實用的社區活動方案彙總10篇

實用的社區活動方案彙總10篇

爲了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家收集的社區活動方案10篇，歡迎大家分享。

社區活動方案 篇1

一、活動目標

1、讓學生更好地瞭解、認識、關愛普通人，尤其是弱者，培養學生的愛心、同情心；

2、培養學生關於與人相處、共事、與人合作的能力；

3、培養學生的口語交際能力；

4、提高學生寫作的能力。

二、活動思路及準備

本次活動時間爲一個月，按學生興趣自由組合爲6個小組兩個大組，活動範圍分別側重於家庭、校園、社會。先由學生分組開展活動，收集資料，寫出活動小結，再集中兩節課進行活動成果展示，最後，根據活動內容及感受選材作文

。第一組活動主題：“讓校園充滿愛”活動準備：

1、觀察一下，在我們學校，有哪些人值得我們去關愛。他們或因學習方法不當而成績不理想，或因家庭環境不好而內心痛苦，或因外形不佳而自慚形穢，請你將他們找出來，列出清單（分類）；

2、討論：怎樣針對這些夥伴的具體情況，給予切實的幫助。拿出具體可行的方案來。

3、小組行動：根據制定的方案，採取行動，一人也可，幾人一組也行。

4、活動收穫小記（人人動筆，交小組長）第二組活動主題：“讓社會充滿愛”

活動準備：

1、放眼社會，把目光投向那些擺地攤的，撿破爛的、賣藝的、乞討的，觀察他們的外表怎樣？在幹什麼？寫一則觀察日記。有條件的到區福利院參觀。

2、關注最近的媒體報道，蒐集信息，將那些需要關愛和援助的弱勢羣體的材料摘錄下來。

討論：如何幫助他們？寫出具體可行的方案。

以上各組於半個月內完成組長分發的任務，將資料整理成冊，作好發言準備。

(二)教師準備

1、指導組長組織成員；

2、蒐集能體現愛心的文章、故事、詩歌、名言、名劇、名著；

3、“愛”的歌曲彙編。

(三)活動指導

根據週末學生分組活動的情況，進行指導：

1、進一步明確任務：

2、根據反饋來的信息講一講應彌補的環節：

三、活動步驟

(一)導入：

講寓言故事《天堂與地獄》，你知道這是爲什麼嗎？

（我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福、美滿……）

(二)活動內容：

1、小組成果展示：

第一大組“讓校園充滿愛”

(導)我們除了擁有一個溫馨的小家，同時，還幸運地共同生活在學校這個大家庭裏，校園也是我們的家！在這個家裏，有許多人需要我們的關愛，下面，請第一組長上臺：

（1）組長介紹本組活動情況；

（2）選派代表發言：

☆關愛對象、方案說明及幫扶情況介紹；

☆活動收穫。

（3）教師補充：

在學校，絕大多數同學能友好地相處，相互關愛，彼此愉快和諧地生活學習在一起，但也存在着一些不盡人意的地方，如：高年級欺負低年級，敲詐同學等。你是怎麼看待這個問題的？請你談談想法及對策。

第二組“讓社會充滿愛”

(導)下面讓我們隨着第三組的活動把目光投向更遠的地方，轉向街頭牆角，看看那些撿破爛的、賣藝的、乞討的……看看他們的外表怎樣，做什麼事？下面，有請組長：

（1）組長介紹本組活動情況；

（2）代表發言：

☆觀察日記展示；

☆具體方案解說。

2、“愛”的格言、詩句大比拼：看誰說得多(小組競賽)

3、“愛心”討論：

欣賞俄國作家屠格涅夫的散文詩《乞丐》

談談你對最後一句話“我明白，我也從我的兄弟那兒得到了施捨”的理解。

學生聯繫生活體驗舉例子，分解“愛”的含義。

教師：我們不能對他人的苦難持無動於衷的冷漠態度，也不要對他們擺出一副居高臨下的態度去關愛他們，愛是平等的，這樣的愛才值得提倡，纔是純潔的！只要人人都擁有這樣的愛心，人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。

