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2022五一勞動節親子活動策劃方案

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爲確保活動高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案應該怎麼制定呢?以下是小編整理的2022五一勞動節親子活動策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022五一勞動節親子活動策劃方案

2022五一勞動節親子活動策劃方案1

活動人數:

限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)

活動地點:

待定

活動費用:

150元/家庭

活動對象:

3-11歲的孩子家庭

活動內容:

親子游戲、DIY美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流

活動特點:

1.凝聚家庭的合作—通過本次的活動,讓家庭共同有一個難忘的節日,建立更好的親子關係;

2.體驗彼此的公平—在每個孩子分配到一樣的食物的基礎上,讓孩子體驗同樣的起點會有不同結果的道理;

3.感受動手的快樂—在現成品過多的社會裏,讓孩子們有機會親身體驗親手製作的快樂,引導孩子重視學習和製作的過程,寓教於樂;

4.思考節省的美德—在物盡其用的競賽規則下,讓孩子思考節省的原因,明白環保的重要性,學會做一個不浪費食物的好孩子;

5.提高堅持的信心—整個製作過程由孩子單獨完成,父母只做協助者,在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心,爲戰勝生活和學習上的困難埋下伏筆;

6.培養良性的競爭—在溫馨的競賽當中,讓孩子學會付出愛,主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂,藉此培養孩子們之間的禮讓和合作性;

7.展示孩子的作品—活動結束後,有孩子寫好本次活動的感受作品,將全數刊登於《現代中小學生報》、《親子生活》、《茗人堂》等其中一本親子讀物上,屆時也將給每個投稿的孩子送去一份,以作留念;

8.解答教育的問題—由著名的資深家庭教育導師江煒和各位家長互動,解答每位家長在教育孩子上的出現的困惑,讓家長更輕鬆地與孩子共同成長。

2022五一勞動節親子活動策劃方案2

爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展,增強幼兒生活自理能力,體驗自我服務的樂趣,我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動”親子活動,增進親子交流,做好家園共育工作。

活動安排如下:

一、時間:xx年4月27日(星期五)上午8:30—11:00

二、地點:幼兒園

三、活動內容:

(一)遊戲名稱:我喂媽媽吃果果

遊戲方位:操場草地

遊戲準備:塑料框、水果模型

遊戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框裏拿出沙包,並拋出,家長用塑料簍子接住,多者爲勝。

遊戲規則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的.不算數。

(二)遊戲名稱:剝花生

遊戲方位:小五班班級門口

遊戲準備:花生若干、湯匙、小碗

遊戲玩法:幼兒負責剝花生並放在碗裏,爸爸媽媽數好有20粒花生米之後,就可以讓孩子用勺子餵給自己吃,花生吃完,計時結束。

遊戲規則:

1、幼兒要自己剝,家長不能幫忙。

2、要用勺子喂,不能用手。

(三)遊戲名稱:雙人“舞”

遊戲方位:操場草地

遊戲準備:寶寶襪子五雙

遊戲玩法:寶貝在起點穿好襪子,然後孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發先到終點獲勝。

遊戲規則:在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。

(四)遊戲名稱:樂“扣”

遊戲方位:小六班早操位置

遊戲準備:成人襯衫10件、小椅子十把

遊戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立於跟前,教師指令開始,孩子幫家長穿衣服、係扣子,先完成的爲勝者。

遊戲規則:家長不能代替孩子穿衣服、係扣子。

(五)遊戲名稱:切香蕉

遊戲方位:小五班班級教室

遊戲準備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍。

遊戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然後用塑料刀子將香蕉切片,接着喂媽媽吃香蕉。

遊戲規則:香蕉皮必須扔到垃圾桶裏。家長不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則爲勝利。

(六)遊戲名稱:疊疊樂

遊戲方位:跑道

遊戲準備:裝衣籃3個,每個籃子(衣服一件、褲子一件)

遊戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,將衣服運到指定位置,再進行折衣服,速度最快的爲第一名,以此類推。

遊戲規則:在運送衣服過程中,不能用手幫忙。

附註:

1、每位來參加的家長到遊戲入場處拿好自己的票參加活動。

2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,第二名兩個,第三名一個,最後累計到的印章數到門口獎品處領獎。

3、16-18個印章獎勵風車一個,13-15個沙畫一張,10-12個小支泡泡棒一個,9個以下鼓勵獎貼貼紙一個。

4、每班出一名老師當裁判,一名教師維持秩序,一名保育員蓋印章。

2022五一勞動節親子活動策劃方案3

“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,爲了讓幼兒瞭解和尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。我們將於“五一”前夕開展“包餃子”親子活動,本次活動由家長和孩子共同完成,以此來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

活動對象:

全園幼兒和家長。

活動地點:

幼兒園教室。

活動主要負責人:

各班正、副班主任、生活老師。

活動目標:

通過開展親子活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團隊合作精神。

活動準備:

1、通知家長來園參加親子活動。

2、準備“包餃子”遊戲需要的材料(肉餡、餃子皮,相應的鍋、碗、盆、湯匙,一次性桌布等)。

活動過程:

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在教室主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲,以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。

3、班主任交代活動規則,家長和孩子合作進行。

4、以班集體爲單位,在規定時間內,老師引導,家長和孩子共同完成,分年齡組評比。

5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。

6、給獲獎班級頒獎。