中秋節主題活動策劃方案(精選3篇)
爲確保活動高質量高水平開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以爲活動指明方向。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的中秋節主題活動策劃方案(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋節主題活動策劃方案1
活動目的
中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,節期爲農曆八月十五。是日恰逢三秋之半,故名“中秋節”,也叫“仲秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動是圍繞“月”進行的,其中的“賞月”、“吃月餅”團圓飯等習俗一直流傳到今天。關於中秋節的起源大致有三種:起源於古代對月的崇拜,月下歌舞覓偶的習俗,是古代秋報拜土地神的遺俗。中秋節從xxxx年起爲國家法定節假日。
爲慶祝中秋節,我校決定舉行“慶中秋”手抄報比賽。具體要求如下:
活動時間:
z20xx年x月x日————20xx年x月x日
活動對象:
全體學生。
活動內容:
一、比賽要求
手抄報統一用8K 紙,由學校統一發放。每份報紙上、下、左、 右頁邊距各 1—1.5 釐米,版面佈局合理,圖文結合,知識性和觀賞性 有機統一。
二、參賽形式
1、以年級爲單位,進行參賽。
2、所有參賽作品於 20xx年 9 月 6日上午放學前交到少先隊大隊。
三、版面要求
1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。
2、版面內右下角寫明班級、編者和指導老師等信息。
3、版面製作均使用手抄文字和手繪插圖,版面製作不能有任何 粘貼。
四、評比標準
1、內容健康,積極向上,突出“歡度中秋佳節”的主題。具體題目自行設計。
2、欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。
3、手報紙的名稱貼切,版面設計新穎,有創意,版面圖文並茂, 整體效果好。
五、獎項設立:
各年級評比一名優秀班級
中秋節主題活動策劃方案2
一、活動目的
讓學生充分了解中秋節的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,增強學生熱愛祖國、繼承中國傳統文化的樸素感情,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
x月x日——x月x日(各班級根據本班情況進行調整)
三、活動過程及主要內容
(一)學校活動:x月x日—x月x日
1、活動時間:晨會課、班隊課或勞動技術課。
2、年級段要求:
低年級:主題《話說中秋》
(1)告訴學生中秋節的由來。
(2)講一講中秋節的傳說與民間故事。
(3)說一說中秋節的風俗習慣。
(4)製作中秋祝福卡。
中年級:主題《月餅文化》
(1)舉辦月餅宴,帶來各式月餅品嚐,瞭解月餅知識和文化。
(2)討論:對於現在的高價月餅現象怎麼看?
(3)“我喜歡的月餅圖案設計”,設計精美、別緻的月餅圖案。(每班精選上交3—5張設計圖稿A4,可以一種,也可以多種)
(4)製作“中秋佳節手抄報”。(每班精選5—10份)
(5)製作中秋祝福卡。
高年級:主題《中秋詩歌會》
(1)含“月”成語接龍。
(2)中秋詩詞佳句賞析。
(3)精選2—3篇全班誦讀、背誦。
(4)感悟習作中秋節徵文。(每班精選5—8位學生作品上交)
(5)製作“中秋佳節手抄報”。(每班精選5—10份)
(6)製作中秋祝福卡。
(二)家庭活動:x月x日(中秋節當天)
1、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
2、拍攝中秋節全家團圓的歡樂場景。(每班上傳照片1張,註明班級和學生姓名,郵箱:校園網xxx郵箱)
四、活動效果及反饋
1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作,各班主任可根據本班開展活動情況進行圖文報導。交政務處。
2、各班上交資料截止x月x日10:00。
3、學校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結和活動圖片報區教體局。
五、活動說明
以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考,大家可以根據本班學生特點進行拓展和延伸。歡迎老師們創新活動形式。
中秋節主題活動策劃方案3
一、活動目的:
通過本次班會活動,讓學生進一步瞭解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會裏,應該擁護我們自己的.傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,藉助於“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。
二、活動準備:
1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;
2、根據班會內容確定班會骨幹同學;
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;
4、學生查找有關中秋的信息。
三、活動過程:
1、主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;
2、周想朗誦《水調歌頭·中秋》;
3、講述中秋的由來、食俗;
4、講述身邊有關中秋的傳說故事;
5、有關中秋的民謠表演;
6、馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;
7、主持人宣佈班會結束。
四、活動內容:
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。
男:當冰峯上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。
女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師——
合:“中秋節快樂!”
男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什麼詩詞是有關中秋的?
女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:
水調歌頭·中秋 蘇軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共蟬娟。