活動方案彙總九篇

爲了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

在現有客戶基礎上增加新客戶，並在交流的過程中瞭解客戶的滿意度，好在今後的工作中分析怎樣提高客戶對軟件及公司工作人員的滿意度。

活動一：建立E-mail平臺

一、活動目的：

利用E-mail平臺維護客戶關係，讓老客戶瞭解源海客戶軟件的更新動態，長期關注源海軟件、介紹介紹新客戶，長期合作。

二、E-mail內容：

1、建立客戶資料，收集客戶詳細背景，分析客戶動向，以e-mail的形式向客戶發送生日祝福、重大節日祝福賀卡等，維繫客戶感情。

2、通過E-mail向老客戶介紹源海軟件的優缺點、及軟件的更新信息。

三、活動對象：已成交的老客戶、將要成交的客戶。

四、執行時間：每一週或兩週一次

五、執行人：客服部門、銷售部門。

活動二：建立活動交流會

一、活動目的：利用簡單直接的見面茶話會的方式，讓新老客戶、公司技術人員、領導人員充分交流、討論，爲軟件的應用及更新展望未來。

二、活動內容：

1、在安靜、環境好的場所舉行茶話會，邀請新老客戶及有關工作人員面對面交流。

2、也可以競賽的方式或讓大家合作製作東西。

三、活動對象：新老客戶、公司工作人員

四、執行時間：兩週一次

五、執行人：公司部門領導。

活動意義：在已有客戶的基礎上維護好老客戶之間的關係，並在老客戶中發現潛在價值的客戶，只要給予老客戶一定的利潤，並且在源海軟件的更新、應用上有新的突破，將會取得可觀的潛在利潤。

活動方案 篇2

活動目標：

1．體驗玩色的快樂，感受美術作品顏色暈染的美麗；

2．嘗試用勺子作爲美術工具塗色，熟悉各種常見的顏色，並能大膽地發揮想象；

3．初步養成美術活動中用抹布擦拭的正確的清潔方式。

活動準備：

材料準備：在黃、綠、紫、紅、白等水粉顏料內調入少許漿糊，盛在小盤裏，每個小盤裏放兩把小勺；用稍厚的硬紙貼上白紙的“切片面包”；備皺紋色彩紙若干；三明治一份；物品架一個。

經驗準備：玩過水粉顏料，知道基本的操作習慣；認識三明治，瞭解三明治的基本材料。

活動過程：

一、回顧承諾引出三明治，吸引幼兒參加遊戲

1．引出三明治

提問：上週老師答應請你們吃一樣東西，大家還記得嗎?

2．出示三明治，請幼兒觀察品嚐

(1)請大家嚐嚐後，告訴老師你們吃到了哪些東西?

(2)三明治裏面有面包片嗎?三明治裏面還有哪些食物?

二、介紹美術活動中製作三明治的主要材料

1．引出材料

提問：我們一起來親手製作一個三明治怎麼樣?

2．介紹材料

(1)我爲大家準備了些什麼呢?我們一起來看看吧。

(2)它是一塊什麼形狀的麪包塊?這個麪包塊聞起來可真香，你聞聞。

3．分辨顏色的名稱，聯繫自己的生活經驗，想象各種常見果醬的顏色

(1)這是什麼顏色的果醬?

(2)可能是什麼味的呢?

三、師幼一起自制三明治

1．將兩片“麪包”打開，往“麪包”上塗抹果醬：任選一、二種顏料。用小勺舀少許，四散地放在麪包上塗抹。

教師：大家來看看老師是怎麼做三明治的，先取一片“麪包”放在自己的面前，再用小勺舀一點果醬。我喜歡吃蘋果味的果醬．你們猜我會選什麼顏色的果醬呀?勺子翻一面，慢慢的把果醬抹開，因爲我還喜歡草莓味的果醬，所以我打算留點空位再加一點什麼顏色的果醬呀?