4、欣賞愛的名劇片段；

5、在愛的歌曲中結束活動。

社區活動方案 篇2

隨着人民羣衆生活水平提高，精神文明工作也要緊抓，社區文體活動成爲重點，加強文體隊伍建設，帶領廣大社區居民大力開展豐富多彩，文明健康、喜聞樂見的文體娛樂活動，不斷豐富社區居民的精神文化生活。社區20xx年文體活動工作在去年的基礎上更上一個新臺階，現制定上海路社區20xx年文體活動計劃：

一、20xx年我社區文體工作圍繞“一品、一節、一校、一欄、一中心”開展工作。

1、“一品”即深化社區特色文化創建工作，立足社區實際，創具有品牌特色的社區文體活動項目及隊伍，抓好文化隊伍建設，做好輔導工作，優化社區文化活動骨幹隊伍，組建特色團隊，爲社區開展各項文化活動培養有生力量。在進一步開展好社區廣場活動的基礎上，着力打造特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內，推出一至二個品牌項目，建好舞蹈隊。

2、“一節”即舉辦小區文化節。文化節立足社區，面向社會，吸引人員參與，讓居民羣衆成爲文化節的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。

3、“一校”即開辦“社區講堂”。定期舉辦就業技能、物業管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。

4、“一欄”即建設文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，倡導科學文明健康的生活方式，定期向廣大

居民公佈社區最新動態、相關知識等，讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

5、“一中心”即建好社區文化活動中心。結合社區辦公用房建設，科學規劃、合理佈局，高標準建好社區文體活動中心，拓展共建資源，配齊配全各項文體活動設施，讓社區居民不出社區同樣享受豐富多彩的文化生活。

二、社區將充分利用社區文化活動室、廣場等陣地開展各科文體活動。做到每週有安排、每月有活動。

三、開展好各項文體活動積極邀請廣大居民參與的活動。

1、舉辦一場“新春茶話會”活動

爲了更好的加強鄰里溝通，創建平安家庭，構建和諧社區，弘揚我們中國的傳統文化，社區將在社區活動室開展20xx年“新春茶話會”活動。

2、舉辦“三八”慶祝活動

3月8日開展“三.八”婦女節代表座談會和婦女知識健康講座抽獎問答活動，豐富婦女的業餘生活，增進社區居民友誼關係，促進社區和諧。

3 、舉辦一場慶“六.一”親子互動活動

在“六.一”兒童節來臨之際，上海路社區重視和睦家庭的建立讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬鬆的氣氛中。此次活動社區以“情感”的橋樑，以“親情”爲紐帶，開展一次親子互動活動。

4、舉辦“暖春踏青”活動

組織轄區居民到江南公園參觀遊覽，讓居民們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。

5、舉辦一場 “9.28終身教育活動日”文藝匯演

9月28日是終身教育日，這就倡導我們要多學習，要活到老學到老，學習不僅是時代發展客觀需要，還是一個人永葆生命活力的法寶。社區將在9月28日前後舉辦“9.28終身教育活動日”文藝匯演。

6、開展社區“健康講座”活動

圍繞生活常識、健康常識、基本的法律常識舉辦講座。在辦好社區文化活動的同時，不斷加強社區文化體育建設，爭取將社區文化活動做好做大。

我社區堅持利用各種形式推進社區文化活動的開展，努力搭建社區居民健身休閒，文化、學習交流的平臺，營造了健康向上的社區文化氛圍，增強居民羣衆對社區的歸屬感和認同感。

社區活動方案 篇3

爲進一步提高社區居民整體素質，促進居民文化生活的全面發展，提升社區文明程度，營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍，社區讀書日活動方案。以“貢獻圖書、奉獻社區”爲主題，爲創建學習型社區奠定堅實的基礎。

