【必備】活動方案彙編9篇

爲確保事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

一、比賽目的

爲了活躍社區文化生活，增進業主間的感情，構建文明和諧小區，圍繞“娛樂爲主、友誼第二、比賽第二”的活動宗旨，特舉辦“XX杯”雙升級撲克比賽。

二、基本規則

1、參加人員：“拖拉機”愛好者，參賽人員要文明比賽，比賽現場不能大聲喧譁，不指責搭檔，不在比賽場地抽菸、服從裁判、尊重對手，和諧比賽。

2、兩副牌、108張，每人25張，底牌8張

3、兩人一組（一對），4人一桌參加比賽，採用淘汰制

4、比賽中，5-10-K爲分值牌，分別爲5、10、10分，總分200分。比賽中進攻方捉40分不光頭，捉滿80分上臺，捉滿120分升一級，捉滿160分升二級；捉滿分（200分）升三級。

5、獎勵：本次比賽設冠軍、亞軍、季軍，由淘汰到四對選手時仍爲淘汰賽定奪名次，獎品爲旭景社區居委會頒發。

6、每場比賽限時90分鐘，單局淘汰制：A、3、4……打到“K”，在限時內打過“K”爲勝。

7、拖拉機構成（以打10爲例），主、副牌凡點數相鄰且花色相同的聯對構成拖拉機，本次比賽規定拖拉機範圍爲：大王小王主10副10，主2副2，AAKK、KKQQ、QQJJ、JJ99、9988……4433。

提示：小王主10，副2主A不是拖拉機。

8、常主：大王、小王、8個2是常主。

三、打牌規則

1、開賽由裁判抽取紅、黑兩張牌，抽得紅牌方先洗牌、先摸牌；

2、底莊、先亮“3”方定莊，一對同花色的“3”可以反莊爲主，四種花色不分大小，只分先後，反莊後不能再反，定主者不能反自己。

3、任何牌手出牌後不能後悔，牌手只能查看自己出的牌，不能翻看其它人的牌，莊家出牌後不能再翻看底牌，如有疑問可召請裁判覈查。

4、甩牌，按包大原則，甩牌者必須包大，查出沒有包大的就判該級爲輸家。

5、跟牌，出牌人出的牌，其它人中能跟進，釣主的只能出主，無主才能出副。出對子時，必須出對子。出拖拉機時，有拖拉機的必須出拖拉機，沒有則出對子，對子也沒有的湊單張，無同花色才能任意出牌。

6、挖底：主牌才能挖底，單張主牌挖底，底分按實分放，對子挖底，底分翻倍，四拖挖底，四倍計分；六拖六倍計分……。

7、跟錯牌、墊錯牌，錯吃牌，牌張數不符，均判輸。雙方均有錯，重打該級。

8、暴露牌，聲音暗示對方，動作表情明顯暗示，裁判應該提醒，重的則判輸。

9、時間限制：摸牌5秒，出牌15秒，埋底牌90秒。

四、其它規定：

1、場內比賽用牌不能拿走，由裁判收起供繼續比賽用

2、每輪比賽由裁判長統一宣佈開始與結束，宣佈結束時間到，

此時結果決定勝負。

3、本規則解釋權歸本次比賽裁判組，未盡事宜，如有爭議由現場裁判組裁決爲準。

旭景社區拖拉機比賽裁判組（建議）

組長：XX

副組長：XXX

組員：XXXX

五、經費預算：合計X元

第一名：X元；

第二名：X元；

第三名：X元；

參與獎：X人*X元=X元

裁判補貼：X人*X元=X元

礦泉水：X元

活動方案 篇2

遊戲活動目標：

1、用幼兒感興趣的遊戲方式發展基本動作，培養幼兒良好的意志品質和對體育運動的喜愛之情。

2、發展幼兒走、跑、跳、鑽爬、、平衡、匍匐前進、投擲等綜合運動技能。

3、培養幼兒團結互助的團隊精神。

遊戲活動準備：

1、組織幼兒做準備活動

2、給幼兒介紹遊戲玩法

爬越電網(墊上匍匐)――過獨木橋(平衡木)――踩石過河(跨越)――跨過壕溝(雙腳跳)――鑽過敵人封鎖線(鑽爬)――仍球球(投擲)――奪碉堡，然後快速跑回營地拍第二個幼兒的手，第二個幼兒出發，依次進行，遊戲可反覆進行。