2．再加上少許白色後，把兩片“麪包”合攏。

教師：最後一定記得再加點奶油哦!

3．烤“麪包”：用手心將“麪包”邊轉邊說：烤麪包，烤麪包，麪包烤得噴噴香。

教師：再取一片正方形的麪包塊蓋上去，烤一烤吧，好吧?烤麪包，烤麪包，麪包烤得噴噴香，來跟老師一起念。

4．夾“麪包”：將“麪包”打開會發現顏色已調和成美麗的淺色花紋，然後撕些彩紙想象成蔬菜、魚、肉夾進“麪包”內。

教師：打開看看果醬會變漂亮嗎?我們再給三明治加點東西吧．你們想加些什麼東西進去呀?

四、分享三明治

教師：我的三明治做好了，給我們的好朋友和客人老師嚐嚐吧。

活動反思：

本活動主要採用情境教學法、講解示範法和指導法，來適應教學內容傳遞的需要和幼兒的認知結構特點進行教學。用簡潔的、遊戲化的語言進行演示與講解，使作畫的每一個步驟和要求形象化、具體化，易爲幼兒所理解與掌握。同時從幼兒出發，注重學習能力的培養，將技能的學習與掌握融在一定的情境中。如：蘸色的技巧，是按情節發展，邊演示邊以遊戲口吻強化：“蘸點果醬，塗在麪包片上”“蘸點果醬，果醬塗得滿滿的”將塗上的色彩對印：“把麪包片合起來，壓一壓，烤麪包烤麪包，麪包烤得噴噴香”。通過教師的演示，遊戲化的強化，幼兒在自然輕鬆的氛圍中邊聽邊看，不知不覺地領會了塗色要領，在邊說邊操作的過程中，自然而然地掌握了調色的技巧，體驗到了成功的喜悅。

活動方案 篇3

一、活動主題

以“擁抱平安夜”爲主題，在平安夜那一天，舉行大型聚會遊玩活動，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂爲媒介，把抱抱團精神傳遞出去。

二、活動目

在平安夜這一天，達到每個成員開心、快樂度過這一天，並擁抱路上行人活動，把這種歡樂、抱抱團開心用真情傳遞出去，達到全民共歡樂。

三、活動背景

平安夜聖誕節前一天，聖誕節這個名稱是“基督彌撒”縮寫是爲耶穌誕辰慶祝意思，因而又名耶誕節，但交換禮物寄聖誕卡，這都使聖誕節成爲一個普天同慶日子，於是聖誕節在全世界流行起來，而每每前一天人們都會爲此天到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。

四、活動宣傳

由活動前一天做好宣傳，此事由宣傳部主要負責製作，其他部門配合完成。展板在中區教工食堂前展三天，之後在西區展四天。每個社團幹部都用短信分批通知下面每個成員，要到位，宣傳力度要加大。

五、經費預算

出發前展板費用6元

出發時當天下午集合時每人預先收取60元爲集體活動所有，其中包括晚飯（火鍋城）、KTV通宵等，把抱團不收取任何其他團費，具體費用當天變動臨時通知。

六、活動流程

1 、1:30在756西區站牌集合、由抱抱團副團長宣佈注意事項。

2 、自費做公交去中山公園集合遊玩過山車，鬼屋。

3 、3：30達到中山公園舉行自由擁抱活動，傳播愛心、關心，然後自由活動，超市購物。

4 、5：30—6：30在火鍋城有氣氛統一吃火鍋。

5 、7：00—9：00集體去漢口教堂洗禮，聽聖經，參觀。

6 、9：30—11：30在漢正街，獅門口人羣密集地方舉行“零點狂歡”活動，迎至聖誕節來臨。

7 、12：00去KTV狂歡，通宵。

8 、第二天6點解散。活動結束。

七、注意事項

1.活動前展板做好，注意寫好經費、流程和注意事項。

2.活動前一天預定好KTV包間。

3.祕書隨行記好賬本，經費用途。第二天解散公佈經費用途。

4.祕書部負責隨行拍照，做好遊玩記錄。

5.此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服，開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。