一、活動宗旨

以科學發展觀重要思想爲指導，貫徹落實黨的十一屆四次會議精神，爲滿足社區成員不斷增長的文化需求，力足社區、服務社區、發展社區，積極開發利用社區內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區成員素質和文化品位，提高全社區居民的素質，促進碧海社區物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。

二、活動主題

“貢獻圖書、奉獻社區”

鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家裏多餘的書寄放在社區圖書室或者捐給社區，供社區居民借閱。單位和居民可辦理社區圖書借閱證到社區圖書室免費借閱圖書。

三、活動對象

碧海社區全體居民、共駐共建單位

四、活動時間

20xx年4月23日—26日

五、活動原則

（一）以人爲本，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動讀書活動的開展。

（二）資源共享，優化氛圍。整合現有社區資源，積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區圖書室、閱覽室的科學化、規範化管理，爲社區居民創造一個“全民讀書，全社會支持”的良好氛圍。

六、活動安排：

1、宣傳發動：20xx年3月28日-4月20日

在社區範圍內懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區”資源共享的意義，讓居民及時瞭解活動的動態情況，規劃方案《社區讀書日活動方案》。

2、啓動儀式：4月23日

屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。

3、書畫作品展：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區內居民

針對人羣：社區書畫愛好者

活動安排：由社區發起倡議，以“和諧社會”爲主題，進行書畫展示，以社區的圖書室作爲展示地點。

4、親子共讀活動（學生、家長活動）：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區內居民，

針對人羣：在校中小學生、家長

活動安排：向學生父母推薦優秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀並如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。

5、我的讀書名言徵集活動：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區內居民

針對人羣：閱讀愛好者

活動安排：社區在櫥窗、網站（）上發出活動倡議，由居民跟貼留言形式徵集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。

6、讀書徵文比賽：20xx年4月23日—26日

另外社區還將在讀書節期間（20xx年4月23日—26日

），居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章，社區統一評審，優秀文章在社區網站刊登，並頒發榮譽證書。

社區活動方案 篇4

一、主題隊會活動理念與目標：

隨着經濟的發展，人民生活水平的不斷提高，每天產生的廢舊物品也大量增加。這些廢舊物品有的因爲不能合理地被回收再利用，有的因爲在短時間內無法自然消解，所以不僅造成了環境污染，而且形成了資源浪費。讓學生了解廢舊物品的分類及其回收，使學生從小就樹立保護環境、減少污染、節約資源的意識，而且通過在開放、民主的氛圍中動腦動手設計活動，培養學生收集信息、處理信息的技能和創新能力，並在活動中培養學生的協作精神、社會實踐能力和表演才能等。

二、活動準備：

１、 分小組到社區蒐集廢舊物品。

２、 準備節目。

三、 隊會儀式

四、 活動設計

（一）垃圾分類。

主持人甲：藍天白雲，鳥語花香，我們的生活也曾經是那麼美好。

主持人乙：不知何時，塑料袋廢紙滿天飛，垃圾一座座堆成山。各種垃圾讓我們居住的社區變得不再美麗。

主持人甲：今天，我們在這裏召開“垃圾不落地 社區更美麗”的主題隊會，就是希望大家能認識到保護環境的重要性，努力讓我們居住的社區重現美麗。

主持人乙：知道嗎？垃圾也分很多種哪！

主持人甲：什麼？垃圾也分類？！

主持人乙：這你就不懂了，還是聽聽xx同學的調查結果吧。一聽你準明白。

1、xx介紹。

中國生活垃圾一般可分爲四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廚餘垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0．3噸有機肥料。

有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，採取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

