當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 2021平安夜活動方案(精選5篇)

2021平安夜活動方案(精選5篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.74W 次

爲確保活動順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是小編精心整理的2021平安夜活動方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021平安夜活動方案(精選5篇)

  2021平安夜活動方案1

  一、活動主題

以擁抱平安夜爲主題,在平安夜的那一天,舉行大型聚會遊玩活動,歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂爲媒介,把xxxx的精神傳遞出去。

  二、活動目的

在平安夜這一天,達到每個成員開心、快樂的度過這一天,並擁抱路上的行人的活動,把這種歡樂、xxxx的開心用真情傳遞出去,達到全民共歡樂。

  三、活動背景

平安夜的聖誕節的前一天,聖誕節這個名稱是基督彌撒的縮寫是爲耶穌的誕辰慶祝的意思,因而又名耶誕節,但交換禮物寄聖誕卡,這都使聖誕節成爲一個普天同慶的日子,於是聖誕節在全世界流行起來,而每每前一天人們都會爲此天的到來而狂歡而祈禱,所以這天就是平安夜。

  四、活動宣傳

由活動的前一天做好宣傳,此事由宣傳部主要負責製作,其他部門配合完成。展板在中區教工食堂前展三天,之後在西區展四天。每個社團幹部都用短信分批通知下面每個成員,要到位,宣傳力度要加大。

  五、經費預算

出發時當天下午集合時每人預先收取xx元爲集體活動所有,其中包括晚飯(xx)、KTV通宵等,把抱團不收取任何其他團費,具體費用當天變動臨時通知。

  六、活動流程

1、1:30在xx西區站牌集合、由xxxx副團長宣佈注意事項。

2、自費做公交去xx公園集合遊玩過山車,鬼屋。

3、3:30達到xx公園舉行自由擁抱活動,傳播愛心、關心,然後自由活動,超市購物。

4、5:30—6:30在xx有氣氛的統一吃火鍋。

5、7:00—9:00集體去xx教堂洗禮,聽聖經,參觀。

6、9:30—11:30在xx街,xx門口人羣密集地方舉行零點狂歡活動,迎至聖誕節的來臨。

7、12:00去KTV狂歡,通宵。

8、第二天6點解散。活動結束。

  七、活動注意事項

1、活動前展板做好,注意寫好經費、流程和注意事項。

2、活動前一天預定好KTV包間。

3、祕書隨行記好賬本,經費用途。第二天解散的公佈經費用途。

4、祕書部負責隨行拍照,做好遊玩記錄。

5、此活動前xxxx成員注意穿帶好團服,開展擁抱活動時xxxx成員必須換上團服。

6、活動時注意安全和健康,以防感冒發生。零點活動時注意人身、財產安全。

  2021平安夜活動方案2

  一、活動內容

在12月24日平安夜、25日聖誕夜兩個晚上,將組織“聖誕幸運大抽獎”活動。營造氣氛,製造快樂。讓所有顧客感到來年幸運、提價值得。同時讓顧客議論幸運的中獎經過,從而擴大企業知名度,培養更多的消費羣。

  二、活動形式

1、一樓進客時,保安扮聖誕老人,手提籃子發放小紀念品(聖誕帽、瑩光棒等)。

2、、顧客進場後,xx各帶領一個抽獎小組,由禮儀、服務生、聖誕老人組成,手拿10個紅包,到每個包房去組織顧客抽獎。儘量要求顧客當中的領導、老總來抽獎。在抽出大獎後,爲嘉賓送上獎品,同時恭賀顧客,打吆喝,以宣染氣氛;

“各位來賓,晚上好!

打擾一下。感謝大家的光臨,現在請各位一起來參加我們“聖誕幸運大抽獎”活動。我這裏有10個紅包,裏面分別有一等獎、二等獎、三等獎。請你們選出一位代表來抽獎。祝您好運!