6.活動時注意安全和健康，以防感冒發生。零點活動時注意人身、財產安全。

活動方案 篇4

爲加強學校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動，現就有關情況彙報如下：

9月1日開學第一天，組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課"，並組織學生寫出觀後感，心得體會，目的是讓學生認真觀看節目內容，讓學生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作爲學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高學生安全自護能力。

一、提高認識，加強領導

學校進行精密佈置，要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容，爲加強組織領導，成立了以校長爲組長的安全領導小組，確保活動取得實效。

二、認真組織，周密安排

安全教育日活動要由學校統一部署，以班爲單位組織實施。並要求各班制定安全教育活動方案，根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

三、強化監督，狠抓落實

學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

四、具體活動，深化教育

1.利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，並向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板報，蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。

5.在校園廣播站設立主題爲"平安每天,快樂每天"的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。

6.對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

7.學校組織進行一次演練。

8.利用週三班隊活動課，開展以"安全防範健康成長"等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，爲共建和諧校園、和諧社會而努力。

師生對話，使孩子們從踏入小學校園的第一天起便意識到了行爲習慣的重要性，做到了做人做事有章可循。

活動方案 篇5

活動背景

愛，是人類共同的語言；

愛，是慈善事業不竭的動力；

愛，是構建和諧社會最基礎的元素；

凝聚愛心，情滿校園是東涌中學全體師生心靈的呼喚……

尊師重教、幫困助學、扶危濟難、關愛生命，是中華民族的優良傳統美德，也是我們東涌中學的優良傳統！大家都還記得我們學校曾經進行過多次愛心捐助活動吧？在我們這個溫暖的大家庭中，老師愛生如子，同學親如兄妹，讓我們奉獻出自己的一份愛心，去幫助那些需要幫助的同學吧！

中國有句諺語：“給予比得到更快樂。”基於此，我們特舉辦以“心靈的呼喚”爲主題的校園慈善拍賣會活動，其本意在於幫助部分貧困家庭的學生，以解決其經濟困難，點亮其心中求知上進、奮鬥進取之燈，早日成爲國家有用之材，回報社會，報效國家；在於幫助身患重病而又無錢醫治的學生，以解決其燃眉之急，爭取使他們得到及時的治療，早日恢復健康，回到我們身邊來，一起快樂學習、快樂成長；在於通過“慈善拍賣會”這種形式讓同學們提前體驗市場經濟中的競價氛圍，爲將來更好地適應社會奠定良好的知識和能力基礎；更重要的是在校園大力倡導助人爲樂、扶貧濟困、無私奉獻的良好社會風尚，帶動全校師生自覺參與到學校精神文明建設中來，積極參與到和諧校園建設中來,從而爲我們東涌中學添上亮麗的一筆。

孟子有句名言：“窮且益堅，不墜青雲之志”。我們希望並相信得到愛心捐助的同學，能夠驅走內心的陰霾，揚起希望的風帆，從而做到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。雖然生命對於我們只有一次，雖然我們不能延長生命的長度，但是我們可以拓展生命的寬度，深化生命的深度，增添生命的厚度，燃點生命的亮度！

授人玫瑰，手有餘香；奉獻愛心，收穫希望。老師們、同學們，讓我們攜起手來，爲共同營造一個相互關心、相互愛護、相互幫助的健康、文明而又和諧的校園新風尚而努力！

本屆校園慈善拍賣會所籌集的善款將全部捐獻給(略)

