工會活動方案彙總七篇

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編爲大家整理的工會活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工會活動方案 篇1

一、活動目的

1、積極響應校園文化藝術節的進行。

2、豐富校園文化生活，展示教師的風采和素質，陶冶教師的情操。

3、提高各組教師的動手和創新能力，培養同組教師的合作能力和集體意識。

二、活動項目

1、水果拼盤比賽（規則見附表）

2、自由娛樂活動

三、活動時間

20xx年6月5日20時

四、活動地點

學校大操場

五、具體分工

1、工作人員：何東妮、黎晶輝、甘曉露、楊有領、吳知玲、黃豔香、陸飛伶、黎珂依

2、水果拼盤評委：黃紹蘭、黃巧升、韋任國、曾禮鮮、張年慧、吳汝秀、黃映紅、黃簡明

3、統分員：楊有領、吳知玲、黃豔香、陸飛伶

4、購置員：吳惠芳（購置水果、水果盤、水果刀、餐巾紙、牙籤、等用具）

5、由總務處提前安排有關人員佈置現場，場地座椅、音響等準備好，傍晚7點前將各組所需水果放到相應的桌上。晚上8點比賽正式開始。 7、活動結束，各組分派2~3個老師清理場地，歸還各種道具。

六、經費預算

1、比賽用品： 1100元

水果、一次性水果盤、杯子、茶葉、餐巾紙、牙籤、水果刀 2、 獎品：500元（按等次分發一袋水果） 總計：1600元

工會活動方案 篇2

爲了加強對在高溫酷暑天氣下堅守生產崗位的企業員工和農民工的防暑降溫工作，及時把黨和政府的關懷送到一線職工手中。下面是有工會夏季送清涼活動策劃，歡迎參閱。

工會夏季送清涼活動策劃範文1

爲進一步做好暑期安全生產、防暑降溫工作，確保廣大職工的身心健康，及時把分局黨委和工會的關懷送到工作在公路工程和養護、路政、收費一線的廣大幹部職工中，決定開展“情繫一線職工”爲主題的“平安度夏送清涼”活動。現制訂實施方案如下:

一、活動時間

20xx年7月1日――9月30日

二、活動範圍

在分局機關、工程建設項目工地、各公路站、路政執法中隊和收費站開展“送清涼”活動，工程建設項目工地、各公路站、收費站爲重點。

三、活動對象

1、工程建設一線的職工、機械操作人員、技術人員;

2、各公路站生產一線的職工、養路工;

3、收費站收費窗口工作人員;

4、工作在一線的路政執法人員;5、高溫條件下工作的其他人員。

四、活動內容及方式這次活動的主要內容是送清涼、送健康、送慰問和了解一線職工需求。

1、請專業人員對機關和各公路站、路政大隊、收費站的空調、風扇進行維修、保養;

2、由工會領導帶隊，到各公路站、路政大隊、收費站對堅持在生產一線職工、養路員和路政執法人員進行慰問，將茶葉、礦泉水、西瓜、毛巾、綠豆等防暑降溫品送到職工、養路員和路政執法人員手中;

3、由工會領導帶隊，到各公路工程項目部、施工工地對堅持在生產一線職工、機械操作人員、技術人員進行慰問，發放茶葉、礦泉水、西瓜、毛巾、綠豆等防暑降溫品;

4、瞭解公路生產一線防暑降溫設施、設備配備情況和防暑降溫措施落實情況，提高一線工作人員勞動保護水平，部署“平安度夏送清涼”活動持續開展。

工會活動方案 篇3

爲加強教師間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高教師們的身體素質，體現團結、奮進、健康的精神風貌，工會特舉辦此次比賽活動。

一、比賽時間：

xx年9月10日15：30

二、比賽地點：

中學比賽地點：運動場

中心小學比賽地點:餐廳前小操場

三、比賽形式：

1、參賽隊伍：中學組：七年級教師代表隊，八年級教師代表隊，九年級教師代表隊，後勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學組按低、中、高、綜合組四個隊。