2、將課前在社區蒐集到的垃圾分類。

（二）垃圾回收

主持人甲：沒想到，看似沒用的垃圾，對垃圾分類還有這麼大的學問哪。

主持人乙：那當然。垃圾還真能反映一些問題。

主持人乙：咱們班xx做了一個調查統計，結果會讓你大吃一驚。

主持人甲：有那麼玄嗎？

xxx介紹調查統計結果：全世界每年產生垃圾大約450億噸。美國三個月廢棄的鋁就夠造一架飛機。我國1993年的城市垃圾數量已達1.6億噸，城市人口平均每人每天產垃圾1.3千克。我國有2／3的城市陷入垃圾包圍之中，再也找不出堆、埋的地方。1994年7月上海xx區、8月xxxx市、12月xx市連連發生垃圾爆炸事故。

主持人甲：真是太可怕了！同學們，你們聽了以後，有什麼感受呢？

主持人乙：這樣下去，我們豈不要生活在垃圾城中了？你快說，我們該怎麼辦呀？

主持人甲：我知道了廢舊物品可以回收再利用。做法有很多，我們現在來玩個遊戲，遊戲之後大家自然知道怎樣正確將廢舊物品回收再利用了。

主持人乙：請大家以小組爲單位，將第一個同學聽到的話一直傳下去，最後一個同學將答案寫在小黑板上。

第一組：垃圾再生法：

第二組：垃圾堆肥法：

第三組：垃圾生物降解法：

第四組：垃圾焚燒發電法：

主持人甲：請大家一起把黑板上板書的“垃圾回收再利用的方法”齊讀一遍。

主持人甲：這樣的方法真好，我回去也要給我的爸爸媽媽介紹介紹。讓我們社區的垃圾也分類回收。

大家響應：“好！”

xx：“我也來給咱們的活動作個宣傳。”

現場書法表演：垃圾不落地 社區更美麗

主持人甲：我們班同學真是多才多藝呀！

主持人乙：我們不僅要掌握這方面的知識，關鍵是用知識來指導自己的行動，讓“垃圾不落地 社區更美麗”的意識深深紮根在我們每一個人心中，併成爲自覺行動。

（三）變廢爲寶

主持人甲：“變廢爲寶”行動開始，請大家動起巧手，把廢品變成一件件人見人愛的寶物吧！

同學們製作“變廢爲寶”小手工。

（四）小結：

主持人甲乙：同學們，爲了保護我們共同的家園――地球，讓我們行動起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，把社區裝扮得更加美麗！

五、 輔導員講話。

六、 呼號。

七、 退旗。

社區活動方案 篇5

根據200x年“全國科普日”活動中的“百姓健康行動”和“‘講科學生活、反生活陋習’行動”的計劃，制定本方案。

一、時間：200x年x月xx日（星期六）

二、地點：xx市xx區某社區（具體地點待定）

三、主辦單位：中國科協、xxx市科協

四、參加單位：各有關全國性學會（協會、研究會），xx市學會（協會、研究會）

五、承辦單位：xx市科協科普部、xx市xx區科協

六、活動主題：科學生活、革除陋習

七、活動口號：

（一）“科學普及你我共參與”（200x年科普日活動口號）

（二）“健康生活關係我們每個人”

（三）“讓我們共同享受科學的生活方式”

八、活動目的：面向公衆宣傳科學、文明、健康的生活方式，促進公衆熱愛科學、學習科學，並運用科學去革除陋習，改善生活，提高生活的質量。

九、活動內容及方式：各參加學會組織兩院院士、專家及科技工作者、科普工作者和科普志願者，以傳播科學、文明、健康生活的知識和方法爲內容，圍繞公衆生活學習的需要，在現場向公衆展示宣傳圖板和發放宣傳材料，併爲公衆做專題報告，提供諮詢答疑。