，懇請全校師生伸出援助之手，圓他重返校園之夢吧！

伸出你友愛之手，獻出你關愛之情！

讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間！

活動流程

本屆校園慈善拍賣會分三個階段進行：

第一階段：師生捐獻物品階段。時間是13日（星期四）至18日（星期二）。

1、捐獻的物品應當是有較高使用價值的，適合其他師生使用、觀賞或紀念的`物品。這些物品可以是自己親手製作或改造的物品，包括藝術品、字畫、精美的聖誕節禮物等等，也可以是以前購買或他人贈送的閒置在家仍然具有較高使用價值的物品，包括保存完好的書籍、音像製品、文具等等，學生捐獻的一定要經過家長同意。

2、捐獻時請附上紙條，寫明物品的名稱，簡介（僅限親手製作或改造的物品），最低價（即起拍價，一般分1元、5元、10元、20元、30元……等檔次），捐獻者姓名及所在班級。我們將在19~21日（星期三~五）請捐獻者在“愛心天使”捐獻紅綢上簽名，並於正式拍賣會和第7屆科技文化藝術節文藝匯演時在全校展出。除此以外，如果捐獻的物品經拍賣價格超過40元的，將會把其中的一半返還給捐獻者。如果想全部捐獻，不需要返還的請註明。

3、學生捐獻物品的接收者是各班的政治老師；老師捐獻物品的接收者是各級的負責老師，分別是：。

第二階段：競買人報名參加拍賣會階段。時間是（星期三）至（星期五）；

1、師生到初中樓五樓政治科組活動室欣賞拍賣物品，並報名參加拍賣會，簽名確認爲正式競買人；

2、領取拍賣會資料，包括拍賣規則、拍賣須知和拍賣目錄；

3、領取競投號牌。

第三階段：拍賣實施階段。時間是（星期一）下午第七、八節，地點是大堂右側。

1、學校領導、主辦單位代表簡短講話；

2、拍賣師宣讀拍賣規則、拍賣須知；

3、拍賣師正式主持拍賣，宣佈各類物品起拍價和加價幅度，競買人公開競價，最高價格落槌成交，並獲得成交確認書；

4、競買成功者憑成交確認書到領取物品處付款，獲得拍賣物品。

活動方案 篇6

一、活動背景的意義

教育的終縱目標是培養一個甚麼樣的人，但孩子是家庭、學校、社會三方面綜合環境

的產物，作爲對孩子關注度最高的家長，對孩子成長影響最大的家庭環境，其家庭教育卻存在很多誤區，怕孩子獨立，親子少溝通。只讓孩子學習就可以夠，作爲孩子的成長監護人，家長沒有拿到育人的上崗資格證就上。通過“寵，溺，打”等不人性化的愛成了孩子成長路上的攔路虎。家長也不知怎樣的家庭教育才是真實的教育，沒有或少有正確渠道來彌補這個空缺。學校作爲正規的教育組織，通過家校合作才能實現家校教育目標一體化。藉助打造一個共同成長的教育平臺來整合，優化學校，家庭教育的上風，真正實現以人爲本的現代社會下，讓每個孩子成爲綜合素質全面發展的同時成爲身心健康，人格健全的人，進而實現對四周環境，對社會產生積極影響的人。

二、活動主旨：家校合作，快樂成長

三、活動日期：20xx年暑假 6月27日 至8月31日

四、活動先容：以20xx年暑假兩個月作爲試驗期，老師通過設計一本學生個人成長手冊，名爲“我的快樂暑假”發放給每個孩子， 讓家長對孩子天天的具體表現進行打分。

如何打分有具體的量化門路，內容包括八大篇：健康篇、學習篇、瀏覽篇、特長培養篇、親身溝通篇、文娛休閒篇、品格培養篇、自由支配篇。既關注必備習慣的培養，有留出充分的創造空間和時間進行個性化培養。（具體量化標準見附件1）。通過開項目活動推介會和深入班級每個家庭進行具體化指導的草根研究法解決農村家庭留守兒童、文盲家長的種種實際現象，進一步加強他們對活動的意義熟悉，引發重視。同時爲了維持每個家庭的積極延續性，也是解決最困難的題目，養成習慣的鍥而不捨的精神。建立了班級家校連接羣，這個軟環境，發揮學生，家長的主觀能動性，實現相互增進，相互推動的目標。