2、按四支隊伍進行淘汰賽，賽前抽籤定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均採用三局兩勝制，勝者進入複賽，輸者淘汰。

四、組織機構：

組 長：顏xx

副組長：譚xx

成 員：秦xx

總裁判長：史xx

副總裁判長：向xx

記 錄、資料整理：鄒xx

場地、器材：中學：向xx 小學：向xx

活動協助：秦xx

五、比賽規則：

1、每隊男、女教師參加人數不限，共計10人，不足人員由校委會調劑，每組聯繫領導可以參加本組。

2、比賽前，裁判長清點各隊參賽人數，參賽隊員服從裁判管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發現弄虛作假，取消比賽資格。

4、各隊必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵：

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎。

2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。

3、給每位參賽隊員給予獎勵

七、比賽器材：

拔河繩：1根；標誌桶：2個

八、經費預算：

顏xx、向xx

九、各隊人員安排：

中學組：

九年級代表隊：

隊長：顏xx 副隊長：向xx

成員：魯xx

八年級代表隊：

隊長：秦xx 副隊長：向xx

成員：宋xx

七年級代表隊：

隊長：譚xx 副隊長: 秦xx

成員：秦xx

後勤綜合代表隊：

隊長：周xx 副隊長: 雷xx

成員：周xx

小學組：另行安排

十、相關工作安排：

1、時間定於9月10日下午3:30舉行，學生由向凌雲老師負責；教師由各隊隊長負責；各隊副隊長負責抽籤確定序號。

2、各隊確定好隊員後領取手套，運動鞋自己籌備。

3、組委會成員在3點左右檢查器材 。

注：未盡事宜另行通知，最終解釋權校委會。

xx縣xx橋鎮初級中學

xx年9月9日

工會活動方案 篇4

一個不重視讀書的學生，是一個沒有發展的學生；一個不重視閱讀的'家庭是一個貧瘠的家庭；一個不重視讀書的學校是一個沒有文化的學校；一個不重視讀書的民族是一個沒有希望的民族。書是人類的朋友，是人類進步的階梯。爲了進一步激發全鎮師生以及廣大家長讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高閱讀能力，建設書香校園，促進學校文化建設，深入實施素質教育，特制定北滘鎮教育工會開展讀書活動方案。

一、指導思想

以“形成全員學習、終身學習的學習型校園，促進學生全面發展”爲根本，以深化課程改革和推進素質教育爲目的，以讀書活動爲載體，努力爲全體師生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，爲師生的可持續性發展打下堅實的基礎。

二、活動目標

通過讀書活動的開展，進一步完善師生的文化知識結構，豐富文化知識內容，充實文化底蘊，培養學生良好的閱讀習慣和讀書興趣，營造濃厚的校園文化氛圍。

三、活動內容、形式及要求

本次活動的對象是全鎮師生以及廣大家長。

（一）教師讀書活動

1、各學校可參照推薦書目確定教師讀書書目，並制定切實可行的讀書計劃。

2、讀書形式採用集中讀書和個人讀書相結合的方式，各校根據本校實際確定本學期集中讀書時間。

3、每位教師每學年至少閱讀兩本有價值的教育書籍，並做好讀書筆記，寫出心得體會。

（二）學生讀書活動

1、各學校可針對不同年齡的學生從推薦書目中選擇一本適合他們閱讀的圖書，保證每學年每名學生閱讀兩本好書。

2、學校各班級要組織學生交流讀書體會，班級要做好記錄。教師指導學生採取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式，使學生養成良好的讀書習慣，提高閱讀能力。

3、學生在讀書過程中要注重知識積累，摘抄好詞、好句、好段落，要寫讀後感，培養學生的寫作能力。

四、保障措施

1、加強領導，提高認識。各學校要高度重視讀書活動，把讀書活動擺上重要議事日程。要成立讀書活動領導小組，切實加強對讀書活動的領導，督查、指導本校讀書活動的開展，並制定開展讀書活動方案。

