幼兒園十月一日國慶活動方案範文
爲了確保活動安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以爲活動指明方向。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的幼兒園十月一日國慶活動方案範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園十月一日國慶活動方案1
金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。爲了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象徵,“黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作爲中國人的自豪感。
活動時間:20xx年9月28日上午
活動地點:室外大操場
活動對象:全體教師、幼兒
活動目標:
1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作爲中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受,並能愉快地參加節日的環境創設中。
3、激發幼兒積極參與各項活動,培養幼兒的合作意識,集體榮譽感。
活動準備:
1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。
2、準備相關器械和禮品。
活動流程:
一、(8:50——9:00)播放進場音樂,各班幼兒進場。
二、(9:00——9:05)升旗儀式。
三、(9:05——10:00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。)
四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動
託班組:欣賞有關國慶的視頻、故事,感受國慶節的熱鬧氣氛。
小班組:欣賞視頻、故事,瞭解國慶節的相關知識,感受作爲中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,製作燈籠,裝飾班級環境,感受國慶節的節日氣氛。
幼兒園十月一日國慶活動方案2
內容與要求:
1、瞭解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動具體內容:
活動提示:歡騰的國慶節,我愛中國
國慶前夕:
家園互動
去附近街道觀看節日佈置,瞭解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣佈置活動室迎接國慶,並一起分工製作和佈置活動室,準備和排練迎國慶的節目。
了不起的中國人:
區域活動
師生共同收集材料,在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。瞭解我國許多有名的人和事,爲自己是一箇中國人而自豪。
五星紅旗我愛你:
區域活動
瞭解國旗的外形特徵及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“擡頭背面人”的'繪畫技巧。
國慶真熱鬧:掛燈籠
區域活動
通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特徵,從而學習5的加法,以小組競賽的方式,試着按照畫面上的式題,在大門和牆上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國慶節:
區域活動
1、知道國慶節是祖國媽媽的生日,回憶國慶節的熱鬧情景,感受國慶節的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,並在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節日的熱鬧。
節日的夜晚:
區域活動
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
超級問答賽:
集體活動
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在遊戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步瞭解國慶節以及祖國的一些常識。
幼兒園十月一日國慶活動方案3
一、設計意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒,我們應該讓他們適時瞭解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的:
1、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身爲中國人的自豪感。
三、活動準備:
2、通過散步組織幼兒觀察人們爲迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置
3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒瞭解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸:
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日後的談話。
幼兒園十月一日國慶活動方案4
活動名稱:
五星紅旗在飛揚
活動目標:
1、瞭解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,瞭解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,萌發熱愛祖國的情感。
活動準備:
1、視頻:升旗儀式。
2、圖片:五星紅旗。
活動過程:
一、觀看“升旗儀式”
1、提問:你在哪裏看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。
提問:
1)你看到了什麼?哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)
2)爲什麼升國旗時人們一動也不動?
小結:升旗是很莊嚴的事情,爲了表示尊重國旗,是不能動的。
二、觀看視頻
1、提問:當我們看到國旗在飄揚時,你的心情怎麼樣?
2、提問:什麼時刻可以看到五星紅旗?
小結:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。
3、你覺得自己可以怎樣爲國爭光?
三、辨認國旗
1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?
小結:我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2、出示正確的五星紅旗。
3、起立,升國旗,唱國歌。
活動效果:
通過觀看升旗儀式,幼兒萌發出對於國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最後通過辨認國旗,更清楚地瞭解我們的五星紅旗,以一曲國歌作爲結束,幼兒的情緒到達最高點。