  三、獎品設置:

一等獎(蘇泊爾電磁竈一臺、玫瑰燈2個、大號瑩光棒一個。)

二等獎(蘇泊爾電熱水壺一臺、玫瑰燈2個、大號瑩光棒一個。)

  四、場地佈置:

1、12月21-25日,在大門前放置一拱門,上書“聖誕幸運大抽獎”。引起顧客興趣,促進訂房。

2、佈置三樓電梯間氣氛,入口處張貼節日公告。

3、組織者:各部門經理。

  五、注意事項:

1、24號、25號晚活動其間不得使用現金劵。

2、按調價後的《包房定臺單》訂房,告知顧客價格,註明客人聯繫電話。8點後原則上不能取消

3、中獎率100%,確保所有包房客人皆大歡喜;注意對顧客保密,讓顧客感到幸運。

4、獎品數量要準備翻檯,避免活動過程中因禮品發生爭吵。

  2021平安夜活動方案3

  一、 活動背景

隨着一年一度的聖誕節即將來臨,校園的節日氣氛漸漸活躍起來了,幾乎這裏的每一個人都期待着平安夜的到來,期待着有人會爲自己送上溫馨的祝福。在節日即將到來之際,我們班將組織一次“派送小卡片”的活動,讓祝福在同學之間傳遞,也讓愛心溫暖你我。

  二、 活動主題

祝福陪伴你我,愛心傳遞真情

  三、 活動目的

這次活動旨在爲大家傳遞祝福的同時,將每一份真誠的愛心徵集,讓大家擁有一個更加溫馨而有意義的平安夜。

  四、 活動時間

20xx年12月24日

  五、 活動地點

校園的各個通道。

  六、 活動流程

(一) 前期準備

1.12月20日之前,由班幹好活動宣傳單(負責人:xx)

2.12月24日之前班上的每一位同學做好一些聖誕賀卡。

3.由班級負責人在學校收集卡需要派送的卡片。(注:目的是能夠在聖誕前夕幫他們把卡片送出去。傳遞愛心,送溫暖。)

(二)活動中期。

1.把之前收集的卡片送出去,併爲他們送上溫馨的祝福。在看到收卡片的人送到卡片的快樂時,班上的同學也會收穫到一份快樂。

2.班上的同學把自己製作的卡片,送給自己的親人朋友,一定要給自己的父母。

(三)活動後期。

1.訪問幾位同學的父母當他們收到自己孩子送的卡片時,有什麼感想。

2.讓班上的同學談談通過這次活動你有什麼體會?你收穫了什麼?

  2021平安夜活動方案4

  活動背景:

  活動主題:

“快樂聖誕,共度平安之夜”

  活動主旨

爲了豐富大家的課餘生活,讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情,展現大家的風采,活躍班級氣氛。

  活動時間

12月24日晚18:00

  活動地點

  參與人員

11動漫高職班全體同學

晚會籌備工作管理方式:項目式管理與階段式管理相結合

工作人員:全體班幹 總負責:班長 策劃:劉佳偉

項目組:

(1)第一項目組:節目組

組長:班長

組員:各參演人員

任務:

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作(包括收集互動遊戲)

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈;

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的.一切服裝道具;

(2)第二項目組:採購組 負責人:生活委員

任務:

a、負責採購佈置舞臺物品及晚會現場的用品

b、保管採購清單並做好報銷費用的工作

(3)第三項目組:舞臺佈置組 組 員:文藝、體育、學習委員

任務:

a、晚會現場的設計與裝飾

b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

c、負責會場桌椅的配備工作

(4)第四項目組:機動組

任務:

a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

b、晚會現場話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

(7)第七項目組:清場組 負責人:

任 務:

a:負責清理晚會會場的.佈置

b:負責晚會會場的場地清掃

c:負責晚會結束後桌椅、音響設備等的歸還

  晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

1) 節目收集:由節目組負責。採取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。

2) 前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、準備臺詞。

(2)晚會協調及進展期 本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

1) 節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。

2) 中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

3) 物品購買:由採購組負責。物品需要情況徵求各組組長。

4) 邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意後方可發請柬。

(3)晚會倒計時期 本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、覈實邀請嘉賓)

1) 晚會全過程確定:由節目組負責,總負責與總導演監督。節目組確定節目單後交於宣傳組打印,並加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審覈)

2) 末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計與發放,網絡宣傳。

3) 覈實邀請嘉賓:由外聯組負責。

  晚會後期工作:

(1)清掃會場(由清場組負責)

(2)書面總結(全體工作人員)

  2021平安夜活動方案5

  一、活動時間

20xx年12月24日

  二、活動地點

本班教室

  三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流。

例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

  四、活動前期準備

1.教師準備:環境佈置、策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、爲幼兒準備材料進行空間懸掛、裝飾、活動宣傳、製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實。

2.幼兒準備:爲幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒、利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成爲環境中的小主人

3.家長準備:

①準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

②準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

③家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。