2、認真組織，精心指導。各學校在讀書活動中，要做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結束有總結。學校還要重視對學生閱讀方法的指導，根據學生的年齡特點和閱讀能力，幫助學生制定閱讀計劃，指導學生閱讀。另外，建議有條件的家庭要經常帶孩子到圖書館、書店等場所進行閱讀，增加閱讀量與閱讀面。各學校可通過召開讀書活動經驗交流會、展覽教師讀書筆記、學生知識競賽、主題演講等形式，檢驗讀書成果。

3、注重實效，培養習慣。各學校要注重讀書活動的實效性，不流於形式，不能走過場，每個環節都要落到實處。在培養習慣的同時，培養師生、家長特別是學生的閱讀能力，爲打造書香校園奠定基礎。對在讀書活動中涌現出來的優秀典型教師、學生和家長要大張旗鼓地加以宣傳，發揮榜樣作用。各校要把讀書活動作爲一種長效機制固定下來，堅持常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。

4、北滘鎮教育工會開展讀書活動領導小組：

組長：程蝶翩

副組長：溫汝剖

組員：楊紹樞、麥耀洪、高錫流、鄭建華、蘇少歡

五、活動步驟

在師生中開展讀書活動，是一項需要持之以恆、常抓不懈的工作。因此，該活動初步確定分四階段進行。

1、啓動階段：20xx年3月。開展讀書、送書活動，該階段主要工作是動員發動，創設環境，營造氛圍，制定讀書方案，引導每個教師、學生、家長進入讀書狀態

2、全面實施階段：20xx年4月。該階段主要工作是進一步落實讀書方案，遴選、購置和推薦好的圖書，開展各種活動。

3、鞏固階段：20xx年5月至20xx年10月。該階段主要工作是褒揚先進，推廣典型，總結和推廣一批在讀書活動中出現的先進個人。使讀書成爲每個教師的自覺行動，並引導教師向寫作和研究方面發展，使之逐步融入教育教學的日常工作。

4、總結表彰階段：20xx年11月。各校於11月15日至20日，上交讀書心得2—3份文稿（教師、學生、家長三合一爲一份）另用OA上傳電子文稿到程蝶翩處。

附：1、推薦教師閱讀的書目

2、推薦中學生閱讀的書目

3、推薦小學生閱讀的書目

附件1、推薦教師閱讀的書目

推薦教師閱讀的書目

附件2、推薦中學生閱讀的書目

推薦中學生閱讀的書目

附件3、推薦小學生閱讀的書目

推薦小學生閱讀的書目

工會活動方案 篇5

一、活動目的：

1、增強工會幹部的健身意識，帶頭參與各項體育活動。

2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強體質。

二、比賽時間：

20xx年9月23日（8：00簽到，8：30比賽）

三、比賽地點：

小學田徑場

四、參賽人員：

區直單位工會主席及一名工會幹部，保證身體健康，無任何疾病。

五、項目設置：

託球跑、雙腿夾球走、摸石過河、定點投籃、一分鐘跳繩、踢毽子、金豆搬家

六、報名辦法：

每人限報3項，其中必選一項帶*項目（1—3項）參加。

七、獎項設置：

根據報名情況錄取相應名次；獲獎選手取最好名次給予獎勵；參賽選手均有紀念獎。

八、報名日期：

請各單位於9月18日前將參賽隊員電話報送教育工會。

工會幹部趣味運動會項目設置

1、託球跑

項目說明：比賽距離20米；乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能固定，球不掉在地上爲有效，如果球在託送途中掉到地上，選手必須回到起點重新開始；在規定的賽程內用時最少者名次最好

2、雙腿夾球走

項目說明：比賽距離20米；將皮球放在兩膝上方用勁夾住，從起點線後起步，走到對面終點處，時間最短者爲勝；中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽；雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。

