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【精品】社區活動方案模板彙編8篇

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爲了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的社區活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】社區活動方案模板彙編8篇

社區活動方案 篇1

爲調動志願者隊伍深入羣衆,服務羣衆的積極性基礎上,從轄區內獨居老人的迫切需要出發,從切合實際的志願服務項目入手,廣泛開展關愛獨居老人志願服務活動,積極爲獨居老人排憂解難,提供心靈關愛的溫暖,營造晚年幸福生活的良好氛圍,讓我們“大手牽小手”用愛心共同培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。

“牽手暖夕陽“活動方案如下:

一、活動主題:

牽手暖夕陽――新市社區、鎮第三幼兒園關愛獨居老人志願服務活動

二、活動時間:從**年9月10日起

三、活動地點:新市社區轄區內

四、參與對象:

新市社區黨員義工隊、鎮第三幼兒園親子義工隊、新市社區服務獨居老人

五、經費保障:

中秋慰問物品及聯誼活動經費由“親子義賣活動基金”支付

六、活動內容:

第一階段:9月10日――9月20日活動的宣傳發動

1、發動活動報名

2、召開動員大會

由社區介紹活動內容、對象、注意事項、輔導義工們一些落戶接觸老人的技巧等。

第二階段:9月16――9月26日中秋結對慰問

1親子義工小組分組慰問結對老人

2邀請結對老人蔘加中秋聯誼活動

第三階段:9月28日中秋聯誼活動

9月28日下午在小欖鎮第三幼兒園舉行“啓動儀式暨慶中秋聯誼活動”。新市社區黨員義工隊,鎮第三幼兒園親子義工隊,服務對象的獨居老人蔘加,由鎮老人協會、幼兒園的老師、小朋友負責表演節目,表演完畢後,小朋友與老人一起參加遊園滲活動。

第四階段:活動延緩

結對親子義工家庭定期探訪:由社區黨員義工隊,鎮第三幼兒園親子義工隊開展結對制度,1~2個家庭固定結對一位獨居老人,針對老人的實際情況開展定期上門慰問、探訪老人(特別是在節假日期間),並作好登記記錄,一旦發現有困難需要協助時,及時聯繫社區予以協助解決。

社區活動方案 篇2

一、寒假優秀假日小隊評比

1.評比條件

①活動主題明確。寒假社區實踐活動的主題是:“學習 體驗 行動”。

②活動次數要求。

●寒假:要求各班組織1支小隊,每支小隊開展活動不少於2次。

●學期:要求各班組織1支小隊,每支小隊開展活動不少於4次。

●20xx學年第二學期特色星社區教育工作考覈共要求2支小隊(寒假一支+學期一支),每支5分,共10分。

③活動記錄詳實。(包括成員名單、活動時間、地點、過程、效果及活動照片)

④宣傳報道及時。

●寒假活動報道要求——1次在市級媒體或xx教育網、社區教育網上報道,或2次在校園網上報道;

●學期活動報道要求——2次在市級媒體或xx教育網、社區教育網上報道,或4次在校園網上報道;

●每篇報道均以“xx小學教育集團**班**小隊***”爲題,文字不少於150字,均有照片。

⑤確保活動安全。(每次活動均有輔導員,可以是校內的,也可以是校外的,確保安全,活動儘量就近,不主張教師組織學生到外地旅遊)

2. 信息報送要求:

① 文字:有一個活動題目,組織者姓名,活動過程(包括時間、地點、活動班級,活動過程,活動效果等),小四號,固定值22磅行距。

② 照片:以照片格式直接通過附件發送,像素大小爲640×480,注意活動場景的抓拍,不要排成“全家福”。

3. 寒假優秀假日小隊活動評比材料一定要豐富、詳實,體現活動過程和活動效果。

電子稿上傳至“三校區FTP/德育/大隊部/1502/20xx寒假社會實踐活動”下相應校區相應年級組文件夾中,截止到2月26日(週五)傍晚放學前;紙質稿上交時須附上報道複印件或截圖,如缺失則不予參評“優秀實踐小隊”評比,截止到2月26日(週五)傍晚放學前。

