【推薦】活動方案彙編五篇大綱

爲了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

爲了強化值日管理人員責任，制定本制度。

一、校務值日責任追究

1、負責學校日常管理，維護學校教育教學秩序；

2、及時妥善處理偶發事件，並做好彙報；

3、堅持組織升旗、課間操和路隊護送。

4、堅持檢查教師到崗、坐班情況，於當日九點交教師簽到簿；堅持組織班主任維護就餐、午休、路隊次序。

5、堅持一日兩次檢查教室、清潔區的清潔衛生。

6、監督指導門衛工作，確保學校安全。

7、學生放學後關辦公用電、電腦，檢查辦公室門窗，如實填寫好校務日誌交校長辦公室。

8、值日補助一天15元。檢查、記載、關電鎖門欠缺的一項次扣款2元。校長抽查發現的問題，如果行政值日沒有發現，一人次罰款10元，並與失責教職工進行同等責任追究。

9、請其他校務成員頂替值日，需報校長批准。否則一次罰款10元。

10、值日校務人員不得在校外住宿，否則一次罰款10元。

11、值日期間出現嚴重失誤的，引咎辭職。

二、教師值日責任追究

1、午休值日一次補助10元，遲到、早退一次扣款2元。

2、校外巡查一次補助5元。

3、安排的值日不參加的，除不享受補助外，一次罰款5元。

三、班主任值日按班主任管理辦法執行。

四、所有記載以校務值日和校長抽查記載爲準。

五、被進行責任追究的值日管理人員，當月不得評優。

活動方案 篇2

一、活動介紹

我們在時代春風裏，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標：

1.體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

二、活動主題--"在燦爛陽光下"

三、活動總策劃：

四、接待組：

1.家長來賓的接待、引導。

2.邀請書的制定、發放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

五、後勤組：

1.物資的'採購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。

2.現場資料的整理：照片、報道。

3.畢業證書。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

六、場地環境佈置：

1.舞臺佈置：橫幅內容確定及製作、舞臺裝飾等。

2.畫展布置：展板的製作

3.幼兒在園的生活PPT製作、展示：

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5.活動當天展板的維護：

七、活動安排

1.活動時間：

2.活動地點：小學體育館

3.活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，並邀請街道、社區領導參加活動。

4.節目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備註：兩男兩女)備註：主持人配備黃嬌

(2)節目排練時間：4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用遊戲課的時間，或午睡時間。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：。

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫務應急：靜

(10)節目具體流程和人員安排。

序號節目名稱負責人備註

1教師開場舞：

《爵士舞》

2園長致辭話筒一隻

3大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三隻立

式話筒

4大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話

筒一隻

5領導致辭話筒一隻

6小班舞蹈：

有愛就有天堂

7大班成語：

亡羊補牢徐逸負責道具

8中班舞蹈：

我可喜歡你

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。

10畢業班家長

和幼兒發言

11大班詩朗誦：

畢業獻詞三隻立式話筒、準備臺階

12大合唱：

畢業歌三隻立式話筒

13頒發畢業證書領取4個班級的量

備註：活動當天班級看護安排：

八、活動注意事項

1.演出前後均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當天着園服。教師着藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下)，後勤着白色工作服。

3.各組老師負責清洗、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫好報道，並及時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1-2名家長作爲助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6.活動結束後請家長先回教室等待。

7.準備兩隻大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

九、"畢業典禮"活動行事曆

工作內容

完成畢業典禮方案初稿，並審覈。

節目排練

節目初審

第一次彩排(道具到位，不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長邀請書製作完成

統一發放家長邀請書

各節目走場、練習

全體幼兒會場踩點

第三次彩排(道具到位，不包括服裝)

完成場地佈置及畫展布置工作

活動準備(場地的維護)

家長座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館準備(幼兒帶墊子)

