活動方案範文集合9篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先準備方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

一、教學成果展示：

下面，我們的寶寶將爲各位家長展示我們班教育教學成果：

(一)展示幼兒作品：

讓家長欣賞幼兒作品的同時，讓家長了解，通過幼兒在日常學習中，撕、折、畫等，鍛鍊了各個方面的能力。提高了幼兒的學習興趣，也獲得了一些相應的知識和技能。

(二)特色教學活動展示：

1、詩歌聯誦：

《秋夕》、《遊子吟》-----1組小朋友展示

《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2組小朋友展示

《早發白帝城》、《元日》----3組小朋友

《涼州詞》、《遊子吟》-----4組小朋友展示

2、手指遊戲：

敲小鼓、開門、土豆、手指睡覺、照相機、小老鼠上燈臺、五指歌、手指寶寶、兩隻小八哥、造房子、菊花

(三)主題活動展示：

(1)、演唱歌曲：《老師老師我愛你》-----集體演唱

《小樹葉》-----1組演唱

《幼兒園裏好事多》-----2組演唱

《秋天多麼美》-----3組演唱

《雪花飛》----4組演唱

《一年過去了》-----集體演唱

(四)表演兒歌：

《我們的祖國真大》《小雪花》《美麗的秋天》

(五)故事表演

《聰明的小烏龜》幼兒分角色扮演故事中的人物，表演故事，幼兒單獨講述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》

(六)數學展示：

(1)在田字格中書寫數字1---10。

(2)口算：7以內的加減法

(2)教師出算式，讓幼兒現場自編7以內的加減法應用題。

二、班級情況回顧：

下面我們先來回顧一下本學期我班孩子取得的進步與成績：

班 級的常規教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規教育貫穿在一日活動的各個環節，晨間活動、集體活動、遊戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規警鐘。例 如：幼兒上下臺階、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環節，我們都細心觀察，關注幼兒的不良行爲，隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經驗、反思指 導策略，尋找形式多樣、易於幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規意 識。

針對不同幼兒，我們採取不同的教育方法，對於控制能力較強的幼兒，我們積極發揮其榜樣作用，強化同伴影響力，讓他們當班級管理員，遏制不良行爲的蔓 延。例如：個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水龍頭開得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會有些水漬。“小值日生”提醒着大家水龍頭不能開得大，小手 記得甩三下，這樣幼兒袖口溼、地面髒的現象慢慢有所好轉，同時也鍛鍊了幼兒自己管理自己的能力。而對於那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐 心，關注他們的一舉一動，一旦發現其進步便加以表揚，鼓勵，幫助他們克服不良習慣，強化他們的規則意識。經過一學期的共同努力，孩子們進步很快，懂禮貌、 講衛生、會合作、會謙讓，養成了良好的行爲習慣。

活動方案 篇2

【活動主題】

1。“男人幫女人幫”——親友幫你賺優惠

2。“男人幫女人幫”——相親相愛攢幸福賺優惠

3。“男人幫女人幫”——親友相幫家享優惠

【活動目的】

促銷剩餘房源，實現衝刺；

增加來訪客源，積攢人氣，促進銷售；

【活動時間】

週六

【活動地點】

樓盤營銷中心

【客戶羣體】

由老客戶帶來的新客戶及自然來訪新客戶

【活動形式】

暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客戶)

活動規則：

老帶新客戶抽獎送禮：若新客戶認購成功，新客戶可直接參加抽獎贏取獎品，老客戶即免物業費，並獲得抱枕一個。

新A客戶帶新B客戶：新B客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品，新A客戶可獲抱枕一個；如若雙方都成功認購，即可參與抽大獎並抱枕一個。

暖場活動內容

1。現場每個來訪客戶都可參與活動，每個活動區域有工作人員負責，每個來訪客戶需報名登記參與活動，登記後可領取禮品券一張；

女人幫——光棍節送溫馨給朋友!

早10：00-16：00，女士可在營銷中心內部進行製作個性馬克杯，可現場DIY自己的個性圖案，充分發揮自己的想象力，製作屬於自己的馬克杯，或是送給自己的朋友。(製作好馬克杯可自行帶走)，現場可設置50個馬克杯製作，用完爲止；

2。活動結束後，手持禮品券的客戶都可憑券領取抱枕(或傘)一個，禮品送完即止；

男人幫——光棍節不做宅男!

