小學元旦親子活動方案
小學元旦親子活動方案
爲了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學元旦親子活動方案,希望能夠幫助到大家。
小學元旦親子活動方案1嗒嗒的馬蹄漸漸隱去,咩咩的羊兒早已到來。爲慶祝XX年元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,體現“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心”的文化,我校決定舉行元旦歌詠比賽暨親子活動。
一、活動主題:與夢齊飛 迎新年
二、活動目的:慶祝元旦,感受節日氣氛,我們的孩子絕大部分因爲家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦,設計了歌詠比賽和親子活動,爲了營造和諧和寬鬆的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學生的全面素質和班級的凝聚力,增強學生體質,讓學生積極投身到健康的戶外活動當中,做一個健康向上的好學生,創建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。
三、組織機構:
組委會組 長:周 宏
組委會副組長:彭一中、陳克龍、李良勁
成 員:張司令、周幫科、姜 毅、黎 靜、
張步國、曾皓琳、向以榮、王 靜、
陳 傑、楊發明、趙小建、各班班主任。
四、參賽單位:
1、歌詠比賽:中心校一年級到六年級每年級兩個節目。(注:以唱爲主,自備伴奏或伴舞,形式可以多樣化)
2、親子活動:一至六年級學生和各班家長代表。
五、活動時間:XX年12月31日下午1:30,如有變動另行通知。
六、活動地點:學校操場。
七、比賽順序:
1、歌詠比賽按抽籤順序表演。
2、親子活動按班級順序進行比賽。
八、活動內容:
(一)歌詠比賽
(二)親子活動:
1、一、二年級:賽龍舟
2、三、四年級:兩人三足迎面接力賽
3、五、六年級:拔河賽
九、親子活動競賽規則及歌詠比賽評分標準:
(一)親子活動競賽規則
a、賽龍舟賽
方法:按一個學生一個家長的順序,在起點線後面排成一路縱隊。家長護學生的腰,學生牽家長的衣服,蹲着前進。以最後一名家長先過終點線的'隊獲勝。
規則:1、必須蹲着前進,不準站着走。
2、龍舟中途不能斷,斷了必須接上了再前進。
3、學生必須自己蹲着走,家長不允許抱着學生走,否則算違規。
參賽辦法:10名學生,10名家長(不分男女)組成一個隊;
b、兩人三足跑迎面接力
方法:將兩人相鄰的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,兩人的四條腿就變成了三條腿,然後,兩人一組進行接力賽跑。
規則:
1、繩子或布條必須綁在小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。
2、不準到起點或終點線外交接棒
3、中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後再進行,不準家長把孩子提起來跑。
4、最後一名到終點後舉接力棒示意。
參賽辦法:家長10名,學生10名,學生與家長組成親子一起比賽。
c、親子拔河賽
方法:拔河道爲地上畫3條直線,間隔爲200釐米,居中的線爲中線,兩邊的線爲河界。比賽時兩隊的間隔距離爲 3米,中間放吊墜,那一對先把吊墜拔過本方1、5米線,那方就獲勝。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。
比賽規則:實行抽籤方法對號分組淘汰制和三局二勝制,最後決出前三名。
參賽辦法:每班學生10名,家長10名。比賽開始前,各隊按照每20人的要求準備好,比賽開始後,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。
(二)歌詠比賽評分標準
1、歌曲內容思想性好1分;
2、服裝造型具有藝術感染2分;
3、演唱技巧,舞臺表現力7分。
十、人員安排:
(一)歌詠比賽
1、評委:陳杰、張瑋、向以蓉、朱敏、謝媛媛、艾紅霞
計 分:楊發明、曾皓琳
2、音箱:趙小健
3、攝影:張司令
4、場地佈置:姜 毅、張司令、張步國、趙 儉
趙小建、楊發明、朱 敏
5、主持人:桑雨欣、羅鈜文、廖靚琦
6、主持培訓: 曾皓琳
(二)親子活動
1、裁判工作人員:向以榮 羅 浩 李小翥 周志宏
熊尚全 郭春森
2、場地器材:向以榮、羅浩、李小翥
十一、未盡事宜,另行通知。
小學元旦親子活動方案2一、活動目的:
爲慶祝xx年的元旦,爲豐富學生的校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養活動能力,促進孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。爲使活動有序順利實施,具體安排如下:
二、活動時間:
12月31日週五下午1:40
上午放學前佈置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內,學生物品存放於b段兩個空教室內。裝飾好前黑板,並在教室班級標牌上張貼遊戲名稱及遊戲規則。
1、1:20前各班級做好準備,所有負責活動的老師、學生到位。
2、1:40—2:10進行家長委員競職演講。
3、2:20—3:30學生遊園,每個遊戲結束後直接領取禮品。
4、各班打掃好衛生,搬回桌凳。
三、活動參與人員:
全年級師生及家長
四、活動的形式:
以班級爲單位,自由組織活動節目,每班設計一項遊藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣,並考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、託球接力等節目。
五、活動場地區域安排:
1、遊園活動在各班教室舉行。
2、等候區:二樓走廊各教室門前。
六、活動的準備:
1、請各班提前佈置好場地,並於12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等,海報紙統一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志願者分兩組維持遊園秩序,並給予這十名家長髮放優先票,分兩組參加遊園活動,活動時優先安排,以便於省出時間幫助各班維持秩序。
七、活動要求:
1、級部統一印製遊園票,家長和孩子一起憑遊園票進行遊園。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認真進行安全教育。活動結束後,各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目每人只准參與一次。爲了保證當天遊園活動進行有序,各班遊園的第一個地點爲本班教室,然後再自己根據喜好選擇遊藝項目參加另外5個班級的活動。
八、活動當天二年級教師分工職責:
1、總協調人員:付巧麗、山英
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。
3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領巾)
4、攝影:家長委員會成員
5、各班教室負責教師:xxx
6、活動項目:
1、穿針引線
2、兩人三足跑
3、運西瓜
4、踏石過河
5、吹乒乓球
6、託球接力
備註:如有未盡事宜,另行通知。