中秋活動方案模板九篇

爲保障事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的中秋活動方案9篇，歡迎大家分享。

中秋活動方案 篇1

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定爲國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作爲舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院爲在校師生打造了“中秋望月”的平臺。爲此，我們設計了一個活動方案。

策劃組：家好月圓慶中秋

工作人員安排：

1)策劃員：

2)採購員：

3)場地佈置：

4)後勤員：

內容如下：

1、活動主題：“濃情中秋，情繫火炬”

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間：一八年 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業

6、參與對象：全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式：聚會+自助餐

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式：

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

餐點樣式：

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄

酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣。

兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裏點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶着你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品。

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

8)活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)。

中秋活動方案 篇2

一、活動時間：

09.1——10.8

二、活動目的：

盛隆超市在這美好的秋季與您相約，“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、活動主題：

花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設：

賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的.品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式：

中秋檔可是銷售黃金段，爲了快速有效的搶佔市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發短信

六、活動內容：

一重喜

一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;

A.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有：

B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒爲使用品牌。

l中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

l盛

B類保健品或酒此券可抵2元

lC類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)

獎項預設置：A共100個;b共1000個;c共10000個;

七、商場佈置：

總店：關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容爲主)、陳列區的佈置。

連鎖店：中秋節條幅、弔旗。

七、費用預算：

條幅：10米*6元/條*26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元

弔旗：2.5元/張*1000張=2500元

DM快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定

八、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。

中秋活動方案 篇3

【活動籌備】

一、籌備日程表

前期籌備： 8月20日——9月5日

節目單製作： 9月 6日 (具體待定)

道具採購： 活動舉辦前五天

場地佈置： 9月12日上午

二、晚會籌備部門

公司總部負責人：

各分店活動籌備負責人：

第一組：節目策劃組

負責部門：人力資源部及各分店活動籌備負責人

任務： a、9月5日完成節目篩選工作; b、9月6日編輯出節目單報禮儀組存備;

第二組：禮儀組

負責人員：辦公室相關人員及各分店派一名管理人員

任務： a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。

b、晚會之前準備好會場服務物品，如節目單、礦泉水、禮品等。

C、場地裝飾、道具準備等

d、舞臺前方，擺放現場水果、飲料及觀衆座位區分。

e、引導觀衆按正確位置和秩序就坐。

第三組：道具設備組

負責人員： XX(組長)、 XX、XX

任務：a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉，及一切後勤保障問題。

b、DV&相機的落實，組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

C、完成舞臺搭建

第四組：後勤組

負責人員：xx(組長)、xx、xx、xx、xx

任務： b、專人看管現場物資、電器等器材。

c、維持晚會現場秩序，處理會場緊急情況，

d、供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

【晚會內容】

一、節目徵集

1、採取自由、自願原則進行報名。

2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等)，內容健康向上，以慶祝聯歡爲主題內容，所有節目需提前自我彩排

3、9月5日17：00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。

4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD，並提前交於籌備組。

5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

(通過晚會嘉賓及觀衆的評選，晚會將評選出最具颱風獎，最佳勇氣獎，最具創意節目獎，評出最佳表演獎，最佳歌手獎等等。斟酌待定!)

二、自助燒烤

三、活動流程(暫定)

19：30——入場

20：00——主持人開場

20：05——領導致辭

20：10——公司總部女生歌舞表演《明月幾時有》

20：20——分店節目

20：40——互動遊戲

21：00——分店節目

21：40——幸運大抽獎

22：00——分店節目

22：20——互動遊戲

22：40——分店節目

23：00——現場猜燈謎(開始燒烤活動)

23：45——嘉賓節目表演

24：00——燃放禮炮，全場倒數(活動結束)

附：遊戲另行選擇：

【活動後期工作】

1、會場衛生清理：物流部加工中心及各分店分別抽調人員負責舞臺拆除及桌椅收撤整理工作

2、書面總結、VCD製作、照片分發、公司內刊簡報書寫。

【備】獎品&禮品設置(擬選)