3、幼兒進行遊戲活動，教師指導。

活動方案 篇3

爲了慶祝建黨xx週年這個特殊的日子，爲全面推動城市社區、小街巷和各鎮駐地、村莊環境衛生綜合整治，鞏固創城成果，進一步提升市民生活質量，提高城市品位，促進文明城市創建工作的深入開展，經研究決定動員全市機關企事業單位黨員、幹部積極行動起來，開展“創建文明城，黨員做先鋒”城鄉環境綜合整治活動，以飽滿的熱情、充足的幹勁積極投身到文明城市創建工作中。制定如下實施方案。

一、目的意義

創建文明城市工作已進入鞏固提高階段。爲進一步把創城工作引向深入，營造更加濃厚的創城氛圍，切實發揮全市機關企事業單位黨員、幹部的示範帶頭作用，組織動員全市各黨政機關、各企事業單位黨員、幹部，對全市城鄉環境進行綜合整治，清垃圾、整秩序、治死角、抓管理，改變城鄉髒亂差，進一步優化城鄉環境，推動文明城市創建工作向更高層次邁進，促進全市經濟社會全方位跨越發展。

二、時間和參加範圍

1、時間：20xx年6月29日上午。

2、參加範圍：各黨政機關、各企事業單位、各人民團體以及駐兗各單位的全體黨員幹部。

三、內容和標準

(一)集中整治內容

1、各鄉鎮主要集中整治鎮駐地、通向城區的主幹道兩側及沿線村莊的環境衛生。

2、街道辦事處重點整治本轄區內的社區、村莊和小街巷的環境衛生。

3、市直各部門分片整治社區和小街巷環境衛生。主要包括清除生活垃圾，清理綠化帶內的垃圾，清理轄區內各類非法小廣告，揀拾零散垃圾，整治衛生死角，規範自行車停放秩序，制止店外經營，杜絕流動攤點。

4、各企業負責企業廠區和周邊的環境衛生。

(二)集中整治標準

1、社區及街巷環境衛生方面。無垃圾，無亂堆亂放，綠化帶內無垃圾雜草及雜物。

2、小廣告方面。地面、牆體、樓道、廣告牌、店面無亂張貼小廣告、亂寫亂畫現象。

3、自行車停放方面。沿街各門頭前的自行車停放要規範有序，無亂停亂放現象。

4、文明出行方面。對亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行爲進行勸導，引導市民遵章守紀，樹立城市意識、文明意識。

5、衛生死角方面。各路段、社區和鎮駐地、村莊無衛生死角，無髒亂差現象，確保乾淨整潔。

四、市級領導包保區域及部門任務分工

五、工作要求

一要提高認識，加強領導。各級各部門要進一步增強整治城鄉環境活動的責任感和緊迫感，把思想認識統一到這次活動中來。明確各鎮(街道)、部門單位主要負責人是第一責任人，親自過問、帶頭行動。黨員、幹部要率先垂範，身體力行，以實際行動推動這次活動的有效開展。

二要精心組織，積極發動。各級各部門要精心組織、積極發動，制定措施，從活動任務、考覈獎懲、工作要求等方面提出具體意見，使這次行動有組織、有領導、有秩序地開展。要按照各自的任務分工，自行配備好各種工具(抹布、水桶、刷子、塗料、掃帚、鐵杴、鏟子等)，明確責任，劃分區域、落實到人。“一報兩臺”要抽調精兵強將對此次活動進行重點報道。各級各部門要按照劃定的責任區域，切實通過活動使廣大黨員幹部羣衆認識到這次活動的重要意義，形成人人關愛、全民參與、全民創城的良好氛圍和社會環境，進一步鞏固創城成果。

三要提升標準，嚴把質量。這次行動量大面廣，各級各部門要按照時間服從質量的原則，結合活動實際，把工作環節想細、把具體措施做實，把好質量關，樹立完不成任務不歇工、達不到質量不收工的思想，工作力度再加大、工作要求再提高，堅決防止搞形式、走過場，確保活動取得紮實成效。

