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2022慶元旦班級的活動方案範文(精選5篇)

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爲了確保活動有序有力開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的2022慶元旦班級的活動方案範文(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022慶元旦班級的活動方案範文(精選5篇)

  慶元旦班級的活動方案1

  一、活動主題

迎接新年 活躍班級氛圍

  二、活動目的

爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過小朋友表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,活躍班級氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

  三、 活動地點

教室

  四、活動時間

20xx年12月31日下午

準備物品:零食、水果、水、(自備)、紙條、筆、(家委會成員籌備)

場景佈置:

爲了提高遊戲的參與性和競爭性,將桌子擺在牆圍周圍。

遊戲規則細節:整個遊戲過程分爲8個小組。

師:在歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!

男生主持:在這歡樂與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恆與溫馨築就的聖地,我們歡聚在一起。

女主持:我們即將迎來新的一年。今天大家在這裏歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,

女:揚起你的風帆,亮出你的風采,

男:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

合:讓這虛擬世界裏,也同樣掌聲響起來!!

第一階段:以趣味遊戲爲主的聯歡活動。

  五、活動內容:

  一、 擊鼓傳玩具。

進行8次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。輪到的小朋友必須上臺表演一個節目。(穿插自由表演—即才藝表演,根據孩子們平時興趣班的特長提前通知部分孩子準備,也可由主持人事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱。

準備題目:

①猜字謎;陽一半,陰一半。(猜一字:明)

②說出含有“水”字的成語5個(水到渠成 水漲船高 水泄不通 水落石出 水火無情 水深火熱

細水長流 混水摸魚 車水馬龍 似水流年

萬水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山窮水盡 山高水低

如魚得水 高山流水 一潭死水 行雲流水 望穿秋水 拖泥帶水 窮山惡水 落花流水

觀衆可補充)

③請你爲學校保護環境的標語牌補充“提示語”。(參考答案:"滿地是垃圾,煩心又灰心";"到處是綠葉,順心見愛心";"環境人人都保護,美麗襯托你自己";"讓我們共同來創造美麗的校園環境 " "校園是我家,衛生靠大家!" "保護校園環境,人人有責!" "請愛護這片聖潔的淨土! "

④請你聲情並茂的朗誦《回鄉偶書》這首詩歌

⑤你對傳統文化知多少:

“畫龍點睛、滿湖生輝、自言自語”它們共同的名字

“遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。危樓高白尺,手可摘星辰。”它們共同的名字叫

玉不琢,不成器,人不學,不知義。這是

⑥ 事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動、成語“連蹦帶跳”,然後讓其抽一個,不要讓別人知道。用肢體表演,不能說話,讓別人猜猜看你想表達的意思。

⑦請你根據“合作才能成功,團結就是力量”編一則“左手和右手”的童話。

二、小組對歌賽:

以組爲單位,進行8次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字爲頭開始一首歌,唱出一句即可,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。每個小組對歌的時間不得超過15—20秒鐘,否則直接以失敗算,剩餘三組繼續比賽,繼續按照剛纔最後那首歌的最後一個字對,時間以剛纔剩餘的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。

三、智力對對碰:

(賽前抽題目、抽對手_兩小組相比拼),附題目

①成語擂臺賽:下列成語都是與動物有關的,看哪組能在最短時間內補充最多(優勝者獲勝發小獎品)。

對彈琴驚弓之千軍萬

葉公好如得水杯弓影

急跳牆亡補牢萬更新

②串詞編故事 :請用“奇怪、發現、自言自語、觀察、專心、研究這些詞語串編一個精彩小故事,看哪一組想象最豐富,編的故事最精彩又合理,獎品就歸哪組喲!(每組推選一名代表參賽或小組成員故事接龍都可以)。

③有趣的等量代換:一頭牛的價錢等於7頭豬的價錢,一頭豬的價錢等於3只羊的價錢,一頭牛的價錢等於多少隻羊的價錢?(看哪組最先給出答案)。

④猜年齡:小紅去年過了10歲生日,小華明年6歲,小月比小華小1歲,小明的歲數正好是他們三人相加後的一半,看哪組能夠在最短的時間內算出這幾個孩子各是幾歲?

寫賀年片送祝福

各自以匿名方式給自己的好朋友寫賀年片,最後讓收到祝福的同學猜猜是誰的祝福,並大聲地念出祝福內容。(請每個同學提前用彩色卡紙精心設計好,現場只需寫新年祝福語即可!

真心話大冒險。

發兩張紙。每人寫下這學期在學校裏最開心的事情和最不開心的事情。各自以匿名方式寫在紙條上交老師處。

最後放音樂《新年好》,全班同唱。頒獎總結,活動結束

  慶元旦班級的活動方案2

  一、活動目的:

借元旦活動,二年級七班舉行“創建優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、安全人員配置:

爲防止意外事故的發生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫護人員:林子涵媽媽,郭雲鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛隊。

  三、活動時間

20xx年12月31日下午

  四、活動的項目:

1、本次元旦活動具有鮮明的時代特徵。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭雲鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ羣中大力鼓動家長給孩子做好相關的'疏通工作,本着“家風家訓”爲切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

3、爲孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩餘的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。爲保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,並安排2—3人對物品進行採購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。

4、活動結束後全員參與對教室的衛生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衛生,歡快,向上的元旦節日。

每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝願二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收穫!

  慶元旦班級的活動方案3

  一、活動目的:

通過活動,使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的問候。

  二、活動時間:

20xx年12月31日早8:30——11:30

  三、活動地點:

六5班教室、操場

  四、活動準備:

(1)佈置教室

(2)排練節目

五、活動過程:

第一過程:時間8:30—9:20

(1) 班主任致賀詞並宣佈活動開始

(2) 全班分成8組,進行“你來比劃我來猜”遊戲活動。

(3) 劉小瑤進行統計,班主任放幻燈片,張軍巖計時。

(4) 1—8組依次派兩名學生比賽,比賽時間爲1分鐘,1分

鍾內猜對多的勝。

(5) 公佈比賽結果:1組對 個

2組對 個

3組對 個

4組對 個

5組對 個

6組對 個

7組對 個

8組對 個

  慶元旦班級的活動方案4

  一、活動目的

爲慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收穫與成功,展望對新年的希望。我班組織展開“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯歡活動,爲孩子們創造一個展現自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  二、活動主題:

向20xx快樂動身!

  三、活動時間:

12月31日下午

  四、活動地點:

五(10)教室

  五、活動內容:

1、展現學生特長,每個學生參與。

2、節目情勢不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點展開活動,百花齊放。

3、抽獎,看誰最榮幸。

4、遊戲:擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、遊戲:貼鼻子。

7、個人才藝展現。

8、分享賀卡。

  六、具體要求:

1、同學們以“迎新年”爲主題出一期慶元旦手抄報。

2、整個活動進程要周到,確保整個活動有序進行。

3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題辭。

  七、活動留意:

1、要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃乾淨,放學後前認真進行衛生檢查。

  慶元旦班級的活動方案5

  一、活動目的:

值20XX年元旦來臨之際,爲了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間:

20xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活動對象:

全體師生

  四、活動形式:

以班級爲單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束後,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

  五、活動辦法:

1.各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,並把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

  六、活動準備:

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、注意事項:

1.各班認真組織,確保活動有序開展。

2.要保持班級衛生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。