十、組織工作：由中國科協科普部、北京市科協科普部和北京市海淀區科協共同負責組織和協調各項籌備任務。

十一、工作計劃：

（一）主辦單位：

⒈研究、組織和協調活動的籌備工作；

⒉安排領導出席活動；

⒊組織落實宣傳工作。

（二）承辦單位：

⒈x月5日前，與主辦單位商定籌備活動的有關事項；

⒉x月10日前，與各參加單位聯繫、商議確定活動籌備的具體方案，並與相關部門聯繫落實籌備活動的有關任務；擬定活動日的工作方案（如環境佈置、場地安排，安保預案、後勤保障等）；

⒊x月24日前，瞭解各參加單位籌備工作的情況，提出有關的建議和意見；完成主辦單位交辦的其它任務；

⒋x月26日：實施活動日的工作方案。

（三）各參加單位：

⒈x月5日前，填報《活動登記表》，並同時報送擬定參加活動的專家（諮詢）和工作人員數量，展示圖板的種類、規格和數量，發放材料的種類和數量，做專題報告的專家、報告的題目和時間，以及開展活動時所需的相關條件等；

⒉x月24日前，完成各項籌備工作；

⒊x月26日：實施活動內容。

十二、其他：中國科協科普部將提供本次活動所需的遮陽傘和飲用水等物品，及部分補助經費（用於租賃、安保、勞務、交通等）

社區活動方案 篇6

爲進一步做好“南京市文明城區”創建工作，深入推進“教育進社區”活動的開展，加強學校、家庭、社會三結合教育，我校特組織開展全校教師對學生進行普訪活動，並制訂本方案。

　　一、家訪的意義

家訪是溝通學校家庭不可缺少的一座橋樑，也是有效形成家庭、學校教育合力的途徑之一；家訪是我校的一個優良的傳統，我校的這一舉措深受家長的歡迎、學生的喜歡。今年把家訪工作作爲本學期“教育進社區活動”內容之一。

家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學生家庭背景、家庭教育環境及教育方法，增進教師、學生和家長的溝通，通過面對面地真誠溝通，形成良好的“互動關係”，使教育更有針對性和實效性。

　　二、家訪時間：

20xx年6月11日至6月30日

　　三、領導小組：

組 長: 趙玉寶

副組長: 周文林、葉梅

組 員： 全體老師

策劃人： 付桂紅、方敏

協調人： 付桂紅、方敏、尹鴻斌

年級協調人：年級組長（負責安排領導參與各班家訪）

　　四、參加人員：

全體領導和老師

　　五、家訪形式；

各班班主任和任課教師2—3人爲一組，班主任爲小組長。

六、階段

第一階段：準備工作（6月11日至6月13日）

1．召開年級組組長會議，佈置家訪事宜。

2．教導處把所有班主任及任課教師分成小組。

3．年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。

4．各家訪教師準備交談材料（學校情況、班級情況、學生情況）

第二階段：（6月13日至6月23日）

1．分組進行家訪。

2．做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進行交流。

第三階段：（6月24日6月30日）

1．總結表彰。

對於本次活動中表現突出的老師，真正收到良好效果的教師進行表揚，進行經驗介紹。

2．整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。

（1）班主任教師上交班級學生家訪記錄及心得、日記。

（2）各個年級組組長統計家訪人數，和原始記錄。

（3）家訪後，學校將對家長作進行一次調查，對教師的家訪情況進行一次評定。

七、教師家訪工作要求

（一）教師家訪前，要做好以下準備工作：

1．確定對象，家訪面要求達70%，被家訪的學生要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生、外出務工家庭的子女和進城務工子女，也可以是特長生、優等生、潛力生等。

2．提前與家長預約，定好時間。如因特殊情況確不能見面，必須採取電話或書信方式聯繫。

3．做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的瞭解。

4．依據瞭解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內容的.準備工作。

（二）談論話題（只供參考）

1．向家長宣傳教育法規、學校辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等內容，贏得家長對學校工作的理解和支持。

2．向家長宣傳學校取得的成績，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。

3．向家長彙報其孩子在校表現，瞭解學生在家庭中表現狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現、個性特點等。

