開學活動方案（通用5篇）

爲了確保活動順利進行，常常需要預先準備活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？以下是小編整理的開學活動方案（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　開學活動方案1

　　活動目標

1、知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

2、瞭解大班幼兒的日常生活、學習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。

3、感受升班後周圍環境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環境。

　　活動準備

1、提前佈置好活動區域，如：表演區、科學區、閱讀區等。

2、收集前幾屆大班孩子在學習、遊戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

　　活動過程

1、觀察、熟悉新教室的環境。

幼兒自由觀察新教室的環境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什麼不一樣，牆上有什麼裝飾，教室裏有哪些活動區域等。

小結：我們現在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因爲我們在這一年裏會學到更多的本領，所以教室裏設置的區域與中班不同了。

2、討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

教師：現在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢？

然後帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導幼兒觀察、討論。

小結：在平時的生活、學習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能幹的大班小朋友。

3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧！（教師誦讀兒歌）

提問：兒歌裏說了什麼？大班的小朋友是怎樣做的呢？

4、自選小組。

教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗，提出大班分組的建議和方式，經過集體討論後確定分組的方式，並組織幼兒自選同伴，組成新的小組。

　　活動建議

1、在活動開始時，可以引導幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能幹，在活動後可以引導幼兒誦讀兒歌。

2、活動後可以帶幼兒熟悉教室外的'環境，以及班級的戶外活動場地。

3、引導幼兒繼續佈置活動區的環境，鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。

　　開學活動方案2

　　一、來園接待：8：00——8；40

活動內容：接待家長與幼兒，家長簽到

活動準備：簽到表、告家長書、保險單

活動目標：與家長和幼兒談心，瞭解幼兒的身心狀況。

　　二、幼兒遊戲：8：40——9：20

遊戲內容：筷子夾花生米

遊戲準備：筷子、花生米若干

遊戲目標：

1、初步練習用筷子夾花生米，並能從一個碗夾到另一個碗。

2、體驗活動的樂趣，樂於參與活動中。

遊戲玩法：準備一盤花生米放在桌子中間，6個孩子同時比賽。每人一雙筷子，每人桌子邊上放一個空白盤子。在“開始”後各自往自己的盤子裏夾花生米，在規定時間內看誰夾的多誰就勝利。犯規：夾的過程中掉下的不算，灑到桌子上的必須放回中間的盤子裏；不能用手。

　　三、親子游戲：9：20——10：00

遊戲內容：你投我接

遊戲準備：編織籃、球若干

遊戲目標：

1、親子間能夠相互配合，盡最大努力完成任務。

2、體驗親子玩遊戲的快樂，增進親子關係。

遊戲玩法：首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說，一個人不能同時接兩次皮球。球落地或着有人接到兩次，則遊戲失敗，重新開始。等到大家熟悉規則之後，加大遊戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時用2個球、3個球，三個球連續的在圓圈中傳遞。記下時間。

　　四、家園交流：10：00——10：30

活動內容：家長將困惑與教師交流。

活動目標：提高家園合作效益，促進幼兒身心健康。

　　開學活動方案3

　　一、活動目的：

吸引學生會員 拓展學生消費市場

　　二、活動時間：

20xx年8月13———20xx年8月21

　　三、活動主題：

開學健康禮 低價衝擊波 開學啦

　　四、活動對象：

中小學生家長、高校學生

　　五、活動主打產品：

文具、玩具、洗護用品、飲料、

　　六、促銷商品數量：

非食單品60———80 食品30 生鮮 20

　　七、宣傳方式：

DM宣傳單大四開單頁。POP噴繪

　　八、時間安排：

7號拍照8號效稿。10號發郵報

　　九、郵報版面（略）

　　開學活動方案4

　　一、活動宗旨：

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌着新學期學習生活的開始，是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮鬥目標，營造濃厚的開學氣氛，爲新學期創造一個良好的開端。並以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

