當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 小學生《我愛讀書》班隊活動方案

小學生《我愛讀書》班隊活動方案

推薦人: 來源: 閱讀: 3.2W 次

活動主題:

小學生《我愛讀書》班隊活動方案

我愛閱讀,培養讀書的好習慣。

活動目的:

書籍是歷史的濃縮,是人類文明的精華。讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是人類文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過活動了解讀書事例,使學生明白書是知識的源泉,閱讀能帶來無限的樂趣,激發讀書的興趣,有選擇性地閱讀書籍,讀有價值、有意義的書,讓同學們養成愛閱讀的良好習慣。

活動形式:

班隊活動

活動內容:

1、蒐集讀書名言,查資料瞭解名人各種愛書、讀書的故事,瞭解閱讀對生活的重要性。

2、談談體會、感想,知識搶答,朗誦,設計書籤等節目。

活動時間:

20xx年1月10日下午

活動主持人:

張彤範欣然

活動過程:

合:敬愛的老師、親愛的同學,下午好!

張:打開一本好書,就像是打開一座知識的寶庫;

範:打開一本好書,就像打開一扇扇心靈的窗戶。

張:閱讀是一件多麼快樂而有趣的事呀,它可以盪滌我們的心靈,編織我們的夢想。

範:現在,我宣佈302班“我愛讀書”主題班會現在開始

張:書是人類一種偉大而美妙的發明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。

範:凡是成就大事,有所作爲的人無不是一位愛閱讀的人

下面我們來聽聽名人愛讀書的故事。有請章月、李斯羽、周峻傑

章月

魯迅先生愛讀書的故事:魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裏嚼着,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成爲我國著名的文學家。

李斯羽

愛迪生以書爲枕

大名鼎鼎的美國科學家愛迪生,一生的發明多達近二千項,被譽爲“發明大王”。這與他的勤奮讀書是分不開的,他常常通宵達旦地讀書,查資料,困極了,他就以書當枕,在實驗室躺一會兒。因此,有人風趣地說:“怪不得愛迪生有那麼多的知識,原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養哩。”

周峻傑

幾十年前,波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學習非常專心。不管周圍怎麼吵鬧,都分散不了她的注意力。

一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做遊戲。瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。

姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身後搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。

從此姐姐和同學再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認真學習。

瑪妮雅長大以後,成爲一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。

張:書是人類進步的階梯。

範:讀書是我們開啓知識殿堂的金鑰匙。

張:古今中外的名人對於讀書都有着深刻的體會和獨到的見解,相信同學們也積累了這方面的名言吧。

範:我們請同學們來回答吧。

沈弋斐:

書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。