4．瞭解學生家庭基本情況。如經濟狀況、文化教養、家庭對學生的影響等。

5．普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達到配合、支持學校教育工作。

（三）教師家訪時，必須遵守以下要求：

1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。

2．教師家訪時要衣着大方，態度和藹、誠懇，對學生的情況要一分爲二的與家長進行交流，要注意方式方法，要以鼓勵爲主，不允許只講存在問題不講學生成績。

3．教師要根據學生情況，積極向家長介紹相應的科學的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。

4．教師要積極向家長宣傳學校的發展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育。

5．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結束後5日內給家長進行答覆，決不允許不答覆。

6．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。

（四）教師家訪結束後，要做到以下要求：

1．教師家訪結束後，要把家長反應的問題、建議及時向學校領導彙報。

2．教師家訪結束後，要認真做好家訪學生情況記錄。

3．家訪後要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。

4．教師要跟蹤瞭解學生在家訪後各方面的變化、反應，並及時給以相應地教育。

5．教師家訪結束後，要總結經驗、找出不足。

社區活動方案 篇7

一、指導思想

緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴大)會議精神，以創建國家衛生城市、國家環保模範城市爲契機，以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)爲切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公衆關心環保、支持環保的理念，促進公衆環保意識普遍提高，使保護環境成爲全民的自覺行動，爲打造和諧之區、生態示範區而努力奮鬥。

二、活動主題

今年世界環境日的中國主題是“向污染宣戰”，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

三、活動安排

(一)世界環境日宣傳月：6月

(二)宣傳重點

環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模範城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動

主辦單位：XXX辦事處XXX社區，協辦單位：區環保局;

宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、

電磁輻射知識及創建全國環保模範城市具體要求。

時間：6月5日(星期四)上午10：00-13：00時(北京時間)。

地點：XXX社區XX小區。

五、活動要求

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場乾淨整潔。

3、工作人員應統一着裝，並佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。

5、爲確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

社區活動方案 篇8

“溫馨你我他，和諧千萬家”社區百家宴活動 城市現代化發展日新月異，鋼筋水泥圍起一片片優雅小區。推開窗來能感受到鳥語花香，但走下樓來卻感覺環境陌生。曾幾何時，生活中的我們已不知道對門姓甚名誰，也已忘記可以向鄰居借半塊生薑救急。樓道中大家匆匆擦身而過，漠然的表情中少了一份友好和親切。深居簡出似乎成了現代人的通病。爲慶祝古爾邦節、國慶節、重陽節三節來領之際，社區特舉辦百家宴活動，給鄰里之間一個機會，相互扶持和關愛，讓友愛重塑，讓溫暖常駐。

一、活動目的：

團結互助的精神不僅是中華民族的傳統美德，在推崇博愛與人文主義的現代中國也是一種美好的人生價值觀。“鄰居節”有利於爲大家架起一座溝通、交流的橋樑，縮短鄰里間的距離，消除鄰里間的陌生。讓我們學會今後不僅在節日中敞開心扉，更在每一天的生活中善待自己、關心他人，與陽光同行。