　　二、主題：

分享美

　　三、時間：

9月5日上午

　　四、地點：

報告廳

　　五、主持：

XX副校長

　　六、議程：

1、主持人宣佈開學典禮開始。（2分）

2、唱國歌。（4分）

3、XX校長開學典禮致辭和講話。（10分）

4、遊餘慶法制副校長上安全第一課。（10分）

5、新教師代表發言。（5分）

6、畢業班學生代表發言。（5分）

7、XX總輔宣佈“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啓動，提出活動要求。（3分）

8、全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優良，團結友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（XX領呼）（1分）10、教師集體宣誓《XX教師誓詞》。（XX領呼）（3分）

9、主持人小結講話，宣佈典禮結束。（2分）

10、會後採訪：教師、家長

　　七、活動要求：

1、全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執旗有序進場。

2、各班學生按照指定位置坐好；教師坐在各班後面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側。

3、遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。

4、典禮結束後，各班有序退場。

　　八、具體安排：

1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手訓練。（XX）

2、電教室：負責音響、攝像、會標、報道、製作。（XX）

3、體育組：負責各班場地位置和主席臺的安排。（XX）

4、班主任：佈置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。

　　開學活動方案5

　　一、活動目標

通過開學大活動，幫助小班幼兒穩定情緒，使幼兒在三天活動中體驗合作與交往的快樂，從而感受集體生活的樂趣。

　　二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園操場的環境）。

2、小班親子活動所需的材料和環境。

3、以班爲單位作好參加活動的準備。

4、由校方準備活動獎品和小零食。

　　三、活動倡議

1、目的：爲了使幼兒能渡過一個愉快而有意義的開學活動，倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創設新學期的環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與開學大活動。

2、時間x年9月1日至9月3日。

3、對象：本園全體教師、幼兒以及小班家長。

　　四、活動流程：

第一天大活動：

小班活動主題：快快樂樂上幼兒園（親子互動）

活動目標：

1，通過豐富多彩的半天活動，使幼兒感受到幼兒園快樂而又熱鬧的氣氛，體驗集體生活的快樂。

2，在活動中幫助家長了解學校的環境和教育。

活動流程：

1，每個班級開放區角活動，讓幼兒和家長熟悉班級環境。

2，點心後，開放遊藝活動。（圖書室，建構室，海洋球等活動）在活動中讓家長及幼兒對學校環境有個初步的瞭解。

中班活動主題：我升中班了（以班級爲單位）

活動目標：

1、通過參觀幼兒園的環境，感受幼兒園象我家。

2、舉行班級的茶話會，說說暑假中最高興地事，鼓勵幼兒樂意與同伴交流。

活動流程：

1，老師熱情迎接幼兒，向幼兒送上新學期的祝福。

2，幼兒以班級爲單位召開茶話會。

3，在茶話會組織幼兒說說暑假中最高興地事。

4，參觀新舊2個大樓，瞭解學校各處環境，並能向老師阿姨表示問候。

大班活動主題：才藝大比拼（大班年級組）

活動目標：

1，通過表揚自己的才藝，鼓勵幼兒大膽在集體面前表現自我。

2，引導幼兒在活動中能和自己的同伴合作表演。

第二天大活動

活動主題：大手牽小手

活動對象：大班，中班，小班

活動目標：

1，在大帶小的活動中，鼓勵幼兒主動介紹自己所製作的禮物。

2，通過帶弟弟妹妹，激發幼兒有愛護他人的積極情感，並能多一份責任心。

活動流程：

1，9；15分——9；45分

中班幼兒與小班幼兒大手牽小手，並送上禮物《美麗的小紙扇》

2，9；45分——10；15分

大班幼兒與小班幼兒大手牽小手，送上自制禮物，併爲弟弟妹妹畫像。

第三天大活動

小班活動主題：我愛幼兒園（以班級爲單位）

活動目標：

1，熟悉學校環境，穩定幼兒情緒。

2，認識學校生活用品，初步瞭解規則。

活動流程：

1，參觀學校活動環境，產生愛上幼兒園的積極情感。

2，認識自己在學校的生活用品，初步知道生活作息。

中大班活動主題：我與世博同行

活動目標：

1，通過參加世博知識競答活動，鞏固幼兒對世博的認識與瞭解。

2，在活動中鼓勵幼兒體驗合作協作的成功感。

活動流程：

1，中大班幼兒共同參與《我與世博同行》有獎知識競賽活動。

2，中大班幼兒共同參與《我行，你行，大家行》小小運動會。