幼兒園大班母親節主題活動方案（通用5篇）

爲了確保活動得以順利進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以爲活動指明方向。那麼應當如何制定活動方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班母親節主題活動方案（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　幼兒園大班母親節主題活動方案1

　　一、設計意圖：

爲了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛媽媽，在母親節即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會，逐步理解“人人爲我，我爲人人”的社會道德規範。

　　二、活動目標：

1、讓孩子瞭解“母親節”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩，感恩。

　　三、活動準備：

1、發放邀請函。

2、會場主題牆的佈置。

3、做好活動時的座位安排。

4、準備遊戲的材料。

5、預先與幾位家長代表聯繫，請她們準備交流材料。

6、活動背景音樂：《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》

　　四、活動過程：

1、教師開場白：（老師自己組織語言）

2、全體幼兒朗誦《遊子吟》。

慈母手中線，遊子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？

3、齊唱獻給媽媽的歌曲：（可按小、中、大可分開）

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

　　五、親子游戲：

1、親子拋接球遊戲：

遊戲規則：母親與孩子一組，發給每個孩子一個球，每個家長一個框或者籃子，在一定的距離內，孩子將球拋給家長，家長用籃子或框接球，規定的時間內，接球最多的親子組獲勝。（結束後頒發獎品，可請獲勝的家長分享）

2、擊鼓傳花：

遊戲規則：鼓聲停止時手拿到花者（無論是幼兒還是家長）都必須進行兩人親子表演。表演內容任選（可以是幼兒在園學到的本領，也可是家長的才藝特長）

（結束後頒發獎品，可請獲勝的家長分享）

3、兩人三足跑。

遊戲規則：媽媽與孩子參加遊戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達終點的家庭獲勝。（結束後頒發獎品，可請獲勝的家長分享）

　　六、給媽媽獻禮物並送上祝福的話：背景音樂《燭光裏的媽媽》

1、一支鮮花（有康乃馨最好）

“媽媽，我愛您！謝謝您！祝您節日快樂！”

2、自制鮮花（用皺紋紙的）

“媽媽，沒有您，我就不能來到這個美麗的世界！謝謝您，祝您節日快樂！”

3、自制卡母親節賀卡

“媽媽，您放心，我一定做一個乖寶寶，不讓您擔心，祝您節日快樂！

　　七、教師結束語

　　幼兒園大班母親節主題活動方案2

　　活動目標：

1、豐富寶寶的認知，使寶寶瞭解5月份的第二個星期日是母親節;

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，爲媽媽做一件有意義的.事情，讓媽媽過一個開心的節日;

3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親一起同的節日;

　　活動形式：

親子互動活動。

　　活動範圍：

全班幼兒及家長

　　活動時間：

2個小時。

　　活動組織：

教師作爲各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

　　注意事項：

在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。

　　活動宣傳：

家長通知

親愛的家長朋友，您好!

又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒着孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。

　　活動形式：

親子互動益智遊戲

　　參與範圍：

全班幼兒及家長

　　活動時間：

本週五下午(15：00-17：00)

　　活動場地：

多功能廳或本班教室

　　活動流程：

　　一、入場、秩序安排：

背景音樂：輕柔的音樂

活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。

　　二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂：《媽媽我愛你》

活動準備：統一服裝

活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。

　　三、致辭：

今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺，因爲媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子裏，對媽媽說一聲：“我愛你——”

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，並親親媽媽。

主持人說致辭時重複小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

　　四、欣賞童話受啓發

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。

故事：在一個大森林裏，一隻老烏鴉正有氣無力的躺在家裏，小烏鴉焦急的看着媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎麼辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。於是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛着生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家裏，它把食物一口一口的餵給老烏鴉吃。

總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，爲了生病的媽媽去外面爲媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

　　幼兒園大班母親節主題活動方案3

　　一、活動目標

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

　　二、活動準備

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。

4、製作摺紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

　　三、活動過程

1、開始部分：

教師給幼兒介紹5月xx日是母親節，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。

2、基本部分：

（1）教師提問：你想給自己的媽媽送上什麼祝福呢？（幼兒自由討論）

（2）教師準備好製作好的禮物，“美麗的花朵”。

幼兒觀察，你看見了什麼。

今天我們就來製作“美麗的花朵”

教師講解花朵製作方法。

教師分發製作材料。

教師和幼兒一起製作“美麗的花朵”

3、結束部分：

幼兒共同欣賞製作的禮物，一起合影。

　　幼兒園大班母親節主題活動方案4

母親節到來之際，爲培養幼兒感恩與關愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關係，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發展。

　　一、活動目標

1、和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

2、體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

　　二、活動過程

1、談話活動：《我的好媽媽》

2、活動名稱：觀看母親節影片。

活動時間：5月xx日下午15：00

活動地點：共享空間

活動內容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

3、活動形式：《我愛媽媽調查表》

活動時間：5月x日，5月x日

活動地點：小朋友的家中活動內容：在媽媽的協助下，填寫調查表。

4、領域課程活動。

語言：《媽媽的生日》

社會：《媽媽節日快樂》

美術：《漂亮媽媽》《給媽媽做麪條》

音樂：《袋鼠媽媽》

5、母親節兒歌

《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日爲我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好

《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。

《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，捲袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。

　　幼兒園大班母親節主題活動方案5

　　一、活動主題和活動目標：

活動主題：感恩母親，母愛永恆

活動目標：五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因爲在這親情融融的季節裏，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子裏，爲了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽製作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠幸福，開心快樂;送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。

　　二、活動時間

20XX年5月7日(週五)——20XX年5月10(週一)

　　三、活動參與人員

全體大班教師和幼兒

　　四、活動負責人：

活動具體負責人：大班各班教師

　　五、具體活動內容

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“給媽媽製作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

各班教師組織孩子給媽媽製作一張愛心賀卡，形式不限。