二、活動時間：

20xx年9月26日

三、活動地點：

火箭農場錦繡社區

四、活動項目：

（1）開幕表演

百家宴開幕式邀請社區老年舞蹈隊，以及社區有文藝特長的老年人和年輕人一起參加演出，同時邀請哈密福壽園有限責任公司負責人贊助。

（2）鄰里百家宴

動員一個單元、一棟樓、一個住宅小區的居民走出家門，動手製作拿手菜餚，集中在一起共同品嚐、相互切磋廚藝，拉近鄰里之間的距離，弘揚地方飲食文化特色。

（3）有獎問答

在大家品嚐美味、觀看節目的同時，社區準備有獎問答環節，由工作人員先帶領大家學習，隨後主持人向大家提問，居民搶答，回答對的頒發紀念品。

（4）評比最佳菜餚

活動現場選出兩位評委，分別品嚐並記錄所有參加活動的選手及菜餚名稱，最終在所有的菜品中選出十位最佳菜餚，並由社區書記頒發紀念品。

五、獎項設置：

牙膏牙刷，毛巾，香皂，洗衣粉，清潔劑等日常生活用品以及牛奶，飲料等食品（暫定，具體方案有待商榷）

六、設施需要和人員分工：

1，場地由社區提供，設施能滿足的儘量由社區提供。 2，社區文藝隊負責文藝演出。

3，火箭農場宣傳科負責照相，影片資料留存。

4、社區工作人員負責現場實物、水果等分發。

社區活動方案 篇9

　　一、活動方案名稱

儘可能具體的寫出方案名稱，如“×年×月××大學××活動方案”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。

　　二、 活動背景 ：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、 活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性

　　四、資源需要：

列出所需人力資源 ，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

作爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。()人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以提供一些參考方面：會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者：

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

社區活動方案 篇10

活動背景：

社區簡介：

福新花園城佔地27.9畝，總體量148000平方米，由8棟23-27f高層構築的豪華住宅社區；福新花園城首創單元雙電梯（室內高速電梯，室外豪華觀光電梯）一級配置；福新花園城各項配置齊全：其海灣型露天游泳池、標準網球場、小區廣場背景音樂系統及音樂噴泉廣場均爲省內超級配置，是目前福建省內的高檔住宅社區之一。

人羣優勢：

福新花園屬高檔住宅區，居住人羣以企業老總、高層管理人員、白領階層爲主，收入、文化均屬中上水平，消費能力強，注重個人形象，講究生活情調，喜歡嘗試新事物。

宣傳優勢：

在社區內進行促銷活動具有針對性強、形式靈活，特點鮮明、影響力持久，覆蓋率高、價格低的特點，且社區流動人羣穩定，易掌握人流高峯期，具有聚衆傳播的效果。

心理衛生部品牌推廣、項目介紹、拉動銷售。

活動形式：

以現場展示、讓利促銷爲主。

活動安排：

（一）活動主題一：瑜珈儷人秀

口號：美儷贏天下！

1、時間：9月4日—9日(星期一至星期六)

2、地點：福新花園城

3、活動內容：

活動節目

活動時間

活動地點

活動細則

瑜珈表演

9月4日-8日

(上午7：30—8：30，下午5：30—6：30)

福新花園城前的音樂噴泉廣場（或福新花園游泳池旁）

美儷阿薩娜會員於上下班人流高峯期進行瑜珈表演，形成一道獨特的風景，吸引目標消費者，促使其產生衝動消費。

促銷活動

9月4日-8日

福新花園城小區內

配合社區上下班時間於小區內擺設攤位，發放瑜珈儷人手冊、人員現場介紹、讓利促銷(打折抽獎贈禮)，鼓勵居民進行現場報名；活動期間教師可憑相關證件取得最優惠價並獲得精美禮品一份(化妝品/美容卡)。

瑜珈全民運動

9月4日—8日(上午7：30—8：30，下午5：30—6：30)

福新花園城網球場

9月4日，工作人員於福新花園入口處，發放活動宣傳單，邀請社區居民加入瑜珈全民運動中，參與人員可參與瑜珈表演並獲得專業人員現場指導的機會。

瑜珈下午茶

9月8日（下午5：30—7：30）

福新花園城小區內

由物業人員負責發放請柬，邀請居民參加“瑜珈下午茶”，即時將提供茶水、水果等簡單招待，登記參與人員，建立客戶資料庫並進行相關瑜珈講座，諮詢社區人員對瑜珈運動的心得體會。

