教學質量月的活動方案範文

爲了確定活動的圓滿進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是爲某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的教學質量月的活動方案範文，歡迎大家分享。

　　教學質量月的活動方案1

一、指導思想：

認真貫徹黨的教育方針政策，切實以教育教學爲中心，不斷強化質量意識，紮實推進課堂改革，圍繞“素質教育進課堂”、“向45分鐘要質量”這一目標，以課堂爲陣地，以教學研究爲中心，以教育教學視導爲契機，狠抓教育質量。

二、工作目標：

1、提高教師課堂教學水平，優化課堂教學模式。

2、提高教師備課、說課、評課水平和教學科研水平。

3、提高教師運用多媒體教學的能力。

4、提升教師駕馭教材的能力。

5、培養年青教師，進行校本培訓。：

三、活動時間：

10月——11月。

四、領導小組；

組長：甄學

副組長：印昌石

組員：李茂、張進、於桂、朱更、蔣比、朱朝

五、活動內容：

1、活動動員。利用10月初教師例會進行動員。

2、量化考覈。規範班主任量化工作考評、嚴肅教職工出勤考評。

3、10月份月考及學科質量分析

4、開展第二課堂，成立學科興趣小組，舉辦各學科竟賽，激發學生學科興趣。

5、以教研組爲單位，開展學科的優質示範課，每學科不少於1人，同時積極準備好上市教學比武的歷史、地理兩堂說課。

六、活動要求：

1、各教研組要認真對待此次活動，全體教師必須積極參與，並能運用現代化教具。

2、各教研組要相應制定好本組活動方案，及時整理好各類資料並上交。

3、領導小組成員作好榜樣，做好策劃、督導、參與各環節。

4、第二課堂要有活動的計劃、記錄、材料、評價總結。並整理成冊。

5、活動安排的內容必須逐一不折不扣地完成，由教導室負責。

　　教學質量月的活動方案2

爲貫徹落實上級有關文件精神和相關文件規定，確保我校“教學活動月”活動有效實施，切實提高全校廣大教師的教育教學能力，特制定本實施方案。

一、活動主題

展示課堂之美打造有效課堂

二、活動目標

開展“教學活動月”活動，就是要以課堂教學爲抓手，強化教學基本功訓練，提高教師教育教學能力。開展教師“教學活動月”活動，實現“兩個全參與”，即全校所有教師全部參與，所有學科全部參與，重點是進行教學基本功大練兵、大比武。活動以深化基礎教育課程改革，全面實施素質教育，提高教育質量爲導向，組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的練兵比武平臺，促進教師刻苦鑽研教學業務，以學生爲中心，努力創新教學方式，不斷提高教學能力，使我校教師隊伍素質得到整體提高，不斷提高教學質量。

三、活動內容

開展“教學活動月”活動主要是“三比”，即比講課、比評課和比反思。

1、講課，重點展示教師的基本教學素質，包括教學觀念與知識功底，教學設計與教學組織實施能力，特別是教學語言、教學板書、教學儀態、教學示範和實驗操作等方面。體現課堂教學的高效性，學生的主體性。

2、評課，就是根據議課標準做好相應的記錄，圍繞觀課所收集的課堂信息討論問題、發表意見，針對教學中出現的優點與不足，展開對話，促進反思，探求方法與策略，達到共同提高的目的。

3、反思，是指對教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗、吸取教訓，通過教育案例、教育故事、教育心得等來提高教學反思的質量。

四、活動安排

本次活動分五個階段進行。

1、宣傳發動階段

動員全體教師，比照學科課程標準，鑽研教材和教法，爲教學基本功大比武做好充分準備。廣泛徵求教師意見，制定公開透明的學校實施方案。

2、活動準備階段

講課教師將課件、教學設計、教具等準備妥當。如有需要新添置教具的教師，請及時上報教導處，由教導處酌情處理。

3、授課進行階段

具體的授課安排由教導處另行通知。

4、說課評課階段

說課評課時間、地點根據實際情況另行安排。說課評課結束後，請各位教師將教學設計、教學反思、說課稿、評課稿、聽課心得等材料上交到教導處，由教導處整理成冊。

5、成果整理階段

活動結束後，教導處將選取優秀的論文、課件等，參加上級組織的'各種活動，特別優秀的課件，學校推薦參加省教育廳舉辦的“NOC”電教作品大賽。

五、活動要求

(一)全員參與

所有在崗教師，必須參加比備課、比講課、比說課、比評課和比反思的各個環節中去。

(二)注重過程

學校要以“教學活動月”活動爲契機，促進教師學知識、練硬功、強素質，夯實教學基本功。堅持做到與深化課程改革相結合、與深入推進高效課堂建設相結合、聚焦課堂、改進課堂，加強教學細節研究，優化課堂教學策略和結構，在說課、講課中把教師主導和學生主體都充分表現出來。通過活動提升教師教學實踐能力，努力構建和諧、高效、輕負的課堂，力求形成新的教學常態，使課堂教學改革取得新突破。

學校將對成績優良的個人進行表彰和獎勵。對未參加教學活動月活動的教師，在評優、評先、晉升等方面實行一票否決。教師在參加活動過程中的表現，作爲作爲評先表彰、推薦省、晉升專業技術職務的必備條件之一。

　　教學質量月的活動方案3

一、指導思想：

認真落實市教育局關於教學質量月活動的指示精神，以科學發展觀爲指導，進一步加強教學管理，打造高效課堂，提高教學質量。突出教學中心地位，強化教學管理，全面啓動我校教學質量月活動，紮實推進教學質量建設，加快提升辦學水平進程，切實形成抓教學，比質量的濃厚氛圍，爲全面提高我校教育教學質量而努力奮鬥。

二、活動主題：打造高效課堂，提高教學質量

三、活動時間：XX年10月

四、活動專班：

1、領導專班

組長：黃家彬

成員：楊光鳳、高登平

2、指導專班

組長：楊光鳳

成員：李振超、劉祥培

五、活動內容：

1、學校、教務室研討制定教學質量月活動實施方案。

2、活動動員。召開全體教師會，宣傳啓動教學質量月活動。

3、組織課堂教學大練兵活動。

4、聽課、評課、議課、說課、教學反思及資料歸檔。

5、優質課評選。

6、活動總結。

六、活動要求：

1、加強領導職責。嚴格按本方案開展活動，做到教學質量月活動的有效性，較強的操作性，評選的公正性。

2、結合校本教研，確定符合本班實際的教研子課題。

3、依照《桃嶺小學規範教學行爲工作方案》指導要求，確定教學內容，認真開展集體備課。做到備課要“深”、上課要“實”、教學要“活”、手段要“新”、作業要“精”。

4、全體教師要以質量立校、質量興校、質量強校爲己任，樹立危機意識、品牌意識、發展意識,優化課堂秩序、規範教學行爲，創建優良教風，提高教學質量，要求在各項評比中有出色表現。

5、認真做好活動總結，樹立典型，推廣經驗，整改不足。

6、執教教師在活動結束後及時上交本次課堂教學活動全套資料。以便學校歸檔。

七、實施步驟：

1、宣傳發動階段：教務室具體負責制定活動方案，並組織全體教師認真學習，吃透精神。

2、活動開展階段：展開教學開放活動;以教研組爲單位展開上課、觀課、議課活動。

3、活動展示階段：利用校內櫥窗向社會展示質量月活動成果。

4、總結反饋階段：全面進行總結經驗，物化成果，表彰先進。