I 獎品選擇

保溫杯 陶瓷器皿 中檔禮品筆具 徽章紀念章 U盤 伯頓衫 木工藝品 掛曆檯曆 (筆記本手冊) 檯燈 獎牌 筆筒 小家電 小皮夾 球拍 水晶製品 小電吹風 電熱水壺 揹包腰包挎包 樂扣三件套等

Ii 禮品選擇

鑰匙扣 廣告筆 鼠標墊 環保袋 零錢包 鑰匙包等

中秋活動方案 篇4

一、活動目的

爲節日的孩子送上一份中秋禮物，也讓老師在自己的節日裏感受一份開心，近一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯繫。在教師節來臨之際，我園將舉行“雙節同慶——家園共慶教師節 中秋之際賀團圓” 爲主題的慶祝教師節和中秋節的主題活動。

二、活動準備

㈠ 佈置班級主題牆，展示孩子們對老師的祝福(活動開始前準備)

1、和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮變化、宮燈。

2、 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧節日氣氛。

3、 製作教師節主題牆

㈡ 家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以：照片、視頻形式。如：學習時照片、吃飯時照片、遊戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內場景也可拍攝。

三、活動內容

㈠ 多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。

㈡ 各班組織班內的彙報教學表演。

親子活動

㈢ 大人孩子齊動手

1、製作感謝信/賀卡，

家長和小朋友們不妨在教師節活動日，製作幼兒園教師節感謝信或賀卡(現場寫下)，備註：感謝信可以買兩本同學錄每個家庭發放一頁寫在上面，寫完後收回並保存。

2、手工製作根據各班情況進行

(1)家長孩子製作燈籠：空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。

(2)繪畫：提供水果圖片，供孩子繪畫之用。

(3)泥工：橡皮泥，家長指導孩子做月餅。

(4)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節日的燈籠。

㈣ 製作完成發放月餅，投影儀播放如：《爺爺爲我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動畫講述與月亮有關的傳說故事、中秋節來歷及習俗。邊觀賞邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

㈤ 以《大風車》兒童歌曲作爲結束，主題牆上寫祝福萬人簽名活動。(在幼兒園主題牆上寫下他們的祝願!備註：物品：各班內或幼兒園主題牆，如有宣傳欄寫完後放入宣傳欄內，並在附近懸掛條幅進行宣傳。)

四、所需物品

條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂《大風車》、《爺爺爲我打月餅》、《春江花月夜》及相關視頻資料、月餅、同學錄2—3本。——幼兒園

剪刀、瓶子或紙盒——家長

五、人員分工

園長負責接待家長工作

照相1人(活動當天照片留念)

各班老師負責組織各班主持工作(據情況而定)

多媒體設備控制人員1-2人負責

機動人員2—3人

六、注意事項

1、剪刀需在家長看護下使用，避免弄傷(幼兒園可提前備好簡單醫療箱)

2、活動當天突發情況，各班老師及幼兒園相關人員立即變爲應急人員組織孩子、家長安全撤離。

3、活動開始後園長負責總調度，非班級授課工作人員2—3人爲臨時機動人員供園長調用。

4、各項工作專人負責，指定到人。

中秋活動方案 篇5

活動設想：

中秋節是我國傳統的節日，它代表着團圓、吉祥。在這次活動中，我們主要以“快樂”爲中心點，以親子同樂的方式來開展中秋節賞月博餅的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，不僅讓孩子們瞭解中秋節這個中國傳統節日的習俗，更讓孩子學會了分享、體驗了活動帶來的樂趣，加深了對祖國悠久歷史文化的瞭解。

