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元旦幼兒園大班親子活動策劃方案(通用6篇)大綱

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爲確保活動高質量高水平開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢?下面是小編爲大家整理的元旦幼兒園大班親子活動策劃方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

元旦幼兒園大班親子活動策劃方案(通用6篇)

  元旦幼兒園大班親子活動策劃方案1

一、設計思路:

以“迎聖誕慶元旦”爲主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。活動策劃

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者

六小幼兒園全體教職員工

四、活動時間

定於xxxx年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區域坐好。由於全園教職員工都要參與組織活動,

請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

五、活動地

幼兒園各班活動室內

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式:

採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二至三位老師負責。

八、活動領導機構:

組長:園長

組員:全體教師

九、有關具體準備工作

1、準備工作:

(1)佈置活動場地,遊藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內)

(3)準備獎品。

(4)音響設施。

2、人員安排:

(1)班級負責:各班教師

(2)活動主持人:陳園長

(3)攝像師:姜x

(4)音樂負責人:王東x

(5)催場人員:何翠x、李x

(6)場地負責:於曉x、曲秀x、印蕾、劉雨x。

(5)獎品兌換處負責人:陳園長

人員:王東x、曲秀x。

(6)大門口安全負責人:李佔x、李鳳x。

(7)後勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

十、注意事項:

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、每個表演,由指定老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十一、活動流程:

1、7:30鍾開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發放新年心願祝福。

2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演

4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域,

在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

5、宣佈場內秩序

6、8:30演出正式開始

7、園長講話

8、演出節目、親子游戲

9、頒發新年禮物

  元旦幼兒園大班親子活動策劃方案2

爲了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

開展活動:

xxxx年已漸漸離我們遠去,xxxx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

祝大家:新年快樂,閤家幸福!

1、在活動的一開始,請欣賞孩子們爲大家帶來的合唱《新年好》

2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》

3、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛生的纔是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會一下游戲的`快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》

遊戲規則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐裏,投入多的勝利。

6、玩完遊戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什麼本領吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的遊戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》

遊戲規則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中爲勝。

10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子裏做遊戲,可是小動物是怎麼過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

12、我們的漢字學的特別棒,不知道數字學得怎麼樣呢?數學《相鄰數》

13、現在是幼兒爲大家帶來的歌曲《小星星》

14、小朋友學的這麼棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩個遊戲吧。親子游戲《猜一猜》

遊戲規則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個遊戲主要爲發展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,爲我們共同的願望揚帆起航!

感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

  元旦幼兒園大班親子活動策劃方案3

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備:

1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

活動流程:

一、主持人開場白:

(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因爲您的孩子,我們走到了一起,形成了託班年段這個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都爲寶貝們的進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們託班年段的全體家庭相聚在這裏,舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

宣佈迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演:開開心心做體操

冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟着音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

三、家長才藝展示

爲了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏,爲大家獻上他們自編自演的節目,爲了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?

  元旦幼兒園大班親子活動策劃方案4

正值新年到來之即,孩子們在盼着快過節,大人在盼着孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與着,結合主題的開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。

此次半日活動我們以遊戲爲主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,並讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:遊戲化。

活動安排:

8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

9:00——9:30幼兒生活活動;

9:40——10:30幼兒製作新年賀卡;家長會。

活動目標:

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作製作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

遊戲:夾皮球

目的:發展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

玩法:將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊爲勝利。

親子游戲二:

遊戲:扔毽子

目的:發展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。

玩法:家長手持籃子,幼兒往藍裏投擲,一多的爲勝出。

親子游戲三:

遊戲:毛毛蟲

目的:1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

2、通過親子游戲,增強親子感情。

玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然後拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

親子游戲四:

遊戲:做皮球

目的:1、學會聽老師口令走。

2、初步培養孩子的靈敏性。

玩法:

1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

2、老師喊兩人做皮球,然後小朋友和家長結對,手拉手做皮球。

3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

親子游戲五:

遊戲:拍球接力

目的:1、練習幼兒拍接球的技能。

2、初步培養孩子的合作性。

玩法:

幼兒拍球來回接力,以快的爲勝出。

親子游戲意義

親子游戲不僅有益於親子之間的感情交流,密切親子關係,促進兒童的健康發展,而且對於兒童的實物遊戲和夥伴遊戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物遊戲和夥伴遊戲中去。反過來,兒童在實物遊戲和夥伴遊戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。

  元旦幼兒園大班親子活動策劃方案5

在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的`教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質量,對促進孩子各方面的發展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。