四要加強督查，嚴格考覈。市裏將成立由市創城辦牽頭，市建設局、市公安局、市教育局、市衛生局、市經貿局、市文化局、市交通局、市執法局、市環衛局、街道辦事處、街道辦事處、街道辦事處等單位組成的三個考覈小組，對各單位包保的責任社區進行量化打分；街道辦事處、市建設局、市公安局負責街道辦事處轄區內的驗收；街道辦事處、市執法局、市環衛局負責街道辦事處轄區內的驗收；街道辦事處、市交通局、市文化局負責街道辦事處轄區內的驗收。

考覈小組分別由考覈小組成員單位分管領導帶隊於6月29日下午對各部門單位負責的街道社區逐一驗收。各鎮環境綜合整治活動情況由各鎮自行考覈，市文明城市創建工作領導小組辦公室鎮村督查組、城區督查組將對各鎮(街)活動落實情況進行督查。

活動方案 篇4

　　一．活動介紹

本次活動是由株洲日報社和株洲市教育局共同主辦，株洲網承辦，針對株洲地區近200所中小學近十多萬中小學生開展的株洲市規模最大的學生才藝比賽。比賽將設聲樂、西洋樂、民樂、舞蹈、朗誦五大項，預計全市範圍內將有XX左右的選手參與比賽。

活動特點介紹：

1．宣傳力度大，影響範圍廣

本次比賽由日報社與市教育局共同主辦，動用日報晚報和雙方的網站同時進行三位一體的立體式宣傳，並輔助全市中小學的海報宣傳。日報宣傳將採用新聞形式介紹以比賽項目爲單位的賽區海選和決賽的詳細情況，晚報將不斷以新聞和花絮及專版廣告形式進行報道。網站將爲本次比賽開闢專版，從報名開始，到海選比賽，從複賽到總決賽，對參與的選手，比賽實況，幕後花絮，選手專訪，家長專訪，在線投票評選最具人氣選手等各方面進行多層次多角度的綜合性全面報道。並將在比賽的官方的網站——株洲網進行全面的視頻和圖文展示。

2．參與人數多，舉辦規模大

株洲地區有近200多所中小學，有十幾萬的`中小學生，背後更有着無數望子成龍的父母。本次比賽不但是一次株洲本土最大規模的中小學生的才藝比賽，更是關係到株洲市各中小學知名度與榮譽的比賽，本次比賽的參與人數，關注人數，關注度和規模將是其它比賽所不能企及的。

二．主辦單位：株洲日報社株洲市教育局

三．承辦單位：株洲日報社.株洲網、

四．媒體支持：株洲日報、株洲晚報、株洲網

五．報名及活動時間：XX年3月------XX年5月

活動方案 篇5

昨天、今天、明天

活動說明：

繼上次與老人們共同開展過一次活動之後，已經有一個月沒有與老人們聯歡了。第二次活動爲了促進雙方互相瞭解，讓老人們給隊員們講講過去的故事；讓隊員們向老人們彙報一些學習和生活中的動態。有助於隊員更多地從老人身上學到經驗，更好地全面發展；同時，也爲老人們帶來新鮮的氣息，讓老人們更快樂地與隊員們共同度過這段美好時光。總結過去，充實現在，展望未來。

活動目標：

1、回顧過去，隊員能從老人們的過去總結經驗，獲得對學習和生活有益的啓示。

2、充實現在，雙方互相將近一個月的生活和感悟進行交流。

3、展望未來，隊員和老人們向對方送出祝福，同時給與鼓勵。

活動準備：

1、感受小卡片。

2、各種遊戲設備。

3、播放音樂。

4、隊員準備小時候的照片一張。

活動過程：

一、說說我們的過去

請老人們講講自己過去的故事。（提前通過個別訪問，按照職業分類。如工人，農民，醫生，教師等等）請爺爺奶奶們尤其重點地講講自己過去經歷的困苦和磨難。以及孩童時期的難忘經歷。

