期間的行爲、交往、互動,來了解現代人對清明節活動的精神寄託及生活品質,並且通過徵文的形式來呈現觀察研究的成果,使學生在活動中發掘出清明節慶的新內涵、清明禮儀新風尚。

學先烈敬先賢——通過“網上祭先烈”活動,在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上“感恩思源,創造未來”,激發學生用自己的實際行動弘揚先烈精神、秉承先烈遺志。

徵文題目:不限

徵文體裁:題材、形式不限

徵文參加對象:中高年級(每班3篇)

徵文時間:4月4日~10日

徵文獎勵:本次活動將評選出一、二、三等獎,獲獎作品將推薦刊登在學校網站上。

注意事項:稿件一律上交文本及電子稿,題目下方標註作者班級、姓名、輔導教師評語,於4月10日前上交。