3、摸石過河

項目說明：比賽距離20米；每個運動員二塊泡沫板，放在起點線後沿；聽到裁判員發出各就位口令後，運動員兩腳站在兩塊板上，當裁判員鳴槍後，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的泡沫板，並放置前方（距離自定），左腳踏上前方泡沫板，提起右腳，用手拿起原右腳踏的泡沫板並放至到前方，右腳踏上前方泡沫板，這樣依此前進，直至最後一塊泡沫板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判爲犯規，不記成績。

4、定點投籃

項目說明：運動員比賽時站在罰球線後投籃（單、雙手均可）；每人投籃10次，以進球個數多少計算成績；如成績相等，以先投中者名次列前。

5、一分鐘跳繩

項目說明：一分鐘記數跳繩，固定時間內個數多者名次列前。

6、踢毽子（小雞毛毽）

項目說明：在直徑2米的圓圈內，用一腳內側或兩腳內側互相踢毽，踢毽腳每踢一次要落地一次，不得懸踢；以一分鐘成功次數多者名次列前。

7、金豆搬家

項目說明：參賽選手面前放置兩個塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐爲空，兩筐間距離3米；比賽時選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球；2分鐘內以夾球的多少計算成績。

工會活動方案 篇6

爲豐富教職工的文體生活，培養積極、向上、健康的生活態度，增強教職工團結協作精神，共度一個祥和、快樂的元旦佳節。經研究決定，潯北分校將舉行“迎新春。慶元旦”教職工登山比賽活動，具體方案如下：

　一、時間：12月31日（週五）下午2：50在唐寨山公園大門口集中，3：00開始比賽。

　二、地點：唐寨山公園。

　　三、路線：從唐寨山公園大門口出發→繞湖邊一圈→順大道上坡→涌泉亭。

　四、參加對象：全體教職工。

　　五、獎勵辦法：

活動設男、女一、二、三等獎各1名，獎金分別爲100元、80元、50元，到達終點者都將獲紀念獎（各30元）。

　　六、登山比賽路線負責人及職責：

1、唐寨山公園大門口：黃民忠陳明珠（職責：分發礦泉水、組織照相和登山比賽）

2、燒烤場入口處：徐志新（職責：安全保衛工作）

3、索道處：餘東明（職責：安全保衛工作）

4、南大門（交叉路口處）：陳建峯（職責：安全保衛工作）

5、涌泉亭：蘇華旺孫建龍（職責：登記比賽結果並進行頒獎）

　　七、活動要求：

1、各位教師應充分認識此次活動的意義，積極參加比賽。

2、參加活動人員於31日下午2：50準時到唐寨山公園大門口集中，遲到均視爲棄權。

3、每位參賽者應按規定的路線跑到終點，做到不抄近道，否則不予獎勵。

工會活動方案 篇7

爲進一步推進“建家、強家、暖家、愛家”專項行動，幫助困難職工子女順利跨進大學校門，落實教育扶貧、教育脫貧戰略舉措。市總工會決定今年繼續在全市範圍內開展金秋助學活動。現制定如下助學方案。

一、金秋助學的對象

20xx年市總工會金秋助學資助對象爲同時具備以下個條的困難職工、農民工：

1、在xx市範圍內工作；

2、所在單位已建立工會組織；

3、與單位保持勞動關係且加入了工會組織；

4、子女必須是20xx年考取大學一本、二本的國家統招學生；

5、沒有享受社會其他助學資助；

二、困難職工、農民工的界定

困難職工界定：符合以下條中其中一個困難條即可界定爲困難職工。

1低保戶：指家庭人均收入低於戶口本上家庭所在地的生活保障線（以低保證爲唯一鑑定條），經政府救助後生活仍十分困難的困難職工家庭；

2低保邊緣戶：指家庭人均收入在當地最低生活保障線的1倍以內，但由於收入低、疾病、殘疾、子女教育等原因，不能維持基本生活的困難職工家庭。貢區、xx經濟技術開發區、南康區、贛縣區的城鎮居民人均月收入在80元以內爲低保邊緣戶（低保標準爲0元），其他1個縣（市）城鎮居民人均月收入在79元以內爲低保邊緣戶（低保標準爲人均0元），農民工人均月收入在47元以內爲低保邊緣戶（低保標準人均0元）。