隊員們講講自己小時候有趣的事情。

（主持人有意識地將兩方的兒童時期經歷作對比，重點突出如今孩子的幸福。）

最後，請隊員做小小總結，珍惜自己幸福生活，努力奮鬥，爲爺爺奶內創造更溫暖的生活環境。每個人對過去說一句話。

二、談談我們的現在

1、請小隊員以採訪的形式，詢問老人近一個月的身體和心理情況，並送上自己的祝福。小隊員以小品的形式，將一個月來自己的學習和生活情況向老人加以彙報（包括煩惱和心事）。請老人和其他隊員共同幫助解決困難。

2、小小辯論賽：我們是否幸福？

甲方：幸福。

乙方：不幸福。無法正視老師與家長的管理與教育。

最後，由老人擔任評委，評選出今天獲勝的一方，最後，進行總結。

三、展望我們的未來

以結對的順序，隊員和老人分別說出自己的一個理想或者願望。能實現的，將在下次活動中具體落實，大家共同幫助完成心願；不能暫時實現的，就由大家共同監督，用行動去實踐。

最後，有結對的隊員與老人共同製作“小小心願卡”，貼上小隊員的照片，由老人保管，作爲活動的見證。

活動總結：

針對學生中存在的一些厭學和消極思想，我們舉辦了這樣一項活動，旨在讓每個隊員都能從老人們身上學到生活經驗，敢於經受歲月的磨練，懂得珍惜得來不易的幸福生活。此次活動針對性很強，所以，落實起來有實效性，在全體隊員的認真投入和老人們的權利配合下，開展得十分順利。很多隊員表示，與爺爺奶奶相比，我們經歷的磨難簡直太微小了，更加堅定了他們克服困難的決心。同時，對未來也有了新的認識和新的希望。

活動方案 篇6

金茂大廈至20xx年正式銷售至今共銷售全部住宅共271套，可售房源104套，目前可售房源分佈情況爲：159-166平方米佔總可售房源46%，樓層分佈均爲13層以上，82-137平方米佔可售房源54%，樓層分佈爲18層以上，由此看出目前可售房源在大面積及高樓層上，在預售許可證已經拿到的情況下，針對目前市場情況及現有情況，做出開盤方案。

活動目的：

由於目前老客戶比較多，而且老客戶質量也比較好，以老客戶爲中心帶動新客戶成交，拉動銷售中心人氣，促成成交。

活動時間：6.25日

活動地點：銷售中心

活動內容：

一：感恩回饋老客戶

◇凡是金茂大廈準業主於6.25日當天到銷售現場均有價值400元精美禮品贈送

◇老客戶帶新客戶到現場並且促成成交者，新客戶可享受3000元現金優惠，老客戶可以享受免1年電梯費或物業費(二選一)活動

二：新客戶購房有好禮

凡6.25日在銷售中心登記客戶均有精美小禮品贈送，登記並且成交客戶享受3000元現金大禮包(活動僅限當天)

前期安排：

1、6月20日起通知所有已成交客戶活動內容、日期等，並通知所有登記客戶優惠方案

2、報廣宣傳同時跟進，對活動內容及優惠策略進行宣傳

3、活動現場安排：

銷售大廳門前鋪紅地毯

搭建彩虹門1個

空飄4個

音響設備

活動禮品(300-400元)/戶

活動流程：

1、上午9點所有客戶到場(新老客戶)

2、上午10:58分由安順房地產領導宣佈正式開盤

3、所有老客戶排隊領取禮品，新客戶(現場成交)也可以領取禮品

4、現場銷售人員以介紹新客戶爲主

活動方案 篇7

活動過程：

一、開場

1.主持老師和小朋友致新年祝福

2.熱身活動。師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》

二、遊戲

遊戲分組：將全園幼兒大中小託班幼兒平均分成四組，每組有自己的隊名及口號。

1.疊疊樂

遊戲準備：易拉罐24個(6個*4組)

參加人員：每組一名大班幼兒，一名中班幼兒，一名小班幼兒及一名託班幼兒。共4組

遊戲規則：發出指令後，每組的中小託班幼兒依次又起點跑向終點，拿到一個易拉罐後跑步返回，由大班幼兒按要求將易拉罐壘高，以完成速度最快的一組爲勝。(注意：每次只能取一個易拉罐)

