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學生教師節活動方案範文(精選5篇)大綱

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爲了確保活動紮實開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編收集整理的學生教師節活動方案範文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學生教師節活動方案範文(精選5篇)

  學生教師節活動方案1

一、指導思想

以落實學校發展爲目標,着力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,爲推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍。進一步激發全校教職員工無私奉獻的精神。充分體現學校對教職員工的關懷,讓全體學生從思想上尊重教師,感謝師恩。

三、活動安排

1、爲您添上一片綠

學校將利用教師節前夕,組織全體師生大掃除,爲各辦公室統一採購綠色植物來裝扮,爲教職員工創造優美舒適的辦公環境。

2、爲您獻上一句問候

在學校大門口的黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”等字。清晨,校值日生向每位教師說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話,祝老師節日快樂!

3、每人收穫一片心

節前,請各班主任老師和任課教師讓學生自行準備一張小卡片,可以形狀各異,上面寫上你對老師的祝福、意見等,可以留下名字,也可以保密。9月9日。10日各班主任帶領學生把卡片貼到校門口的祝願牆上,9月11日請教師要取下屬於自己的卡片,總結學生的留言,適當給予答覆和反饋。

4、爲您獻上一首歌,送上一首詩。

大隊部利用9月10日晨讀課的時間爲全體老師播放一首祝福的歌,並組織幾名學生爲全體老師朗誦一首詩,以表達少先隊員們對老師崇高的敬意。

  學生教師節活動方案2

一、活動主題:

歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:

在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着溫馨的氣氛。

三、主辦部門:

文學社

四、活動對象:

某大學所有在校學生

五、活動工夫:

20xx年9月10日教師節

六、活動內容:

1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝願。

2、祝願傳遞:讓同學們把在祝願的`話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝願牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝願牆上。

3、徵集寫關於老師的文章,評比出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝願的話語,獻給每位教師。

c、各種日常寫作指導,教您怎樣寫範文見到老師時送上一聲親熱的問候。

d、讓老師看到祝教師節快樂的話。

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  學生教師節活動方案3

一、活動思想:

今年9月10日是我國第x個教師節,爲發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題爲“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動時間:

20XX年9月10日教師節

三、活動內容:

金秋9月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第x個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

2、一至三年級統一組織製作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、以教師節爲主題,更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,並可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級爲單位,進行爲期一週的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。

四、活動要求:

1、祝福語徵集比賽:祝福語可以是一句祝願、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”。

3、捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。也可以是手抄報、賀卡製作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小於A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽。

4、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班爲單位,由班長收齊於9月8日中午14點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知後,立即行動起來,儘快傳達對老師的心意。

  學生教師節活動方案4

一、領導機構

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題

朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動。變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富。力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間

教師節前一週

五、具體活動安排

活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知。

活動準備2:各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,並交代選手做好準備。

活動準備3:週一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

活動準備4:培訓主持人兩名。

六、活動流程:

1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節日快樂。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。

5、下午,舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽。

  學生教師節活動方案5

一、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動繼續本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動。變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富。力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、活動主題:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、活動時間:

教師節前一週

四、具體活動安排

活動準備1:在第二週週二早操時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議,各班安排好學生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。

活動準備2:

①1—6年級學生爲老師準備一張自制的賀卡,寫上對老師的感謝話語,大小、形狀、顏色不規定。(各班班主任和美術老師負責)

②1—6年級同學們以“老師,我想對您說……”爲題的小便條話語展示,每班用一張卡紙做一個圖形,讓學生把要說的話語,用小紙條形貼在圖形上,在班級中展示。(各班班主任負責)

③六年級各班以“老師,我想對您說……”爲題進行50字以內的小徵文活動,在9月9日上午六年級5個班各班上交3份,上交大隊部廣播室。(六年級語文老師負責)

活動準備3:紅領巾廣播站廣播一期特別節目,主題爲“園丁頌”,時間在9月10日中午12:00。

活動準備4:在第三週前各班自找一節課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責。四年級各班上交1張主題班會的照片,9月14日前上傳戴老師郵箱)

活動準備5:培訓主持人。

五、相關工作人員安排:

1、活動總負責:學校大隊部

2、活動宣傳報道:學校大隊部

3、活動攝像、拍照:

六、教師節當天活動流程如下:

1、課間操時間,全體師生集合操場,學生齊唱《每當我走過老師窗前》。

2、小主持人上臺主持,朗誦教師節頌詞。

3、請學生把賀卡送給老師。各班班主任安排學生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。