二、學生寒假實踐活動信息卡相關要求

1月29日前印好4—6年級學生《寒假實踐活動信息卡》,下發到各班,並要求各班在1月30日(週六)上午發給學生,並強調好相關工作。

2月23日(報到當天),上交班主任,填好“班主任評定”一欄後,2月26日(週五)放學前交大隊部,相關情況納入班級常規工作。

少先隊xx小學教育集團大隊部

社區活動方案 篇3

9月20日,是今年的道德宣傳日,按照街道辦事處開展活動要求,爲進一步加強公民的道德建設,着力提升居民思想道德素質程度,我三明裏社區以多種形式開展了公民道德宣傳活動:

1、召開宣傳會議,確保宣傳活動順利開展。

接到河西街辦事處活動要求後,社區開展活動宣傳,利用社區櫥窗、宣傳欄、博客等形式宣傳公民道德素質,並召開了“公民道德宣傳日”活動工作部署,由專人負責落實,營造社區居民積極人人蔘與的良好道德建設氛圍。

2、組織開展社區免費義診活動。

我們邀請了社區醫院的大夫在社區活動室爲居民進行免費體檢。體檢的內容有:驗血、心電圖、量血壓、尿檢、b超、血糖等 此次體檢活動目的是爲提高社區老年人抵禦疾病風險的能力,讓他們及時瞭解自身的健康狀況,達到預防爲主的目的,在健康查體期間,指導他們科學合理用藥,養成良好的生活習慣。

3、開展志願服務活動。

社區廣泛開展志願服務活動,普及志願服務理念,引導廣大居民自覺參與道德實踐活動,爲迎接黨的十八大勝利召開營造文明和諧的社會氛圍。社區發動志願者走上街頭開展宣傳一條街活動,發放宣傳單倡導文明禮儀,勸阻不文明行爲。同時又組織志願者清刷了轄區內亂貼的各類小廣告,以實際行動消除陋習,讓社區環境更加整潔。過往行人對志願者們的這一活動給予了一致肯定,有的表示今後要督促自己及家人堅持保證社區環境整潔。通過此次系列宣傳實踐活動提高了社區居民加強公民道德示範的意識。

4、召開學習宣傳教育和道德實踐座談會。

利用社區活動室組織居民骨幹學習《公民道德建設實施綱要》,與會人員圍繞愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範爲主題開展道德建設體會座談會。會上,社區居民決定要以開展“公民道德宣傳日”爲契機,大力學習宣傳道德模範的感人事蹟和高尚精神,用榜樣的力量引導居民羣衆,大力倡導無私奉獻的精神;大力倡導扶貧濟困、尊老愛幼、鄰里互助的精神。

社區活動方案 篇4

一、存在問題

(一)基層黨建方面。社區“兩委”班子建設情況不平衡,個別社區工作開展落實不到位。部分班子內部不團結,造成工作被動。個別社區兩委班子成員裏沒有女同志。在居務、政務和黨務公開上還是流於形式,公開不及時。個別村村級財務管理混亂,極易滋生違法違紀現象,在羣衆中造成了不良影響。

(二)工作作風及黨風黨紀方面。主要表現在少數機關幹部學習不主動,自覺性不高,抓落實的力度不夠,責任心不強;深入基層調查研究的不夠,有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒,對待服務對象的態度還不夠熱情,處理問題的方式方法還不夠靈活。個別同志經常是處於奉命行事,落實任務,上級安排什麼工作就幹什麼工作,缺乏工作主動性,不能做到超前思考、提前預測、及時準備。

(三)個人思想作風方面。政治理論學習不夠系統深入,存在明顯的實用主義現象,多用時方學、有用時才學、急用時先學,自覺性有待提高,不能有計劃、有重點、有針對性地安排自學。思想解放的不夠,與區級經濟發展的形勢存在差距,開拓創新和敢爲人先的精神還沒有得到較好發揚;深入基層少,工作作風不夠深入。基本上是會議多、接待多、應酬多,浮在上面,深不下去。好多工作安排佈置的多,檢查落實的少,指導指揮的多,會議上講的'多,交流談心的少。