2.踩圈圈

遊戲準備：準備9個呼啦圈

參加人員：8名大班及8名中班幼兒，一大一小兩人一組

遊戲規則：遊戲的規則類似於搶椅子，地上放呼啦圈，圈總數比組數少一個，大孩子與小孩子手拉手，聽着音樂在圈外走動，音樂停，每組馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的分組則被淘汰，以此類推，最終留在場上的組合獲勝。(注意：找圈圈時大孩子和小孩子必須都站在圈內)

3.毛毛蟲遊戲

參加人員：每組大班幼兒8名，託班幼兒4名，共兩組

遊戲規則：大班幼兒手、腳着地爲託班幼兒搭建長長的山洞，託班幼兒聽信號從山洞下爬過，當最後一位託班幼兒爬過後，最後一位大班幼兒跑到最前面繼續爲託班幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。

4.你做我猜

參加人員：每組一名大班幼兒和一名小班幼兒，共4組

遊戲規則：提供十二生肖圖片，小班幼兒做動作、大班幼兒來猜，全部猜對、時間最短獲勝。

5.放鞭炮

參加人員：每組大班幼兒一名，中班幼兒2名，共4組

遊戲規則：大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊，大班幼兒手持籮筐，中班幼兒手持投擲物，瞄準向內投，大班幼兒可以隨意走動接住投擲物，投入後，大班孩子發出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數量多的爲勝。

6.運西瓜

參加人員：每組大班、小班幼兒各一名，共四組

遊戲規則：小班幼兒抱球送給大班幼兒，大班幼兒兩腿夾球行進跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續進行遊戲，速度快的一組爲勝。

7.頭頂沙包

參加人員：每組大班幼兒和中班幼兒各一名，共四組

遊戲規則：大班幼兒和中班幼兒一人拿一個沙包置於頭頂上後手牽手，不能讓沙包落下，到定點返回最快者獲勝。

三、發新年禮物

幼兒園爲每個孩子準備了漂亮溫馨的新年禮物，我們一同歡歡喜喜過新年!

四、新年美食

孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心製作新年美食!

活動方案 篇8

活動目的:

通過“常懷一顆感恩的心”主題隊會活動,學生認識到孝敬父母,尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德,每一個少年兒童應該以一顆感恩的心來回應父母的愛,使他們成長爲有孝心,有責任感的陽光好少年。

活動準備:

各小隊根據本隊的實際情況準備節目,由心裏輔導員輔導。

活動形式:

唱歌、小品、朗誦、家長與學生之間的互動節目等。

活動開始:

集合列隊,整理隊伍。

小隊長向中隊長報告人數,中隊長向輔導員報告人數。

一、全體立正。

二、出旗。(鼓號齊奏,全體隊員敬禮)

三、唱隊歌。

四、中隊長講話,宣佈活動開始。

敬愛的老師們、親愛的少先隊員朋友們:

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從嬰兒的“哇哇”墜地到長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,老師、長輩給予了多少慈愛與關懷。你們嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着我們。

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,長輩們爲我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你們爲我們傾注了心血、精力,我們將會牢記你們的生日,體會你們的勞累,察覺你們那縷縷銀絲,絲絲皺紋。我們將會用感恩的心去體會,去報答。一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,都是我們的孝敬。

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待長輩,看待親朋,我們將會是快樂的,學會感恩,會使世界更美好,使生活更充實。讓我們一起走進我們五一中隊的“常懷一顆感恩的心”主題隊會。

五、進行活動。(範例)

第一篇章爲何感恩

男、(音樂)《感恩的心》

主持人男:草木爲了感激春的到來吐露新芽;

主持人女:鮮花爲了感激夏的到來競相開放;

主持人男:碩果爲了感激秋的到來掛滿枝頭;

主持人女:雪花爲了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

主持人男:大自然尚且如此,人更應具有感恩之心。

主持人女:首先請欣賞第一小隊劉閣同學的演講《學會感恩》(4分鐘)。

第二篇章向誰感恩

主持人男:學會感恩——感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命

主持人女:學會感恩——感激我的老師,是你們給了我無窮的知識

主持人男:學會感恩——感激我的朋友,是你們給了我克服困難的力量

主持人女:學會感恩——感激我周圍的一切,是你們讓我和諧健康地成長

主持人男:不要忘記對他們說一聲——“謝謝”

主持人女:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,

主持人男:有一個詞語最親切,

主持人女:有一聲呼喚最動聽

主持人男:有一個人最難忘記

主持人女:有一個人最要感謝

同學們!這個人就是我們的——

(合)“媽媽”!