中午13：00-16：00，男士可在小區內部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽，一天之內設定3場比賽，現場男士可報名參加，報名人數共18個名額，現場將請籃球裁判一個，最後獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個，依次類推，獲獎名額共有9個，此處需備9個電水壺作爲遊戲獲勝者發放。

【抽獎活動】

抽獎活動針對所有認購成功客戶，抽獎完畢後，應憑首付款發票領取獎品；

抽獎禮品：一等獎：IPAD1名，價值4000元/個；

二等獎：冰箱2名，價值2500元/個；

三等獎：電水壺10名，價值150元/個；(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作爲禮品發放，故現場需備20個電水壺)

另，普通獎禮品：抱枕(或傘)50名，價值40元/個；傘(價值30元/個)(普通獎適用於所有參與活動且手持禮品券的客戶，禮品送完即止；)

活動方案 篇3

一、指導思想

爲進一步落實課改行動，推進課堂教學改革進程，加強課堂教學研究，有效提高教學質量，落實縣教育工作會議精神，根據我校工作計劃和教學工作計劃，本學期將着力開展“一人一課”評比活動，着實推進我校“三生”課堂教學改革。

二、機構設置

1、領導小組

組長：z

副組長：z

成員：zz

2、工作小組

zz、各教研組長

3、宣傳報道：zz

4、資料收集整理：z（初中）、z（小學）

三、活動安排

（一）參加人員：所有任課教師

（二）時間：20xx年10月10日起（詳細安排見附表1）

（三）步驟及要求：

1、各教研組長根據學校“一人一課”方案制定組內方案，並將組內方案於該組活動前一週上交教科室。（組內方案包括本組教師上課的具體時間、內容、班級。）

2、以教研組開展活動，學校領導隨組聽課評課。中午1點教研組長組織教師進行評課交流。小學語文、數學組的教師聽課總節數不得少於本組課的50%，其他組的教師不得少於80%（注：同年級教師的課必聽。教研組長負責聽課及評課的簽到，只聽課未評課視爲未完成任務）。

隨組領導名單：

一年級：z 四年級：z

二年級：z 五年級：z

三年級：z 七年級：z

3、活動結束後以組上交本組教師的教學設計（打印稿+電子稿）、教學課件（電子稿）評課記錄及活動小結。

4、活動結束後，各教研組推選本組優秀教師參加隨後進行的示範課活動（人數見附表2），小學語文、小學數學“師徒結隊”活動中的“師傅”也將以這次活動爲重要參考。

活動方案 篇4

一．活動時間：20xx年1月20日上午8：0——10：0

一．活動地點：學校操場

二．參加人員：全體師生

三．各項任務負責人

1休業式主持稿及主持人訓練、話筒準備：劉蓉

2三好學生及各類小星星隊伍排列、催場：

（酈旭琴負責1-年級；田燕芬負責4-6年級）

“學生行規示範班”、“明班集體”代表列隊、拍照、通訊報道：吳傑

4休業式背景佈置、獎狀準備、禮儀隊員（名）：王惠芳

禮儀隊員引導：周俊

6校電子屏（李君）內容：20xx學年第一學期休業式暨表彰會；校級三好學生及小星星名單（要求滾動式播放）

7音樂：備註：頒獎音樂由老師提供

五．活動流程

（一）集體活動（8：0——9：0）

1升國旗、奏國歌、敬禮

2唱校歌

新年寄語、春節傳統節日教育（徐校）。

4由孫校宣佈各類校級先進班集體。（備註：“學生行規示範班”、“明班集體”派代表上臺領獎；其他獎項19號班主任會議時提前發掉）徐校頒獎

由呂校分別宣佈校級三好學生和校級小星星的學生名單。徐校、孫校頒獎

6由大隊輔導員宣佈校大隊部各類個人先進（備註：只公佈，不用上臺領獎狀）

7寒假安全與法治教育（法治副校長）

（二）分班活動（9：0——10：0）

1班主任就本學期工作進行班級小結，並強調寒假安全、學習、衛生以及開學等注意事項。

2下發《學生素質報告單》，發放其他各類獎狀和獎品。

下發《寒假致家長的一封信》，佈置學生積極參加“快樂假期科技與普法同行”的寒假實踐活動。

4各班清理班內物品；發放各類學生作業本、圖書雜誌以及綠色盆栽等；打掃教室及包乾區衛生；切斷教室電總開關，關好門窗。

六．注意事項

1請班主任、助理班主任一起組織管理學生，上下樓梯靠右輕走、明有序。

2各班在操場兩列縱隊，其中1列爲三好學生和校級小星星。

班主任提前通知學生休業式必須佩帶紅領巾。

4休業式上中隊旗不用拿；儀式結束後班主任把三好學生和校級小星星的紅色綬帶收齊後歸還政教處。

休業式8：0開始，10：0結束。一、二年級10：0準時放學；三至六年級10：0放學，請通知家長及時做好接送工作。

xx區xx小學

活動方案 篇5

一、活動背景：

和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認爲，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢?