瑜珈社區代言人

9月9日

福新花園城前的音樂噴泉廣場

邀請社區人員參加“瑜珈社區代言人”海選賽，優勝者將獲得一定的獎金（具體數額待定）與證書（社區代言人證書），同時將被招聘爲小區代言人，代言人有底薪，幫助美儷阿薩娜做小區宣傳，同時也幫助進行銷售。（建議此項活動在多個社區巡迴舉行）

4、瑜珈表演：

（1）瑜珈表演以單人瑜珈、夫妻瑜珈、親子瑜珈爲主，力求以優美、精彩的表演引人注目；

（2）瑜珈全民運動以介紹減肥、塑身、美容、降壓等家庭瑜珈基本動作爲主。

5、輔助媒體：

（1）dm，進行相關活動的介紹；

（2）瑜珈儷人手冊：內容以瑜珈儷人身材展示、動作示範、及瑜珈作用等相關介紹，用於贈送活動參與者；

（3）邀請函：邀請社區居民參加“社區代言人”海選賽和瑜珈下午茶；

（4）東南早報：海選比賽時，進行跟蹤報道（圖片爲主，軟文爲輔）；

（5）小區燈箱廣告：於社區內進行瑜珈儷人的形象宣傳及活動簡介，塑造良好的企業形象；

（6）大泉州打折網：進行活動的全程跟蹤報道（正億廣告友情贊助）；

（7）社區廣播：利用福新花園小區廣場音響進行活動介紹、瑜珈配樂。

（8）樓宇電視廣告：投放樓宇電視廣告，進行企業文化、活動介紹宣傳，提高品牌知名度。

（二）活動主題二:瑜珈健康之旅

口號：美儷阿薩娜，健康享“瘦”

1、時間：10月1日—8日

2、地點：泉州知名社區（福新花園、和昌商城、太平洋花園、寶珊花園、南豐新城）

3、活動內容：

（1）健康之旅——體驗瑜珈：10月1日—4日，市民可交納一定費用參加爲期八天的健康之旅，在遊山玩水時體驗瑜珈魅力（每天穿插1個小時的瑜珈體驗活動，瑜珈體驗爲免費贈送）；

（2）美儷沙龍（含抽獎活動）：10月4日—8日，邀請市民參加“美儷沙龍”，市民只須交納少額手續費便可免費體驗“美儷阿薩娜”館內任何一項活動；

（3）儷人座談會：邀請新老會員參加座談會，大家對“樂出健康、練出美麗”，以及在生活中所遇到的壓力、美容養顏等問題進行了討論，同時穿插了抽獎活動，贈送精美禮品和賀卡！會員在輕鬆的座談會中互相認識、交流，最後一起合影，共度國慶節！

4、輔助媒體：

（1）dm：製作活動宣傳單，以夾報、社區郵箱投遞兩種形式進行投放；

（2）小區燈箱廣告：以形象宣傳爲主，活動介紹爲輔；

（3）新華都燈箱廣告：藉助新華都十一長假人流高峯期，進行活動宣傳、形象塑造；

（4）大泉州打折網：進行活動的全程跟蹤報道（正億廣告友情贊助）；

（5）人員宣傳：美儷阿薩娜於活動前期，入駐小區、擺攤設位，進行宣傳、現場報名活動。

活動預算：（略）

效果評估：瑜珈是都市新興時尚運動，由於屬泊來的外來運動且興起時間不長，真正瞭解的消費者並不多，在小區內進行面對面，手把手式的親身體驗可使消費者瞭解瑜珈的魅力所在；同時這種親民運動，讓消費者備感親切、樂意接受並牢記於心；容易造成追隨式消費，第一個進行現場消費的小區居民容易帶動其它居民的竟相模仿、達到消費潮流的效果；此次活動以品牌認知爲目標的表現策略，提高認知度，強化記憶度達到最基本的認知和知曉目的，通過瑜珈表演、互動活動、讓利促銷等方式引發消費熱潮。

注：美儷阿薩娜可根據自身需求，進行活動調整；具體活動流程、活動預算待活動形式確定後另行細分。