主持人男:請欣賞第二小隊的組合詩朗誦《媽媽的愛》!

主持人男:展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,

主持人女:寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學,寫寫我一顆熱忱,感恩的心。

主持人男:請聽第三小隊戴吳廣同學的《寫給媽媽的一封信》

《寫給媽媽的一封信》(3分鐘)

主持人女:孝敬父母是中華民族的傳統美德,讓我們從小學會孝敬、體貼、理解父母。下面請欣賞二中隊表演歌曲的《世上只有媽媽好》

主持人男:讓我們把讚歌獻給母親,給媽媽朗誦一首詩吧,這是我們最動情的作品,給媽媽唱一首歌吧,這是我們最動情的心聲。請欣賞三中隊表演的《頌歌獻給母親》。(集體朗誦詩歌)

主持人女:媽媽是偉大的,給了我們一個生命,爲我們無私的奉獻着一切,我們應該做一個有孝心的人,孝敬我們身邊爲我們無私奉獻的每一個人,接下來是由六中隊表演的小品《奶奶的生日》,讓我們一起來學學他們是怎樣孝敬長輩的。

主持人男:如果說是父母給了我們生命,那麼是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

主持人女:是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

(合)是我們的——老師!

主持人男:那就讓我們把最美的歌獻給我們的老師吧!請欣賞全班合唱《每當我走到老師的窗前》(4分鐘)。

第三篇章如何感恩

主持人男:我們沐浴着愛的陽光長大

主持人女:我們滋潤着人間的真情成長

主持人男:多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

主持人女:多少回含着感動的淚花把未來暢想

主持人男:親愛的父母、敬愛的老師、親密的朋友、美麗的校園、偉大的祖國……

主持人女:是啊,我們要感激的太多太多,

主持人男:可是,我還是一名小學生,我應該如何感恩?

主持人女:其實這很簡單,每個人都能做到,只要你有顆感恩的心。

活動方案 篇9

一、設計意圖。

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬於敬老愛老的日子。尊老敬老是中華民族的傳統美德，重陽節的一些風俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽節開展以“愛在重陽”爲主題的活動是非常必要的。在重陽節，幼兒園的孩子們通過走進老人們的社區聯歡、請自己的爺爺奶奶們參加親子活動、教育教學活動，瞭解重陽節的一些習俗、到老人社區開展宣傳調查的實踐活動等多元的形式，用自己的方式表達對老人的關心和愛護，感受中華傳統美德，培養尊老敬老的良好品質，積累重陽節的傳統文化經驗。

二、主題活動目標。

（一）通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

1、知道農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

2、瞭解重陽節的一些風俗習慣（各自家鄉）。

3、感受爺爺奶奶對自己的關心，自己也應該尊敬爺爺奶奶。

4、每個小朋友對爺爺奶奶表達愛意的方式是不同的，可以爲爺爺奶奶做一些力所能及的事。

（二）環境創設。

1、主題環境創設。

（1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室。

（2）和爺爺、奶奶說句悄悄話。

（3）重陽美食（各種糕的展示）。

（4）重陽習俗（幼兒資料收集）。

2、區域環境創設。

（1）泥塑“做重陽糕”。

（2）說說“我的爺爺奶奶”。

（3）提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閱讀、講述。

（4）提供多種材料讓幼兒爲爺爺奶奶做禮物。

（5）交流自己收集的有關重陽節的資料。

3、遊戲環境創設。

娃娃家中提供眼鏡、柺杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺奶奶，進行遊戲。

（1）創設《糕點小屋》。

（2）《帶爺爺、奶奶去旅遊》——公共汽車。

（3）遊戲和節日相結合，發展遊戲情節。

4、家園共育創設。

（1）鼓勵幼兒在家裏幫爺爺奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

（2）說說爺爺奶奶以前的工作、本領，激發孩子敬愛爺爺奶奶的情感。