簽到處準備

正式演出

場地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

活動方案 篇3

　　活動目標：

1.欣賞歌曲並正確說出五官的位置。

2.嘗試貼出五官。

　　活動準備：

1. 大臉外形圖、五官圖卡、雙面膠、色紙、剪刀、糨糊、五官造型背粘膠。2. 教學CD、錄音機。

3. 學習單《小小臉兒》。

　　活動過程：

　　一、引起興趣

活動前教師放一張白色的大紙，引起幼兒的好奇。

　　二、集體活動

1.教師在空白的大紙上畫一個圓，請幼兒猜猜看這個圓會是什麼。

2.問幼兒：“這是老師的臉，可是臉上是空白的，請大家仔細看，老師的臉上有什麼？”（有眼睛、鼻子、嘴巴、頭髮、耳朵，眼睛在臉的中間偏邊上一點，左邊一隻右邊一隻；鼻子在臉的中間；嘴巴在鼻子的下邊；眉毛在眼睛上邊；耳朵在臉的兩邊。）

3.請幼兒將所說的五官圖卡貼在適當的位置，完成一張臉的圖。“這裏有嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，誰來把它們放回到臉上，想一想放在哪裏最好看。”

4.每個人都有眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵，可是每個人長得都一樣嗎？請幼兒仔細地相互瞧一瞧。

5.請不同臉型及特徵的幼兒上前，讓大家比較不同的特徵（如長髮、短髮、捲髮、扎辮子等），鼓勵幼兒說一說。

6.指導幼兒完成學習單《小小臉兒》。

7.幼兒知道五官的位置之後，教師播放教學CD，教唱歌曲《眼、耳、鼻和口》，並示範律動動作。

　　三、分組活動：五官大比拼

1.請幼兒用不同的五官造型背粘膠，分別貼出眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛。

2.分享和欣賞做好的臉型，並引導幼兒說出每張臉不同的地方，注意肯定每位幼兒的表現。

活動方案 篇4

新的一年即將來臨，辭舊迎新，爲了讓孩子體驗到新年的喜悅，充分體現班集體團結協作精神，發揚學生間合作精神，同時培養班級學生責任感，培養小學生體育興趣，我校將開展趣味體育活動來慶祝，爲使活動有序開展，特擬定本方案。

一、活動領導小組

組長：吳宏武

副組長：李仕明 李開躍

成員: 林慧萍 農漢友 岑文新 張文東 黃正波 工作職責：負責慶“元旦”活動的籌備工作，安排各項活動的人員和經費籌集等。

二、活動主題

快樂運動 健康成長

三、活動時間

20xx年12月27日下午（星期五）

四、比賽項目

1、 騎跳跳球

2、 三人四足

3、 螞蟻搬家

4、 跳長繩

5、 滑板車

6、 袋鼠跳

7、 拔河

8、 滾輪胎

五、比賽方法：

1、 拔河比賽

賽前抽籤定位，三局兩勝，在兩分鐘時限內將中心標誌完全拔過本方區域2米線內獲勝。

2、跳長繩計數賽

男、女隨意排立在兩搖繩中間，開始後集體跳起計個數，如中間失敗，該次個數不算繼續進行。時間：2分鐘計總個數與失敗次數，兩人搖繩間隔3米。

3、20m袋鼠跳接力賽

同20m迎面接力賽，每支隊伍平均分爲2個小隊記爲A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環直至最後一名隊員。

比賽規則：比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，

整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束後，以用時較短的次序排出名次。

4、三人四足比賽

1、三人站成一排用繩子或紅領巾將相鄰兩人的兩腿綁在一起。2、從起跑線出發，在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力，不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力（否則視爲犯規）。

比賽規則：a將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸，繩子必須綁小腿上，並捆緊，如中途鬆開，應繫好再前進。

b必須在起跑線後把腳綁好，不準搶跑。

c中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之後，再接着跑，或者自動放棄比賽。

5、螞蟻螞家

每組人員同時站在起跑線上，聽到口令同時出發，把指定的物件搬到指定地點（物件與指定地點相隔20m），用時最少的隊贏得比賽。

6、騎跳跳球

比賽形式同迎面接力，每支隊伍平均分爲2個小隊記爲A，B，相向各排成一縱隊。每組A隊的第一名隊員騎在跳跳球上，聽裁判員發令後向B隊前進，中途不得脫離跳跳球，至B隊時，由B隊隊員騎上跳跳球向A隊前進，如上述循環直

至最後一名隊員。

7、滑板車

每隊隊員站成一路縱隊，從起跑線出發，在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力，不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力（否則視爲犯規）。以用時較短的次序排出名次。