二、班會主題：

構建和諧校園，我能做什麼

三、活動目的：

提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間：

10月31日(星期三)pm 7：00

五、活動地點：

商學樓606

六、活動流程：

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組爲單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設十個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

⑵合作遊戲

規則: 每組派一男一女2個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出1個加5分,時間爲1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、 工作安排

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人：陳瑞欽

④歌曲準備：莊嚴

⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜

⑥拍照：陳準

⑦獎品負責人：謝洋榮

⑧衛生負責人：張小慶

八、活動預期效果：

在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的.建議。

九、經費預算

獎品：中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項：

桌子的排放

團日活動總結

1、大學就像1個小社會，構建和諧校園須從我做起，每1個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利於建設1個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現將本次活動開展情況總結如下：

一、在本次團日活動中，我們把班裏的同學分成四個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組爲單位，爲同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

1) 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2) 在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

二、爲了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

活動方案 篇6

　　一、比賽目的

爲提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的課餘生活，結合學校科藝節特舉行講故事比賽。旨在鼓勵學生進行有效的名著閱讀，以豐富語言積累，培養良好的語感。

　　二、參賽對象

經初一年各班前期初選，具體參賽選手名單如下：

101班 李小菊 盧少傑 陳燕靈 郭思思

102班 鄭怡婉 郭虹清 葉小晨 許思雲

103班 盧惠紅 蔡詩婷 許鐿佳 李思燕

　　三、比賽時間

4月8日晚6：00～8:00

四、比賽地點

科學摟三樓多媒體會議室

五、比賽規則

1、內容：中國古典名著《西遊記》中的相關內容。

2、形式：講故事。

3、4月6日上午課間操時間到年段室抽籤，確定賽時上場順序。

　　六、教師評委2名：待定

學生評委：郭茜真 李澤強 李芸蘢 鄭茜茜 孫海東 鄭婉萍 康婷婷 廖秋霜 林海鵬

大賽主持：李佳斯

　七、評分標準 （100分）

項目

標準

取分範圍

得分

演講時間

（10分）

3-5分鐘

10分

2―3分鐘

7分

2分鐘以下；超時2分鐘以上。

4分

故事內容

(50分)

內容具體，情節完整

42～50分

內容較具體，情節較完整

28～41分

內容不具體，情節不完整

27分以下

語言表達

（30分）

條理很清楚，語句順暢，語言生動，感染力強

15～20分

條理較清楚，語句較連貫，沒有太多的語病，有一定的感染力

9～14分

表達沒條理，語句不連貫，不能吸引人

3～8分

普通話標準，聲音洪亮，吐字清楚

10分

普通話較爲標準，聲音較洪亮，吐字較清楚

7分

普通話不標準口齒不清，聲音小。

4分

表情儀態

（10分）

表情自然富於變化，儀態大方

10分

表情較自然，儀態較大方

7分

表情不自然，儀態不大方

4分

　　八、計分方法

1、計分員：101班李榮萍、102班鄭藝萍；計時員：102班蘇偉聰

2、評委要充分尊重參賽選手，評分要客觀、公正、公開、公平，實行現場打分亮分，打分精確到小數點後兩位；

3、比賽實行百分制。

　　九、統分辦法

統分時，去掉一個最高分、去掉一個最低分，其餘分數總和的平均分，即爲選手的最後得分（保留小數點後兩位）。如果得分相同，就根據小數點後第三位數來定，以此類推。

　　十、獎項設置：

㈠講故事獎：按總分高低評出一、二、三等獎。

㈡優秀學生評委：3名。

活動方案 篇7

一、活動目的

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，知恩圖報是人類最美好的感情，“滴水之恩當涌泉相報”是中華民族最優良的傳統。 感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對於今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心，就會感到世界原來是那麼美好。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。20xx年10月26爲敬老節，學校決定利用這個教育契機，讓學生對父母、對老師及曾對自己給與過幫助的人常懷感恩心，對國家、對社會，立下報國之志，傳承中華民族的傳統美德，培養明理善思、知恩盡責的優秀品質。

二、活動主題：知父母恩，念師生情，立報國志

三、活動主要內容：開展以“看(聽)、讀、說、做、寫、展”爲主要載體的“感恩教育周”系列活動。

四、活動時間：

準備階段：10月19日——10月25日（第8周） 實施階段：10月26日——11月1日（第9周） 三、活動對象：全體學生

五、活動安排：

1．看

各班充分利用班級多媒體系統，每天的19：25—19：35組織觀看（聽）系列感恩教育專題視（音）頻材料。材料由學校統一發放。

2．讀（聽）

輯錄一些以“感恩”爲主題，以謳歌讚美親情、友情、師生情、母校情爲題材的文學作品（詩歌、小說、散文、故事等），推薦給學生進行閱讀。

活動方案 篇8

一、活動方式

1、凡在4.15日至5.1期間，憑購物小票可在收銀臺處加1元可換取價值5元商品，滿68元顧客加2元可換購價值10元商品，購物100元以上顧客加5元可換購“時尚運動T恤”一件。(5.1日前換小票，活動日開始一票換物。換購商品爲襪子，內褲、背心、簡易T恤等，此活動需設置最低消費標準。)