1、穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然後幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快爲勝。

2、兔子跳圈

準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

3、親子接力

材料:球

玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令後跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續抱着孩子返回起點處。

4、壘柱子

準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒爲一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然後趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的。以後還有機會。

6、找相同

玩法:家長首先按自己籃子裏的物品特徵、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子裏找出與自己相同的物品,取好後把取到的物品放到家長的籃子裏,在規定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組爲贏,就可以得到獎票一張。

規則:在指定的籃子裏找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球

準備:幾個襪球和一隻小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子

把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然後數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

8、拾豆豆

準備:每位幼兒自帶乾淨的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法:教師準備一些乾淨的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,並放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友

準備:家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、乾淨的襪子(手套、袖套),並分左右不同分別裝在兩處幾個大盆裏

玩法:家長站一處選擇一隻襪子(手套、袖套),幼兒在另一處衆多另一隻襪子中尋找配對。(根據場地,幼兒人數可設置同時進行若干組。)

注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

  元旦幼兒園大班親子活動策劃方案6

各位家長朋友:

大家上午好!外面此刻寒風凜冽,室內卻是春意盎然,新的一年即將來臨,爲我們播散新的希望,新的生活,看!可愛的孩子們來跟我們拜年了!大家掌聲歡迎!

1、幼兒分組致賀詞:(表演唱“新年好”)後:

祝爸爸媽媽永遠年輕漂亮!

祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!

2、家長代表致賀詞:

孩子的天真話語感動着我們每一個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年,她就是XXX小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎。

3、既然我們本次“慶元旦”的主題活動是親子游戲,那麼我們就先來個熱身運動,和孩子進行一下互動,爲下面的遊戲打基礎吧。

遊戲:包餃子(兒歌表演)

父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉麪,剁剁餡,擀擀皮兒,包一包,放在鍋裏煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反覆兩次)

4、兒歌表演:

通過半年幼兒園的生活和學習,我們的孩子一天比一天懂事!一天比一天聰明!作爲老師,我們也真的感到非常欣慰,下面請欣賞我們的兒歌表演:

《片片飛來像蝴蝶》、《小板凳》、《夠不着》、《別說我小》、《小雞小雞你別看》等。

5、遊戲:

哪吒尋寶

遊戲材料:玩具、筐子

遊戲規則:家長雙手抱起孩子的腰,在規定的時間內,將前面桌子上筐子裏的“寶物”運到自己的筐子裏,只許孩子每次拿一個寶物,多拿者屬犯規,音樂停止後筐子裏“寶物”最多的一組爲獲勝隊。(送孩子小禮物)

6、毛毛蟲賽跑(遊戲)

遊戲規則:家長一組,孩子一組,蹲下來,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪隊先到達終點,那隊獲勝!(可反覆玩兩次)

7、歌曲聯唱:

我們的孩子在幼兒園裏學會了很多本領,今天我們可愛的孩子們還爲大家準備了好聽的歌曲,大家歡迎:

《我上幼兒園》、《我愛我的幼兒園》、《我愛我的小動物》、《秋天》、《小金魚》、《哈巴狗》、《搖啊搖》、《袋鼠》等。

8、遊戲:

快樂蹦蹦跳

遊戲材料:圈若干個。

玩法:將圈放在活動室地上,擺成小路狀。家長和幼兒各排成一隊,雙腳連續向前跳,將圈一個一個跳過,最早完成的一隊獲勝。

9、遊戲:

我是爬行小能手

遊戲材料:墊子

玩法:將幼兒分成人數相等的兩縱隊,幼兒聽口令開始爬墊子,最先爬完的一隊獲勝。

10、律動表演

生動有趣的律動表演,是孩子們最喜歡參與的一種表演形式。下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們爲大家表演幾個好看有趣的律動:《豬八戒吃西瓜》、《生活模仿動作》、《我是一名小戰士》等。

11、遊戲:搶凳子(好運轉轉轉)

玩法:音樂聲起,家長要圍着擺成一圈的椅子轉圈,音樂聲停,趕快坐下,沒有搶到凳子的家長要自動退出,依次類推,椅子也隨人數的減少而減少,最終的一位家長成爲本次遊戲的冠軍。

12、遊戲:踩氣球

玩法:家長將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上,揹着孩子去踩別人腿上的氣球,堅持到最後的氣球未破的家長獲勝。

13、結束

此刻的歡聲笑語代表着來年我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶元旦親子聯歡會”到此結束。感謝大家的光臨和參與,謝謝。再見,我們明年再見!