312植樹節主題活動方案

312植樹節主題活動方案

爲有力保證活動開展的質量水平，常常需要預先準備活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢？以下是小編幫大家整理的312植樹節主題活動方案，希望對大家有所幫助。

　　312植樹節主題活動方案1

　　活動目標：

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，瞭解樹木與人類的關係。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　準備：

1.製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3.植樹的工具，在幼兒園內開闢種植角，備好柳樹枝段。

　　設計思路：

從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，瞭解自然與人類的關係，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行爲貫穿於各種活動中，讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

　　過程：

一、講樹

1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，製造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，瞭解風沙對人類的危害。

2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3.觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒瞭解每年的3月12日定爲植樹節。

二、誇樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論。

植樹對人類的益處：淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最後以牌多者爲勝。

四、種樹

1.激發幼兒參與種樹的興趣

帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”。

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡迴指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標誌，便於日後負責照看和護理。

　　312植樹節主題活動方案2

　　一、活動背景

20XX年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城積雪普遍達到30釐米，杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由於不堪積雪的長時間重壓，均遭到了不同程度的損壞。上城區各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。爲了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更豔”，全面提升生活環境品質，體現人與自然和諧相處的理念，特制定本活動方案。

　　二、活動目的

以三月份植樹節爲契機，在全區教育系統開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅，培養廣大青少年保護環境、愛護家園的良好行爲，讓青少年樹立熱愛自然、關心生態、保護環境的公德意識，全力營造人人關心綠化、人人蔘與綠色城區創建、人人爭當文明使者的'良好氛圍。

　　三、活動口號：

積極行動起來，人人蔘與植樹，爭做護綠使者。

　　四、活動時間

20XX年3月1日——4月30日

　　五、活動內容

(一)開展“我的綠色我做主”之創建“品質綠色學校”方案設計及實施評比

1.設計要求

(1)聯繫實際：結合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況，設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變，操作性強的實施方案，讓綠色成爲學校一道靚麗的風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)

(2)創意新穎：體現創新精神，把創建“綠色學校”、“盆景式學校”的要求融於創建品質學校中，努力營造生態環境與教育教學有機結合的自然景觀。

(3)注重實效：校園環境建設要注重人文，提高品質，要以美化、綠化、淨化爲目的，要確保栽一棵，活一棵;栽一片，綠一片。真正把學校創設成一個教書育人的好地方。

2.報送方式

3月6日下午4：30之前將“我的綠色我做主”創建“花園式學校”方案設計申報表(見附件1)交教育後勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以A4紙打印，同時報送一份Word版電子文檔到郵箱：[email protected]，聯繫電話：87836168。

3.評比方法

5月15日前由教育局邀請相關評委，對各申報方案的落實情況進行檢查，根據方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。

(二)開展“我的綠色我做主”植樹節護綠、養綠主題活動啓動儀式

1.啓動儀式實施方案策劃：教育局後勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)

2.時間：3月12日

3.地點：崇文實驗學校

4.承辦單位：崇文實驗學校

5.參加人員：教育局機關工作人員、後勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志願者等

6.宣傳報道：教育局辦公室

　　312植樹節主題活動方案3

　　一、活動主題口號及目的

主題：“約會燦爛春天，擁抱綠色草原”

口號：春天來了，到木蘭草原植樹去!

情感目的：在活動中，培養團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。

能力目的：在實踐過程中每名隊員要體現各自的才能，發揮自覺與自律，向社會展示企業的風采;提高實際動手操作能力與相互協作的能力。

　　二、活動內容

1、在木蘭草原景區內，親手植下小樹苗並澆水灌溉，爲美麗的大自然添加色彩。

2、在植樹區學習植樹常識，參與放許願瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動。

3、遊覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區，駿馬馳騁草原，體驗蒙古風情，呼吸清新空氣。

4、在景區品嚐純正農家菜。

　　三、活動時間

20xx.3月10日——3月31日

　　四、活動地點

木蘭草原風景區(武漢市黃陂區王家河)

　　五、參與方式

以公司企業組織、公益組織、旅行社組織、自駕遊組織、家庭遊組織等20個人以上的團體爲形式參與報名

　　六 活動流程

1、集合分組

2、出發，實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負責安全，嚴禁嬉戲打鬧。

3、到達場地，清點人數，說明相關事項，注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。

5、植樹評比，各小組植樹成果進行評比，爲優秀的小組發放優惠券或小禮品。(木蘭草原門票現金優惠劵、蒙古小紀念品)

6、活動紀念，景區工作人員發放卡片、筆、絲帶、許願瓶給隊員，隊員寫下自己的願望、想說的話、署名、標註日期，用繩子將卡片或者許願瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，並與小樹合影留念。在橫幅下集合，照相留念，並交回工具等。

　　七、費用說明

活動費用：138元

門票：木蘭草原景區門票

中餐：景區指定餐廳用餐

樹苗：每人提供樹苗一棵

活動：蒙古歌舞演出(1小時)

備註：

1、活動期間客戶按照景區規定進行

2、各個公司企業可以根據自己實際情況，提出合適的植樹方案，景區配合執行，請來電諮詢!