2、 凡一次性購物滿68元顧客，憑當日單張購物小票可到收銀臺免費辦理積分卡一張;在活動時間內可享受雙倍積分。當日購物滿588元客戶可贈送會員卡，可在任何棉之家連鎖店內享受會員折扣。(特價商品、換購贈品後不參加積分活動，兌換積分卡後及時收回小票)

3、 會員專利優惠產品，爲吸引更多會員客戶購物，設置少量款式服飾進行折上折，即在活動折扣基礎上再享受會員專利。(此方式需要新款、高利潤產品爲依託)

4、 買贈及折扣 最常規手段，達到一定消費額後返還比例贈品(例，滿38送襪子，滿68送背心及等價吊帶、滿128送運動衫等。具體贈送禮品需要儘快確定購買。折扣產品不參與此方案)。

5、 購物反饋 4.15-5.1日進店消費顧客，可於活動期間持購物小票到店內抵現金使用，(要提前確定好反饋比例)

，注意事項

1、 人員準備，提前按崗位明確，責任到人，避免活動期間有環節出錯。

2、 貨品準備，購置好促銷品及具體折扣，保證參與活動產品供應(建議進購一批專用促銷服飾)。

3、 贈品、附件準備，贈品數量充足，保證供應。確認好所需附件，提前購買全。

(店內所經營產品及需採購贈品，杯子，臉盆等家用品，衣架，皮條等附件品)

4、 溝通方面，確認好參與活動店面，日期以及各店活動方式。

活動方案 篇9

一、活動宗旨

爲隆重紀念“五四”運動，弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成敢於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強班級團組織的凝聚力和戰鬥力，營造良好的校園文化氣氛。結合我校德育工作實際，決定舉辦沙洲中學“精彩青春”20xx年青年節。

二、活動主題

青年大志 精彩青春

三、活動時間

20xx年5月4日－5月30日

四、組織機構

組長：徐衛東 副組長：夏軍良、瞿高海、吳新建、郭龍

組員：陳副平、劉煒、張國宇、李紅波、季伯雄、顏福進、徐丹、李燕、陳玉珍、馮麗萍及各班班主任

五、主要活動及責任分工

（一）青年紅十字系列活動

1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神爲主題的黑板報。（時間：5.6-5.8，各班班主任）

2、以“奉獻”爲主題召開主題班會。

（時間：5.12，各班班主任）

3、以“發揚紅十字精神”爲主題舉行國旗下講話。

（時間：5.11，徐丹）

4、志願活動進社區

參與對象：青年志願者

服務社區：沙工新村

時間：5月11日下午第4課

5、開展“博愛在港城，人道一元捐”活動

（各班班長負責）

（二）“十八歲成人儀式”暨高三畢業典禮

對象：高三年級

時間：5月18日下午

地點：大南廳

責任人：季伯雄

（三）“我的青春，我的團”社團展示活動（具體通知另發）

對象：高一年級26個學生社團

時間：5月19日下午

地點：大南廳

責任人：顏福進

（四）“精彩青春”紅五月大合唱（具體通知另發）

對象：高二年級各班級

地點：大南廳

時間：5月22日晚

負責人：陳玉珍 馮麗萍

（五）“優秀團員”事蹟介紹會

參與對象：高一、高二各班團支部

時間：5月29日下午

地點：教工會議室

負責人：顏福進

（六）青年心理匯系列活動（具體活動通知另發）

時間：5月11日——5月30日

對象：高一、高二各班級

責任人：李燕

（七）大南講堂

1、大南講堂之學生講堂

對象：高二年級部分學生

時間：5月24日

地點：教工會議室

負責人：顏福進

2、大南講堂之名牌大學畢業生講堂

對象：高一年級部分學生

時間：5月22日

地點：大南廳

負責人：顏福進

（八）高三畢業生團費收繳及團組織材料整理

時 間：5月28日

負責人：徐 丹

（九）參加蘇州市第二屆中學生“看我72辯”思享會

主辦：共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學生聯合會

對象：沙洲中學辯論隊

時間：5月-6月

責任人:李紅波、徐丹、丁洋

六、活動要求

1.德育處總協調各活動，李紅波負責；

2.校園氛圍營造，顏福進負責；

3.做好各活動的拍照及資料收集工作，王玉梅、魏海林負責；

4.總務處負責各活動的後勤保障。