8、滾輪胎

每隊隊員站成一路縱隊，從起跑線出發，在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力，不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力（否則視爲犯規）。以用時較短的次序排出名次。

六、各年級參賽項目：

一年級組:(每班每項18人，每生只能參加一項不能重複)

1、騎跳跳球

2、三人四足

3、螞蟻搬家

二年級組：(每班每項15人，每生只能參加一項不能重複)

1、騎跳跳球

2、三人四足

3、螞蟻搬家

三年級組：(每班每項13人，每生只能參加一項不能重複)

1、跳長繩

2、三人四足

3、滑板車

四年級組：(每班每項13人，每生只能參加一項不能重複)

1、跳長繩

2、袋鼠跳

3、滑板車

五年級組：(每班每項19人，每生只能參加一項不能重複)

1、袋鼠跳

2、拔河（三打兩勝）

3、滾輪胎

六年級組：(每班每項16人，每生只能參加一項不能重複)

1、拔河（三打兩勝)

2、袋鼠跳

3、滾輪胎

七、各組人員及職責

1、 主持人：李開躍

職責：負責本次活動的主持工作。

2、 指揮組：農漢友

職責：負責本次活動的指揮。

3、 攝影、廣播組

組長：張天令

職責：負責本次活動的攝影和廣播。

4、 裁判組：

組長：陳萬祥

活動方案 篇5

根據學校安排，我校**級研究生9月12日—13日入學報到，爲了做好新生入學各項後勤保障工作，根據學校有關通知精神，結合後勤管理處、後勤服務中心的工作職責和實際情況，特制定本方案。

一、組織領導

成立後勤管理處(中心)20xx級研究生新生入學後勤保障工作領導小組。全面負責新生入學各項後勤服務保障工作、負責制定新生入學後勤工作保障方案、協調與學校各部門之間的關係、處理新生接待中出現的突發情況。

組長：胡新峯

成員：吳 鋒 邵金魚 荊 林 杜一鵬 謝瑞石

馬曉麗 卿明華 穆新社 徐新明

二、各部門工作職責

1.辦公室

負責人：吳 鋒 ********

工作職責：負責與學校相關部門及後勤內部各部門之間的協調工作。

2.質量監督科

負責人：邵金魚 *******

(1)負責制定20xx級研究生新生入學後勤保障方案。

(2)組織檢查各中心新生接待工作準備工作完成情況。

3.學生社區中心

負責人：杜一鵬 ******

工作職責：

(1)8月20日前完成研究生入住方案，並將新生宿舍安排送研工部和各學院;將新生宿舍號、名單及收費標準送財務處。

(2)9月8日前完成新生宿舍傢俱配備、設施檢修、衛生保潔工作。

(3)做好新生報到期間鑰匙發放工作及學生公寓樓值班工作。

4.校園管理中心

負責人：荊 林 *******

工作職責：

(1)9月11日上午12時前在南校區秀山活動中心擺放桌子、凳子40套。

(2)新生報到期間對主要路線幹道進行灑水、保潔。

5.商貿超市

負責人：徐新明 *******

工作職責：在接待點安排超市供應學生生活用品。

6.飲食服務中心

負責人：卿明華 ******

工作職責：做好學生餐飲供應工作，適當延長餐飲供應時間。

7.中心區服務中心

負責人：馬曉麗 *****

工作職責：

(1)9月11日對南校區秀山活動中心衛生進行一次全面清掃，新生報到期間安排專人對接待現場進行衛生保潔。

(2)新生報到期間9月12日—13日開放中心區噴泉。

(3)研究生開學典禮會場暫定南校區體育館，做好新生開學典禮會場佈置工作。

8.動力服務中心

負責人：穆新社 ****

工作職責：新生報到期間適當延長開水供應和浴室開放時間，保證新生生活用水和洗浴。

9. 綠化中心

負責人：謝瑞石 *******

工作職責：做好校園綠化管理工作。

三、工作要求

研究生新生接待工作是學校的一項重要工作，也是展現學校及後勤形象的一項重要工作。相關中心要高度重視、相互配合、加強協作配合，避免發生推諉扯皮影響工作的現象發生。綜合辦公室、質量監督科要做好協調和檢查工作，杜絕一切漏洞和隱患，確保新生接待各項後勤保障工作順利完成。