五、活動預備

1、一本成長評價手冊

2、建立班級家校連接羣（微信羣）老師、家長、同學共同參與。

3、建立班級博客（心河韻-七彩隊）

六、活動目標

1、培養孩子從一個依靠的人成爲一個獨立自主的人。

2、一家庭爲主體，老師爲主導，藉助三方面平臺，充分發揮家長，孩子的主觀能動性，構成一個相互推動的積極學習氛圍。

七、活動進程

1、設計學生個人成長評價手冊

2、展開活動方案推介會

3、逐一家訪，深入各家庭進行一對一本土化溝通，做好具體指導。

4、建立家校微信平臺，老師、學生、家長在這個平臺進行交換互動，修建積極向上的成長軟環境。

5、家長將孩子平時的在家的具體表現的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動平臺。由其他孩子和家長對其進行評價，引導家長與家上進行互動，構成自主推動家長和孩子共同成長氛圍。

6、成立家長委員會，由家長自願報名參與各習慣培養的活動開發和資料管理負責人， 成爲班級家長代表。

7、老師整體把控，更多做家長背後的教育指導者，推動和提升家庭教育一步一步走上新臺階。

8、建立一套評價機制，對學生和家長分別計分，推選出每週之星、模範家長。實現可延續發展的教育之路，讓孩子從小具有畢生受用的綜合習慣。（生活習慣、學習習慣、行爲習慣、思惟習慣）。

9、各家長代表定期整理活動情況，班級博客定期對活動進行報導和定期評價。

10、開學前，進行活動前預備。

11、老師作爲活動組織者，由家長和學生展開成果彙報會，承當宣傳和推廣的工作。

活動方案 篇7

爲認真組織開展xx區20xx年“3.15”國際消費者權益保護日紀念宣傳活動，深入開展新《消費者權益保護法》實施一週年宣傳，強化對商品和服務的監督，保護消費者合法權益，促進經濟社會平穩快速發展，結合我區實際，特制定如下宣傳活動方案：

一、指導思想

以黨的十八大精神和三中、四中全會精神爲指導，以保護消費者合法權益爲宗旨，以“攜手共治 暢享消費”年主題爲主線，以創新消費維權工作、提高維權效能爲動力，弘揚維權、倡導誠信、引導消費、服務區域發展。

二、主要內容

1、“以案釋法”，廣泛開展消費知識宣傳教育

(1)將日常工作中的典型案例、消費知識、業務公告等工作在QQ羣、“xx工商”微信公衆平臺、微博等網絡媒介同步開展;

(2)加強與《中國消費者報》、《中國工商報》、《中國消費者雜誌》、《大衆日報》、《齊魯晚報》、《齊魯消費者》、《xx晚報》、《魯中晨報》、《今日xx》、《山東衛視》、《xx電視臺》、《xx電視臺》等平面媒體的合作，傳遞xx消費維權的動態，弘揚維權爲民的正能量。

