寶貝遊園樂活動方案

爲了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編精心整理的寶貝遊園樂活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、活動目標：

1．通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2．讓幼兒通過遊戲，學會與同伴合作、分享彼此間快樂的情感。

二、活動時間：

xxxx年5月31日（星期五）上午9:20—10:30

三、活動對象：

中班組全體幼兒、各班教師、保育員

四、活動準備：

1．園內和各班佈置節日環境，各班門口張貼個性化的遊戲板。

2．每班準備1個遊戲，走廊過道1個遊戲。

3．每位幼兒一份六一禮物，遊戲獎品若干。

4．每位幼兒一張遊戲卡，貼紙若干。

五、活動流程：

1．9:00—9:20各班佈置好環境。教師向幼兒發放遊戲卡，並向幼兒再次介紹本次活動各班的遊戲項目及玩法。

2．9:20—10:30幼兒根據自己的興趣隨意參加同年齡班級組織的遊戲，每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師貼一枚小貼紙，不得重複玩一個遊戲。

3．10:30—10:45幼兒回班級憑遊戲卡（必須五個遊戲全部玩過）進行抽獎，憑獎券領取小獎品。

六、活動項目：

中一班：

遊戲一：吹球

準備：桌子四張、乒乓球若干、塑料筐

玩法：分四組進行遊戲，每位幼兒4個乒乓球，遊戲開始，幼兒從桌子的一頭將球吹向另一頭，看誰吹進筐的乒乓球數量多。

規則：以吹進筐內的乒乓球數量爲準，掉落的不計入總數。

中二班：

遊戲二：套圈樂

準備：在活動室內貼好橫線、毛絨玩具若干、套圈若干。

玩法：分五組進行，每位幼兒5個套圈。遊戲開始，幼兒站在起點用圈套向對面的玩具，看誰套中的玩具多。

規則：套圈時幼兒的腳不能超過橫線，每次只能一個圈。

中三班：

遊戲三：夾彩珠

準備：筷子、彩珠若干、碗若干。

玩法：分四組進行遊戲，每個碗裏放10顆彩珠，幼兒用筷子夾彩珠，把彩珠從一個碗中移動到另一個碗中，先移玩爲勝。

規則：另外一隻手不能幫助將其彩珠拿到碗裏，掉落的不算。

中四班：

遊戲四：釣魚

準備：小魚若干，魚池、魚竿10個。

玩法：每位幼兒一根魚竿，在一分鐘內進行釣魚遊戲，看誰釣得多。

規則：必須在規定的線外釣魚，否則視爲犯規，不計成績。

走廊：

遊戲五：打怪獸

準備：獨輪車4輛，紙球若干，怪獸屋

玩法：四位幼兒用獨輪車運10個紙球，到達規定的線後放下獨輪車，雙腳站在規定的線上進行打怪獸。十個紙球打完看誰的紙球進的多。

規則：必須在規定的線外進行打怪獸，否則視爲犯規，不計數。

七、總規則：

1．每班兩位老師負責一個遊戲，保持幼兒進行遊戲的紀律。

2．保育員負責門口幼兒的進出和紀律，指導幼兒進出進行遊戲。