關於幼兒園親子活動方案範文大綱

爲了確保活動能無誤進行，常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作，活動方案是整場活動的戰略，可以爲活動指明方向。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢？以下是小編整理的關於幼兒園親子活動方案範文，歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園親子活動方案1

　　一、活動時間：

20xx年5月15日上午

　　二、活動主持人：

徐豔。

活動小組：中班班年級組及家長委員會成員

　　三、活動內容：

親子趣味運動會。

　　四、遊戲項目：

1、親子游戲“坦克車”（集體遊戲）

目的：在家長的指導下學習分工、溝通、創造；加強幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習剪與粘的技能。

準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法：

（1）在規定時間內製作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。

（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者爲勝。

2、親子游戲“抱孩子”（可選遊戲）

目標：鍛鍊幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。

準備：羊角球

玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在後面跑，到終點後，家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人的手，依次輪流。

3、親子游戲“套圈”

（可選遊戲）

玩法：在一定距離內，家長跟着孩子套圈，兩人做到終點椅子上爲勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”

（可選遊戲）

玩法：參加遊戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”

（可選遊戲）

目標：發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備：四條跑道、每個家庭一隻皮球

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，遊戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者爲勝。

規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球”

（可選遊戲）

目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。

準備：未充氣的氣球若干，大箱子四隻，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，遊戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓並打結（不可以小於氣球範樣），小朋友拿着氣球快速跑到指定地點，遊戲反覆進行，在規定時間內，以氣球數量多者爲勝。

7、親子游戲“生命之旅”（集體遊戲）

目標：體驗角色互動後彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發展。

準備：矇眼的眼罩，場地佈置（大約15分鐘的路程，在旅程中設置不同障礙）

規則：家長蒙上眼，幼兒牽着家長的手，帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點後家長在幼兒的'帶領下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最後家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

　　五、活動安排：

1、8：30—8：45

入場，宣佈第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

2、8：45—9：00

主持人宣佈比賽規則。

3、9：00—10：15進行各項親子游戲活動。

4、10：15—10：30主持人、家長活動感言。

　　幼兒園親子活動方案2

　　一、活動背景：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國x歲生日，爲了讓孩子知道十月一日是國慶節，並知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，製作國慶主題牆和畫展的佈置。

　　二、活動目的：

1、通過製作國旗，讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過收集門票及名勝古蹟照片，讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民族文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

　　三、活動安排：

1、9月25日至9月30日，第一週，幼兒動手製作國旗，學有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二週，幼兒及家長收集風景照片及門票。

　　四、知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

　　五、活動過程：

1、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

①國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

②認識國旗、國徽的特徵。

③知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

2、幼兒動手製作國旗，培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的手工紙，帶領幼兒共同製作國旗。

3、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上，它的形狀像一隻公雞，北京是中國的首都。

知道中國北京有哪些名勝古蹟！

4、家長孩子利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片，佈置主題牆。

5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

請各位家長積極的參與喲！！記得多拍點親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅遊經歷。

　　幼兒園親子活動方案3

　　活動要求：

1、家長站幼兒右邊

2、家長包毛巾系在左臂膀上

3、口令訓練（小朋友/大朋友）都回答"也"

　　一、入場：

1、口令訓練（小朋友/大朋友）

2、放音樂幼兒入場音樂<>

3、小朋友和大朋友比賽，看誰表演的好？家長入場音樂<<向前衝>>

小朋友，今天開心嗎？快樂嗎？我們快樂的一天開始了：）

　　二、熱身運動：

1、拍手拍手拍拍手（幼兒跟讀）；手舉高手放下；面對面手拉手拉一拉用力的拉

2、拍手拍手拍拍手（幼兒跟讀）；搖一搖用力的搖

3、拍手拍手拍拍手（幼兒跟讀）；自己拍互相拍手打開抱一抱抱起來搖一搖用力的搖轉一圈放下來

4、拍手拍手拍拍手（幼兒跟讀）；小朋友變火箭5—4—3—2—1發射發三顆火箭（幼兒做火箭動作，家長抱着孩子的腰象上拋）

　　三、親子活動：

1、拋毛巾：請家長拿下左臂膀的毛巾，幫小朋友擦汗，先擦小臉，再擦一下後背，小肚肚，毛巾舉起來搖一搖；請家長把毛巾中間打個結，家長拋幼兒接還可以加大難度，大朋友拋幼兒轉圈接毛巾、（拍手拍手拍拍手）

2、抓尾巴遊戲：大人插上尾巴，幼兒抓（拍手拍手拍拍手）

3、踩報紙：

（1）把報紙打開，幼兒和家長一起踩到報紙上，把報紙對摺一次，幼兒和家長一起在踩到報紙上，同樣方法對摺4次、（拍手拍手拍拍手）

（2）投球：把報紙搓成一個紙球，幼兒投，大人雙手環抱做球筐，幼兒投擲（拍手拍手拍拍手）

（3）踢球：幼兒和父母踢球，就在原位踢（拍手拍手拍拍手）

4、撕報紙：

（1）請父母與幼兒一起蹲下：問幼兒有沒有撕過大象，請幼兒和家長一起撕大象，（培養幼兒動手操作訓練）

（2）幼兒和家長一起包報紙撕碎，越碎越好，加油撕，使勁的撕，看誰撕得最碎，最後5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了，請幼兒和家長一起把撕碎的報紙撿起來，一起象空中拋，加油！快，撿起來在拋，在一分鐘內快速收拾乾淨，大人站着不動，幼兒撿起碎報紙丟到垃圾桶裏、（拍手拍手拍拍手）

5、天天運動：

（1）騎馬：大人當馬，幼兒騎馬、（拍手拍手拍拍手）

（2）鑽山洞：大人當山洞，幼兒來回鑽，爬、（拍手拍手拍拍手）

（3）跳跳跳：大人坐着，雙腿張開手拉幼兒手，讓幼兒跳、（拍手拍手拍拍手）

（4）盪鞦韆：大人背躺在地下，彎曲雙腿，讓孩子趴在腿上，家長拉幼兒手，晃動自己的雙腿、

6、放鬆運動：

（1）提問：小朋友累不累？（不累纔怪呢）小朋友和家長都玩累了，家長坐下，雙腿雙腿伸直，幼兒給家長捶背，捏腿，家長和幼兒互換、

（2）抓洋洋：家長抓幼兒，幼兒在地上滾動、

7、結束部分：（拍手拍手拍拍手）

（1）放音樂（回憶的畫面）

（2）每一位家長都想有一個健康的寶寶，那麼家長回去經常與幼兒玩這些親子活動，對幼兒身體好，祝家長和寶寶身體健康快樂！