當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 幼兒園元旦節教育活動方案

幼兒園元旦節教育活動方案

推薦人: 來源: 閱讀: 2.24W 次

爲了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的幼兒園元旦節教育活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園元旦節教育活動方案

幼兒園元旦節教育活動方案1

  活動目標:

1.新年到了,知道自己長大了一歲。

2.通過製作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關愛他人。

  活動重點:

通過製作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關愛他人。

  活動難點:

製作賀卡和說祝福的話來表達祝福。

  活動準備:

1.教師和幼兒共同佈置新年的環境:用彩色的皺紋紙穿成圓環,做簡單的新年掛飾,並帶一些氣球來裝扮活動室。

2.彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝福》。

3.教師製作一個禮物盒,裏面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

  活動過程:

一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發幼兒參與活動的興趣。

1.教師出示大禮盒。

師:猜猜裏面有什麼?(賀卡)

2.幼兒自由猜測,並大膽表述自己的猜測。

3.教師打開禮物盒,展示賀卡

師:猜猜這些賀卡是送給誰的?

二、教師送新年祝福,幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。

1.給幼兒送祝福。

師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽——親愛的`小1班孩子們,祝你們在新的一年裏身體健健康康,在幼兒園裏快快樂樂,學會更多的本領,交到更所的朋友,新年快樂!

師:老師爲什麼要給小朋友們送賀卡?(瞭解過新年了,自己長大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?

師:你們先和好朋友說一說,然後老師再請你們來說。

2.給同班教師送祝福。

師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰的嗎?

師:(打開賀卡)親愛的陳老師,祝你在新的一年裏身體健健康康,每天開開心心,永遠漂漂亮亮,心想事成,新年快樂。

師:賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

幼兒學說。

三、幼兒在幼兒用書《新年的祝福》畫面上繪製賀卡,並大膽送出自己的祝福。

師:過新年了,你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案,相好祝福的話,然後送給他們。開始吧。

幼兒製作賀卡,教師注意指導個別幼兒繪畫,並詢問幼兒賀卡想送給誰,準備對他們說什麼祝福的話。

四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情

師:我們每人都做好了一張賀卡,現在把這張賀卡送給想送的人,並說上一句祝福的話。(如果是送給家裏人的,可以回家再送,先和大家說一說。)

五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂。

師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來到吧。

幼兒園元旦節教育活動方案2

  活動目標

感受過新年的快樂。

知道元旦節是幾月幾號。

通過禮物來對顏色感興趣。

  活動準備

不同顏色的禮物盒。

各種顏色的球。

新年帽若干。

音樂《新年好》。

  活動過程

1、教師戴着新年帽進教室,說說今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什麼禮物?禮物是什麼顏色的?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒裏會裝着什麼樣的禮物。

6、遊戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什麼顏色?拆開禮物盒後是什麼禮物?說說禮物是什麼顏色的?

7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

9、說說球的玩法,然後,教師說:“孩子們我們一起和球做遊戲吧!”

10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。