《關愛身邊留守同學》小學班會活動方案

爲了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的《關愛身邊留守同學》小學班會活動方案，歡迎閱讀與收藏。

教學目標：

1、瞭解身邊的同學的家裏情況。

2、學會關心身邊父母不在身邊的同學。

3、學會互助，關心他人。

地點：教室活動時間：40分鐘

活動方式：

（一）即興小品表演（二）討論（三）投票

教具：

1、課題黑板2、一份小禮物

活動過程：

一、導入

同學們，你們知道你身邊的同學的情況嗎？你們在同一個班級裏學習，彼此瞭解各自爲什麼會開成了各自的性格特點嗎？那麼，這節課教師就想給你們這個機會了解各自不同的校外生活情況。

二、小品表演

1、把全班學生分成幾組，也可以自由結合。

2、老師提出要求：演出各自平時在家中的生活樣式。

3、給三組各自演練。

4、不管哪組同學在演，下面的同學都要認真聽

三、討論

1、思考爲什麼各自的生活狀態是不同的？

2、師適時引出：是由於父母是否在身邊。解釋留守兒童。

3、請班上的.留守孩子說說感受。

4、我們在同一個班裏學習，彼此間要互相幫助，怎麼樣愛他們呢？

四、投票

1、每個人寫下你的關愛與幫助的方法，做法。

2、大聲的唱票，學習每一個人關愛他人的做法。

3、給本班父母不在身邊的同學獻上你的一句話，一份小禮物。

4、全班手拉手同唱響《同一首歌》

五、結束語

在同一片的天空下成長，有孤獨守望者。那麼我們這個大家庭裏爲他獻出你一份愛，溫暖他們的心靈，讓他們的笑臉更加爛。請關心、關愛我們身邊人！生活會美好！