活動時間：20xx年9月19日 第3周 星期日晚上7：30-9：30

活動地點：石獅二幼中四班活動室

活動對象：中四班老師、幼兒及其家長

活動目的

1.瞭解中秋節的來歷和有關習俗。

2、和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嚐月餅，欣賞月景，感受集體過節的快樂。

活動準備

1.骰子5副(每副6個)，陶瓷大碗5個。

2.教師事先準備好博餅的獎品，打印博餅遊戲說明。

3.通知家長參加活動，把幼兒分成五組，家長與幼兒在同一組就坐，每組請兩位家長當裁判及分發禮品。

活動過程

1.介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節也叫團圓節、豐收節。

2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我爲爺爺打月餅》。

3.朱煜翔小朋友朗讀古詩詞蘇東波的《水調歌頭》。

4.教師向幼兒、家長講解博餅遊戲方法及說明。

(1)博餅方法：每個人每次要把6個骰子一起投入大碗裏，衆人依次投骰子，根據骰子的點數取得相應的獎品。

(2)比賽直至獎品博完爲止，每桌成績最好的前2名進入複賽。

(3)複賽每輪結束後，每桌決出的狀元直接進入決賽，參加狀元王中王的比賽。

(4)決賽採用博大小的方式直接產生產1、2、3名，第一名即爲“狀元王中王”。

5.博餅遊戲開始

6.全體家長幫助幼兒講解搖骰子的結果。

7.歌曲《讓愛住我家》

最後，在充滿溫謦的《讓愛住我家》的歌聲中結束。在這團圓的時刻，每個家中都瀰漫着愛的芬芳，讓愛永留在我們的心裏，讓愛永駐我們的家中，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。

8.20xx年中四班“中秋博餅”活動說明

博餅的工具：會餅一套，骰子一副(6個)，大碗一個(有點深度，而且要瓷碗纔好，才能讓骰子在碗裏跳起來)

博餅的方法： 大致是這樣的：每個人每次要把6個骰子一起投進大碗裏(再強調一次哦，一定是要用瓷碗才能玩的起來)， 衆人依次投骰子，看骰子的點數得餅。

有1個“四點紅”的得一秀餅

有2個“四點紅”的得二舉餅

有4個相同點數的(紅四除外的都可以)得四進餅

有3個“四點紅”的得三紅餅

若骰子點數分別爲1至6順序排列着的得對堂餅

再來，就是得狀元餅的情形，狀元有很多等級，圖6.1-6.4所示的狀元等級是從小到大排列，具體爲：

若是有4個“四點紅”，則可取狀元餅，若2個人都出現4個“四點紅”，則比較另外兩個骰子點數的大小，點數大者爲勝。

有5個相同點數的，俗成“五子登科”，比起4個“四點紅”的狀元要大

若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”，則稱爲“狀元插金花”

僅次於6個骰子點數全部相同者。

特殊情形：

六個“四點紅”，稱“六抔紅”，所有的餅全歸投者所有。

六個“六點黑”，稱“六抔黑”，要關燈搶餅。

中秋活動方案 篇6

此項活動的費用以及獎品由業務部負責洽談提供，供應

商負責承擔

活動內容：

1、 9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

2、 買月餅送禮品

a、活動期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支，每天限送150支，每人限送一支;數量有限、送完爲止!

b、9月12日月餅買一送一;

中秋活動方案 篇7

參賽人員：

限100名

比賽時間：

9月10、11、12日晚上19：30至21:30分

報名方式：

可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現場報名參加。

中秋節活動方案中要注重操作明細：共分成10組，每組10名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規定時間一分鐘內，誰吃得最快和沒有違規者爲獲勝者，在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時爲準，不得將月餅扔在地面，違規者視爲無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

獎品設置：

一等獎2名各獎價值100.00元月餅禮盒一盒

二等獎5名各獎價值80.00元月餅禮盒一盒

三等獎10名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒

參與獎83名凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀念品一份。

中秋活動方案 篇8

一、活動主題

情迷中秋月——大型燈謎活動

二、活動時間

中秋前後五天。

三、活動地點

商場一樓中廳

四、活動內容

活動期間，凡在本商場一次性購物滿50元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品200份，先到先得，送完即止

（一）活動細則

1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿50元（含50元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品200份，數量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處覈實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語.