二、整改措施

(一)樹立發展的觀念,做解放思想的表率。在今後的工作中,努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識,着力研究適應管理區經濟發展形勢的新方法、新舉措。要帶頭轉變觀念,帶頭開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、帶頭闖,帶出一個“敢爲人先、爭創一流”的班子和隊伍。

(二)樹立楷模的觀念,做嚴格自律的表率。堅持嚴以律已,帶頭執行紀委廉潔自律的規定。深入基層傾聽羣衆呼聲,關心羣衆疾苦,踏踏實實地爲基層解決實際困難,要時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛鍊,做敢於負責的模範,做善於團結的模範,做聯繫羣衆的模範,做廉潔奉公的模範,清清白白爲官,堂堂正正做人,紮紮實實辦事,努力爲班子做出榜樣。 (三)樹立奉獻的觀念,做勤奮工作的表率。作爲黨工委書記,自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責任,在今後的工作中,始終保持良好的精神狀態,強烈的事業心和責任感,勇挑重擔,切實肩負起富民強管理區的神聖使命,用自己實實在在的行動踐行以人爲本,執政爲民理念。

(四)樹立自強的理念,做力爭上游的表率。今後工作中,我要把這次民主生活會上大家對我提出的批評、建議以及徵求的意見和同志們對我的期望,做爲自己幹好工作的不竭動力,腳踏實地,埋頭苦幹,從羣衆最不滿意的事抓起,從羣衆最希望的事做起,努力改變工作方法,改進工作作風,做任何工作都要高起點、高標準、高要求,用一流的幹勁、一流的作風、一流的業績報答黨和人民。

(五)樹立科學的理念,做領導藝術的表率。要把發揮一班人的作用同關心愛護班子成員有機結合起來,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發揮好集體的智慧和力量,經常溝通思想,溝通感情,密切關係,增進團結,注意調動全體班子成員的積極性,定期召開民主生活會,用批評和自我批評的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強黨委班子的凝聚力和戰鬥力。

社區活動方案 篇5

活動名稱:重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活

活動主題:夕陽晚情重溫甜蜜

活動目的:1.幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活

2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂

3.讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

4.給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

活動對象:1.社區結婚60年老年人

2.社區全體居幹

3.街道相關領導

活動人數:參加活動40餘人

活動場地:社區計生人口文化活動室

活動經費:活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費1000元。

活動時間:20xx年10月xx日。

社區活動方案 篇6

一、活動的目的、意義:

爲了進一步加強我校的德育工作,全方位提高少年兒童的文明素養,創設良好的育人環境,學校準備開展“文明禮儀進社區”活動。

通過本次的文明禮儀進社區實踐活動,使學生們明白“文明、禮儀”的重要性,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,人人爭當“社區文明禮儀之星”,形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關係。

二、活動主題:

學文明禮儀 做文明使者

三、活動對象:

巨化一小六年級全體學生

四、活動時間:

20xx年 3月21日下午3:30~4:30

五、活動地點:

巨化花徑村社區

六、活動內容:

1、爭做“衛生禮儀之星”:

六年級一共八個中隊,由其中的六個中隊爭做“衛生禮儀之星”。帶着垃圾袋和手套,清潔社區草坪上的垃圾。

2、爭做“宣傳禮儀之星”:

由六年級的一箇中隊爭做“宣傳禮儀之星”。在花徑村社區的門崗發放巨化一小的文明禮儀三字經。

3、爭做“美化禮儀之星”:

由六年級一箇中隊爭做“美化禮儀之星”。美化社區的櫥窗,在社區櫥窗裏貼上由我校六年級學生自己動手製作的文明禮儀手抄報

七、活動準備:

1、事前發動每個中隊準備5份精美的文明禮儀手抄報;

2、佈置每位學生準備垃圾袋、手套(或一次性筷等);

3、準備分發的文明禮儀三字經宣傳卡片、禮儀生綬帶;

4、準備抹布、圖釘等美化櫥窗的工具;

5、提前與花徑村社區做好聯繫、溝通;

6、各班做好活動前的文明禮儀宣傳教育。

巨化一小教導處

20xx年3月15日

社區活動方案 篇7

活動目的

在中國共產黨94歲生日到來之際,大萬蓮社區黨委計劃通過黨員活動爲黨員同志們搭建相互溝通、相互交流的平臺,以豐富多彩的活動,讓黨員同志們在感受到黨的關懷的同時,強化爲黨奉獻終生的觀念,時刻牢記自己是中國工人階級和中華民族先鋒隊中的光榮一員,在創建和諧社區、構築和諧社會的進程中發揮自己的先鋒模範作用。

活動時間:20xx年7月1日9:00

活動地點:XXXXX

活動人員:社區黨員

活動主持:XXX

活動方案:

一、準備階段

1、在社區明顯區域張貼通知,內容包括黨員迎七一活動時間、地點、主要內容及注意事項;

2、購買獎品、紀念品;

3、租借音響設備。

二、實施階段

1、視參加人員數量將黨員分爲3-4個小組,以小組爲單位開展競賽,每組一名隊長、一名軍師、一面彩旗。

2、“紅詩紅歌大家唱”。爲配合“紅詩遼寧”活動,豐富廣大黨員精神文化生活,每名黨員朗誦一首紅詩或唱一首紅歌。

3、“挖寶――重溫黨的歷史”。將寫有黨的相關知識的試題做成小紙條,藏於假山附近,各隊隊員在規定時間內找到試題並答對者勝出。

4、“驛站傳書――團結就是力量”。每組隊員排成一隊,給每組最後一名隊員一個兩位數字,不許說話,向前傳遞數字,最先傳到並且信息準確的隊伍獲勝。

5、“穿越火線”。每組隊員用羽毛球拍將乒乓球從起點運至終點,最先到達終點的隊伍獲勝。

6、“以心明志,以誓爲盟”。由每名隊長號召各隊黨員在“義工隊伍”、“金色年華紅詩隊”、“綠色天使”等志願者隊伍上自願簽名。

7、“我最出色。”爲最終的優勝團隊隊員頒獎。

8、“社區建設,有你有我”。爲每名黨員頒發紀念獎。

9、“就在昨天”。黨旗下宣誓,重溫入黨誓詞。

10、“難忘今朝”。請每名黨員總結今天的活動心得。

11、“生日快樂。”大家一起爲黨唱一首生日歌。

活動結束。

社區活動方案 篇8

  一、活動主題:

20xx年6月5號,以“改善環境質量,推動綠色發展”爲主題的世界環境日活動。

  二、活動目的:

面對日益惡化的環境問題,提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明,共享綠色未來”,世界環保主題“森林:大自然爲您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環境問題,瞭解環保知識,努力創建綠色和諧的文明社區。

  三、活動時間:

20xx年5月---6月

  四、組織單位:

彭山社區 彭山社區助理 楊家山社區助理

  五、活動對象:

彭山社區全體成員以及所有志願者

  六、活動內容:

彭山社區助理和楊家山社區助理聯合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環境,舉辦一系列與環保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志願者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

  七、具體安排:

1、組織小朋友在草坪上,由志願者像小朋友們講解一系列環境問題,以及介紹世界各地的現實環境情況,讓小朋友瞭解環境問題的嚴峻性。

2、理論來於實踐,所以,在理論結束之後,要讓小朋友和志願者們一起參與實踐,分享保護環境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們爲環境獻一份力,更要重視參與保護環境的心情

3、然後由志願者帶領小朋友們遊園活動,認識園中的花花草草以及小生物。

4、最後和小朋友們一起遊戲,結束今天的環境保護活動。