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幼兒園教師節教師的活動方案範文

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爲了確保活動取得實效,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的幼兒園教師節教師的活動方案範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園教師節教師的活動方案範文

  幼兒園教師節教師的活動方案1

  活動目標:

1、知道九月十日是教師節,是老師們的節目。

2、弘揚尊師重教的優良傳統,瞭解教師的工作的辛苦,學會感恩。

3、通過表演節目和教師一起遊戲,表達對老師們的祝賀。

4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備:

發動幼兒自帶吃的東西

  活動流程:

介紹節日——觀看節目——熱心服務活動——做個禮物送老師——作品展示

  活動過程:

一、介紹節日

1931開始有教師節,在1985年時把教師節定在9月10日。今年是第24個教師節。

二、觀看節目

1、模特秀,表演者朱雅軒。

2、古詩唱誦《春眠不覺曉》,表演者陳雅文等。

3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。

4、歌曲《我會變》,表演者大一班全體幼兒。

三、熱心服務活動

1、發表感言:幼兒說說老師工作的辛苦以及對自己的關愛,我可以爲老師做些什麼事?我想對老師說句貼心話。

2、討論:怎樣和幼兒園內的老師打招呼,爲老師服務?

3、爲老師服務:敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

4、交流:對今天活動的感受?

5、幼兒齊說:“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛您”。

四、做個禮物送教師

說明“幼兒在強烈的愛老師的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。(幼兒分組畫畫)

五、作品展示。

六、活動延伸

產生幼兒的“我幫老師”紀事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進一步關心老師。

  幼兒園教師節教師的活動方案2

  活動目標:

1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

2.學習畫出人物臉部的.特徵。

3.激發熱愛老師的情感。

4.活動準備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。

  活動過程:

1.導入

(1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節

師:今天是9月10日,小朋友們知道是什麼節日嗎?這是誰的節日呀?

(2)幼兒向班級老師問候節日好

請出我班的老師,幼兒向老師們問聲節日好。

2.讓幼兒瞭解教師節

教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?

3.觀察我的老師

(1)請幼兒觀察我們班的老師並進行描述

師:請小朋友看看我們班的老師長得是什麼樣子的?

引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭髮、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教師提問

老師都是什麼臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭髮是什麼樣子的?長的還是短的?直髮還是捲髮?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什麼樣的?耳朵是什麼樣的?嘴巴又是怎樣的?

4.幼兒給老師畫幅畫

(1)教師示範講解畫法,引導幼兒把老師的臉部基本特徵畫出來。

(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

教師提出繪畫注意事項和要求。

幼兒繪畫,教師觀察指導。

5.幼兒給老師送上教師節的禮物

(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師,並向老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!”

  幼兒園教師節教師的活動方案3

  一、活動目標:

1、引導幼兒有順序的觀察圖,並對圖畫進行大膽的想象,大膽講述。

2、引導幼兒知道9月10日是教師節。

3、引導幼兒理解詩歌內容,體會詩歌中小朋友對老師的熱愛之情。

  二、活動準備:

1、幼兒教材、

2、準備字卡:浪花、大地、邊、語言

3、準備字條:教師節

4、準備空白紙,製作賀卡

  三、活動過程:

1、談話:教師節

(1)師:“孩子們,你們知道9月10日是什麼節日嗎?”

(2)師:“教師節快到了,你想對老師說一句什麼話呢?”鼓勵幼兒大膽發言,提醒幼兒說話要完整。

2、請幼兒將書翻到第1頁,

(1)“請你說一說圖畫中從左到右都有什麼呀?”引導幼兒按順序觀察,注意說話完整。

(2)“圖畫中的`小朋友在幹什麼呢?”

(3)“你猜猜他們說了什麼?”

3、聽詩歌

(1)教師先朗讀一遍詩歌,請幼兒用手劃指欣賞。

(2)“詩歌的題目是什麼?”

(3)“詩歌中誰要感謝誰呢?”引導幼兒回答。(浪花感謝大海,松樹感謝高山,小苗感謝大海,羊羣感謝海洋)

(4)“老師好象誰?”“老師和我們一起幹什麼?”(老師好象媽媽,就在我們身邊;唱歌跳舞遊戲,學習畫畫語言……)

(5)“什麼像白雲飛上藍天?”(歌唱老師的歌兒,像白雲飛上藍天)

4、欣賞、朗讀詩歌

5、製作賀卡,做一件好事慶祝老師的節日

  幼兒園教師節教師的活動方案4

  活動目標:

1.知道教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  活動準備:

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程:

1.談話導入,引起幼兒活動的願望。

師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裏面有誰?他們在幹什麼?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,瞭解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像裏有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。

師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領。

4.介紹教師節。

師:寶寶們跟老師學了這麼多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。