2、開展消費維權工作人員維權業務培訓

培訓內容爲：

新消法知識、典型案例分析、維權工作技巧和消費者權益保護執法辦案。

具體安排是：

3月3日上午在區工商局六樓綜合會議室，由消保委祕書長授課，區工商局全體人員參加學習。

3、在商貿企業開展《新消法與售後服務》知識講座

培訓內容主要包括：

新消法知識、糾紛處理實務、售後服務知識和產品質量管理等,由區消保委祕書長進行授課。

具體時間地點安排是：

(1)3月2日下午，在xx廣周布藝商行

(2)3月5日上午，在xx點點孕嬰用品

(3)3月5日下午，在銀座商城桃園店

4、在院校開展“新消法”、“打擊防範傳銷”知識講座

培訓內容主要包括：

新消法知識、打擊防範傳銷知識等,由區消保委辦、公平交易局、南營分會、南郊分會組織進行授課和宣傳活動。

具體時間地點安排是：

(1)3月11日，在xx職業學院

(2)3月13日，在山東輕工職業學院

5、開展“家用汽車銷售領域經營行爲整治”總結及業務培訓

活動內容：

總結整治活動，開展汽車三包、違法行爲防範、服務及糾紛處理技巧講座。

具體時間地點安排是：

3月12日，在區局六樓會議室，參加人員是全區汽車銷售企業(4S店)銷售經理、客戶服務經理。由消保委祕書長總結、授課，南郊分會負責召集人員、安排會場。

6、各消保委分會於活動期間分別在轄區開展宣傳活動

各分會要因地制宜，深入學校、企業、社區、農村開展諮詢服務活動,積極開展送法下鄉、消費教育進學校進課堂進村莊等活動，切實做好消費維權服務工作。農村分會以大集現場宣傳爲主。具體活動由各分會分別實施。

7、紀念日現場集中宣傳諮詢活動

活動時間：3月14日上午9：00-11：00

活動地點：國際傢俱會展中心(xx市xx區周隆路2573號)

參加單位：

區消保委、區工商局、質監局、衛生局、物價局、藥監局、菸草專賣局、司法局、郵政局等部門。

活動形式：

各單位結合本單位實際，組織業務人員在現場設立宣傳諮詢臺，現場接受羣衆諮詢、處理相關投訴。

8、組織“3.15”志願者參加宣傳諮詢活動

組織實施：

(1)西城分會組織大街古商城老年消費維權志願者服務隊參加活動;

(2)南郊分會組織山東輕工職業學院大學生消費維權志願者開展宣傳諮詢活動;

(3)南營分會負責組織xx職業學院大學生消費維權志願者開展宣傳諮詢活動。

9、開展傢俱、餐飲、商貿流通、汽車銷售等企業誠信經營倡議活動

活動形式：

篩選確定誠信承諾企業，協調參加現場活動，組織現場簽訂倡議書、授牌等相關活動。四大類企業承諾倡議書及參加承諾單位名單將在《xx電視臺》滾動播放，在《今日xx》專版刊登，通過移動、聯通、電信手機短信全覆蓋發送。

組織實施：

(1)區消保委和區食藥局篩選確定30家餐飲服務企業;

(2)區消保委與區商務局、各消保委分會篩選確定20家商貿流通企業;

(3)區消保委和各消保委分會篩選確定30家傢俱生產經營企業;

(4)區消保委和各消保委分會篩選確定10家汽車銷售企業(4S店)。

活動方案 篇8

爲慶祝“三八”婦女節，院工會定於三月八日上午在嶽麓山舉行院系統女職工登山比賽。具體規定如下：

1、比賽分老、中、青三個組

老年組：46歲以上

中年組：36—45歲

青年組：35歲以下

2、各單位參賽運動員爲在崗女職工。請各單位於3月3日（星期五）前將報名表交到院工會。每個參賽隊員交10元報名費。

3、時間、地點

三月八日上午7:20分在八一劇場門口乘車。8:50在嶽麓山東門停車場檢錄。9:00開始比賽，登山終點：嶽麓山山頂。派車參加活動的單位，請自制車證。車證爲“市科研院 38”字樣。

4、運動員比賽時必須把號碼別在胸前。

5、比賽獎勵名額根據參賽隊員多少而定。

6、比賽結束後憑領獎證領獎，領獎地點在東門停車場。

7、登山到達終點後，各單位根據情況自行安排活動。飲料、午餐自備。

8、院機關車中午12點準時返回。

活動方案 篇9

一、指導思想

爲慶祝新中國成立60週年，全面推進素質教育，展示我校藝術教育成果，根據海鹽縣20xx年藝術節的工作部署，結合我校實際，面向全體學生，爲學生提供藝術實踐舞臺，激發小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展。經研究，決定舉辦關官堂小學第一屆校園文化藝術節。