4、每張謎面編號（1至200號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認後，即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品後，工作人員將後備的謎語替換原來猜中的謎語，以便後面的顧客猜謎。（採取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）

6、營運部安排3名工作人員專門負責兌獎工作，覈對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中後，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名後，方可發放獎品；並在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重複領獎。

（二）活動配合

1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長1名，並負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現場佈置。

5、服務檯：作好顧客諮詢工作。

6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。

（三）現場物料及人員分工

1、工作內容完成部門完成時間。

2、活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程。

3、兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程。

4、中廳及活動現場佈置及兌獎臺擺放物管x月x日21點前。

5、活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。

6、協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。

五、整體費用

1、西大門活動噴畫1張。

2、兌獎臺2張公司資源。

3、工作人員坐椅3張公司資源。

4、彩紙600張。

5、燈籠200個公司資源。

6、麥克筆10支黑色200。

7、獎品600份已有300份。

8、不可預計費用。

費用總計：x元整。

中秋活動方案 篇9

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定爲國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作爲舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院爲在校師生打造了“中秋望月”的平臺。爲此，我們設計了一個活動方案。

一、活動時間：中秋節前兩天

二、活動目的：

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、前期準備工作

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

3、中秋故事演講。

四、以班會形式進入活動

1、情境導入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次於春節的我國傳統佳節--中秋節

師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的

向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

中秋傳說嫦娥奔月。

中秋傳說吳剛折桂。

中秋傳說朱元璋與月餅起義

2、進入活動主題，交流感悟

1)月兒圓。播放《中秋節》錄像，讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》，領悟思鄉之情。

2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、製作過程。學生交流自己帶來的月餅屬於哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之後，學生玩《製作月餅》小遊戲，獲勝利的同學獎勵月餅，並現場品嚐。

3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺爲我打月餅》歌聲中結束。

活動目的：讓xxx班另一箇中秋節

主題客體特徵：它是一個聚會，一個家，聚集，享受天倫，品嚐美味佳餚。

原因：中秋節提出主題來了三個任務活動。

1、活動的道具

2、準備一個詩歌朗誦，素描，獨奏表演，表演

3、調動每個學生的參與

4、做好每個節目之間的聯繫，就在祥和的氣氛中

5、主人把所有的東西都準備好了，準備工作線和脫稿

6、中秋佳節感恩節，記憶，最後客人老師的評論

背景：四個黑板上標記主位，這幅畫的設計，教室分成三組在而成。

五、過程：

1)開幕詞

男：俗話說：“人逢喜事精神爽，特別是中秋節。”在節日上，所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節，這是一件好事。多麼幸福的

女：“迎中秋佳節馬上就要到了，中秋節”井川慶主題派對，現在就開始。

女：當我們都變成或黃金通道，當我們欣賞窗外當月亮共聚法，從心蕩漾的波紋，因爲我們心中都有語言，我讓。

男：下一個，請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師，老師，老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節，主題班會…(掌聲)帶頭…

2)文章的活動遊戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰，他們每人都有一個成員參與，然後進球，得分高，連接到成爲小禮品，客人老師也可以參與。第三場比賽。

3)認爲文章：

男：古人云：“在一個異物異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子，我們做好了象徵着圓滿，團圓的月餅。

女：讓我們吃月餅，認爲，讀到在家裏，以19來品嚐這幸福的日子。月餅口味不同，人的心情也可以不同。

男：讓我們聽一些就遠離家鄉，到家裏參加學校裏的朋友們，就在此時此刻內心的感受。

(男主人問女主人，什麼是中秋節，杭州來自不同的體驗學習，使其收穫了什麼，失去了什麼，經歷和感受什麼…)

下臺，尋問這兩縣的學生在家裏如何度過年節，風俗習慣是家裏最難忘的，因爲月餅，有什麼獨特的思想、愛、或品嚐青年在月餅生產愛…等等…

帕特-西蒙茲：學生後，可以簡單，邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年裏，他們的經驗和理解，中秋節後的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和嚮往。(shaoguoping教師出席的)

4)程序註解：

5)請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節在微微的點評，主題派對，班主任到最後總結。

6)男：同學們演講和性能，我們感觸，相信在未來的日子裏，我們將會彼此融洽相處，一起工作。

女：“海的月亮，生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯過了慷慨的捐贈的性質。

男：讓我們相聚在全圓的，在倒酒銀輝琥珀，享受幸福;相互，不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的願望，常見的滿月。學校中秋節活動方案

女：“迎中秋”，一個主題晚會結局!謝謝參與的學生，老師給客人!謝謝。