3意外致困戶：因職工本人或家庭成員遭遇突發事、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因導致生活困難的職工家庭，具體鑑定標準爲：（家庭年均收入-意外致困的費用支出）÷12≤工作所在地的低保邊緣標準。

4困難農民工界定：除符合以上1至條任意一個困難條外，還需要符合戶口爲農業戶口、在所在單位務工滿一年二個條。

三、金秋助學指標和名額分配

市總工會本級20xx年金秋助學名額爲200名。100名分配至縣（市、區）和xx開發區。於都縣、贛縣、興國縣、南康區、貢區個人口較多的縣（區）各分配6名，其餘縣（市、區）和xx開發區各分配名。另外100名在市直機關工會工委、市直屬基層工會、中央、省駐市產業、企業、院校工會、市直屬改制企業上報人員名單中確定。

四、金秋助學金額

20xx年金秋助學總金額爲100萬元。資助的200名困難職工（農民工）子女每人一次性發給助學金000元。

五、申報審批程序

1、學生接到錄取通知書後，由其家長到所在單位工會領取“xx市總工會20xx年金秋助學申報表和困難職工登記表”據實填寫，並提供以下材料：

（1）錄取通知書；

（2）學生1張1寸免冠彩照；

（）職工本人身份證複印及家庭成員戶口簿複印；

（4）職工本人和家庭成員近一年的工資流水（若無法提供則需所在單位開具收入證明）；

同時根據致困原因，提供佐證材料：

（1）低保家庭提供低保證明，低保證必須有民政部門近一年內的審覈蓋；

（2）因病致困（含本人大病、供養直系親屬大病、本人三級以上殘疾、家屬三級以上殘疾）：本人及供養直系親屬大病的提供二級以上（含二級）醫院的醫療診斷書，近一年自負醫藥費票據的複印；本人及家屬殘疾致困的家庭須提供三級以上傷殘證複印和近一年自負醫藥費票據的複印。

（）意外災害致困（含自然災害、重大意外事故）：提供相應證明材料和費用支出票據複印；

農民工除需提供以上材料外還需提供與所在企業簽訂一年以上勞動合同複印。

2、單位工會對職工（農民工）填寫的助學申報表及各種證明原進行覈實，提出初選名單，並將各種證明覆印附在申報表後，簽署意見並加蓋公，於8月10日前統一報市總工會職工服務中心（xx市南河路6----1號）。

、將受助對象名單提交市總工會主席辦公會審定。

4、將資助名單在市總工會網站上公示。

六、幾點要求

1、金秋助學活動必須堅持“公平、公正、公開”的原則，接受社會和輿論的監督，嚴禁弄虛作假和做人情，一經發現，立即取消資助資格，並對相關人員作出嚴肅處理。

2、各單位工會要按照贛市工辦通〔20xx〕4號要求爲受資助的困難職工建立檔案，並將信息準確錄入全國工會幫扶工作管理系統，做到內容真實，項目齊全。

3、列爲解困脫困對象的困難職工（農民工）子女和困難勞模子女優先考慮。

4、各級工會要爲20xx年金秋助學資助對象辦理“工會龍卡●普惠卡”，20xx年助學金的發放原則上全部轉賬到資助對象的“工會龍卡●普惠卡”上。

5 、各縣（市、區）總工會職工服務中心要根據實際情況制定各自助學方案，並對助學情況進行總結，於9月2日前報市總工會職工服務中心。

七、金秋助學資金髮放儀式

金秋助學資金髮放儀式初定於8月22日左右在xx舉行，請部分受助學生和家長代表參加，具體地點及參會人員另行通知。