二、活動主題

“陽光下成長”

三、內容要求

本屆藝術節活動以慶祝新中國成立60週年爲契機，展現小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤於探索、敢於創新的青春風采。要弘揚中華民族優秀文化，開展具有時代特徵、校園特色、學生特點的藝術活動。

四、活動項目

本屆藝術節分藝術表演節目類和藝術作品類兩類共8個項目。藝術表演節目類有聲樂、舞蹈、語言（相聲、小品、短劇）、演講、計算機等五個項目；藝術作品類有繪畫、書法、隊報、三個項目。

具體項目：

1、美術：①繪畫：人人蔘與，以班級爲單位，在8K紙上作畫，每班選拔 件優秀作品，工具材料由學生自己準備；

②手工：人人蔘與以利用廢物來製作藝術品比賽。優秀作品裝飾在學校牆壁。

2、書法：鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。

3、聲樂：每班選歌唱優秀者，舉行校園十大小歌手比賽。

4、演講：各中隊選派優秀選手參加比賽。

5、隊報比賽：以“我健康、我快樂”爲主題。

6、信息技術比賽：中、英文打字比賽等。

7、“六一”兒童節文藝會演：舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。（要求：各年段準備一個節目參加比賽。）

五、活動時間及安排

(一) 組織發動：4月；

(二)各項活動時間安排：5月份；

(三)六一節優秀藝術節目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎大會。

六、組織領導

爲了廣泛開展宣傳，層層發動落實，做到有組織、班班開展、人人蔘與，精心組織、選拔，選送符合藝術節要求的優秀節目（作品）參加各年級比賽，切實做好藝術節的各項活動，確保本次藝術節圓滿成功，特設立領導小組：

藝術節組委會名單：

主任：方東明 委員：陸秀敏 陳長林 周 勤 張董軍 沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長。

下設二個組：

競賽組

美術比賽組負責老師：沈少華

書法競賽組負責老師：施敏鋒 周燕萍

聲樂、舞蹈、小品組負責老師：夏燕萍 周 勤

演講比賽組負責老師：甘海紅 徐曉莉

隊報比賽組負責老師：姚舒鋒 富淑敏

信息技術比賽組負責老師：全冬明 陳長林

宣傳組

負責老師：全冬明 許孝鋒 （錄象、拍照） 張董軍 謝敏鋒（標語橫幅）

各班主任是各自班級的藝術指導老師。

七、活動要求：

1、各班要結合實際，精心組織學生參加藝術節的各項活動，重在營造濃郁的校園文化氛圍，做到班班開展、人人蔘與，培養和提高學生的藝術素養。教師在班內利用時間開展宣傳，發動全體學生根據藝術節特色比賽內容進行準備。各班學生自主報名參加，每班設立評審小組，由班主任擔任組長，文藝委員及藝術骨幹擔任評審成員，對每項報名參加的同學進行評比，最後評選出班內各個項目的優秀學生，參加學校級的比賽。

2、各項比賽的總負責老師要事先做好準備，包括比賽主題標語、比賽的報名表、評比標準、評委成員、所需的音響設備、通知本組評委老師等，比賽結束要及時把評分表、各種資料交到大隊部。負責拍攝的老師要做好拍攝工作。

3、各項目比賽組織過程嚴密，讓全體隊員動手動腦，得到鍛鍊，享受成功的愉悅。

4、各中隊輔導員做好學生的報名參賽工作，嚴格遵守時間，超過時間算自動放棄比賽。（未盡事宜，另行通知）

八、獎勵辦法：

本次藝術節設個人獎、團體獎和特別獎三項。

1．個人獎：按年級根據各組參賽人數分設一、二、三等獎。（具體情況看各項比賽內容）

2．團體獎：根據各班的各項積分累計評出，各年級設一、二、三等獎各1名。

3．特別獎：個人除獲一二三等獎外，另設如：毛筆、攝影等特別獎。