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關於中秋活動方案模板集錦七篇

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關於中秋活動方案模板集錦七篇

關於中秋活動方案模板集錦七篇

爲了確保事情或工作紮實開展,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的中秋活動方案7篇,歡迎大家分享。

中秋活動方案 篇1

一、活動時間:中秋節前兩天

二、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動1、設計別緻、精******月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

中秋活動方案 篇2

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程:

一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

討論:爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐:

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嚐自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

中秋活動方案 篇3

一、活動目的:

1、通過活動,讓學生體驗中秋節民風民俗,瞭解中秋節動人傳說,誦讀中秋詩詞美文,瞭解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養學生感受美、欣賞美的能力。

2、通過引導學生與老師一起共度中秋、共同製作中秋月餅,促進師生之間的感情。

二、引言:

四年前,我們從四面八方來到衛固中學,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的昇華,使我們對我們的學校,對我們的老師,對我們的同學更是難捨難分。一聲聲“老師好”“同學好”溫暖着每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光裏、祝福中!這是我們在一起度過的最後一箇中秋節,我代表全體教師祝福即將畢業的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學業有成!

三、活動流程:

1各組展示蒐集的中秋資料

(1)中秋節的由來(2)中秋節的傳說(3)中秋節衛固當地的習俗(4)關於中秋節

的`詩詞(5)中秋節的飲食文化

2 知識競賽

(1)八月十五又稱什麼節?

a月餅節 b團圓節 c故鄉節 d詩人

(2)在哪個朝代中秋節纔開始成爲固定的節日?

a唐 b宋 c元 d明

(3)以下哪個不是中秋節傳說?

a嫦娥奔月 b吳剛伐桂 c玉兔搗藥 d迎濤神說

(4)在古代月圓和月缺一般形容什麼?

a悲歡離合 b天氣的好壞 c兇吉的象徵 d身體是否健康

(5)月餅最初是用來做什麼的?

a祭奉月神的祭品 b饋贈親友的禮物 c節日食品 d地方小吃

(6)元宵節和端午節與下面哪個節日並稱爲我國三大傳統佳節?

a春節 b重陽節 c中秋節 d聖誕節

(7)潮汐與什麼有關?

a太陽 b星星 c月亮 d風

(8)、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?

a王安石 b李白 c杜甫 d白居易

(9)月餅象徵團圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習俗,據說是由什麼時候流傳下來的?a唐朝 b元末 c宋朝 d明朝

(10)中秋節又可以稱爲什麼?

a仲秋 b月夕 c秋節 d追月節

3 遊戲

要求:(1)不準用手動瓜子

(2)瓜子的方向應一致

4 製作月餅

每個人用所帶的材料製作自己的創意月餅,性狀及顏色不限,做好後每個人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學或家人,共享中秋的快樂。

中秋活動方案 篇4

一、活動主題:“金秋營銷”

本次活動以“金秋營銷”爲主題,旨在向高中端客戶和大衆客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠願望,傳播銀行個人銀行業務以客戶爲中心、致力於實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作爲副題。

二、活動時間:

20xx年9月1日-9月31日。

三、活動目的:

以中秋佳節、國慶節爲引爆點,以事業企業單位爲重點目標羣體,以鞏固和發展客戶、促進銀保產品等宣傳,

四、活動內容

活動主要包括以下內容:

(一)“金秋營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

爲鼓勵意向客戶購買產品,促進銀保保費規模的迅速增長,同時保持和提升郵政保險的競爭優勢,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

1.“金秋營銷.自助服務送好禮”

(1)凡在活動期間辦理銀保產品的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完爲止。

活動禮品由各行自行購置。

各行應根據當地實際情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶採取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

由於活動時間爲期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作

3.“金秋營銷.速匯通優惠大放送”

活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

(二)“金秋營銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

以營業網點爲單位開展“金秋營銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有:

1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳摺頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

2.網點櫃員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

3.活動期間,網點須設專門的宣傳諮詢臺並配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兌獎工作。

4.積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的櫃檯服務質量,加強櫃檯人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。

5.切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,爲客戶營造良好的節日服務環境。

(三)“金秋營銷.產品歡樂送”社區活動。

1.擴大社區營銷滲透面,密切社區關係,按計劃穩步推進社區營銷工作。

2.抓住中秋節和國慶節的有利時機開展“金秋營銷.產品歡樂送”社區營銷活動,穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯繫,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。

2.結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績。

(1)積極拓展速匯通業務

9月、10月爲學生入學或新生報到高峯期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動,吸引學生客戶羣體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人羣,如商業社區經商人員、外出務工羣體等,積極開展社區營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地代發工資等批量匯款業務。

(2)切實促進個人儲蓄存款業務

9月、10月個人存款的目標社區應確定爲校園社區和批發市場等商業社區,切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點,大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。國慶節期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

(3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,

推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。

在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規範操作的基礎上力求爲客戶提供便捷高效的服務。

(四)“金秋營銷.產品歡樂送”活動。

以本次活動爲切入點,通過建立客戶回訪制度、瞭解客戶節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶“十·一”期間有閒暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:

1.活動期間,各行採用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一製做的一張節日賀卡,並同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一製作下發,禮品由各行自備。

2.聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

3.國慶節期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專櫃和客戶專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務,爲客戶營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫遊服務”標準,確保總行v客戶在全國範圍內能夠得到專門服務,兌現樂當家的品牌承諾。

四、活動目標

通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭在9月份實現以下目標:

1.客戶新增超過歷史同期最好水平,並使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高;

2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業佔比在9月份基礎上有所上升;

3.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期最好水平;

4.自助設備存取款及其他代理業務交易量比9月份增長10%。

5.圓滿完成各項業務指標。

中秋活動方案 篇5

一、活動目的

一年一度的中秋佳節即將來臨,爲豐富員工的文娛生活,促進員工之間的溝通交流,增強團隊凝聚力,體現公司對廣大員工的關愛,讓大家度過一個美好又難忘的中秋節。

二、活動時間

20xx年9月10日。星期六15:00—17:30

三、活動地點

公司會議室

四、活動對象

全體員工。

五、活動流程

1、13:45-14:00簽到,遲到人員發20元紅包。

2、14:00-14:05所有人員唱早歌,《衆人划槳開大船》

3、14:05-14:30領導致詞

3、14:30-15:00輕唱早歌比賽,活動對象:全體參賽人員。名額:5名,現場報名;若無人報名則抽籤決定。唱得最好的,獎勵50元。裁判由莊和安,張合林,鄧興龍,彭東芳,梅玲擔任。

4、14:30-14:55由林攀星講解搏餅由來及規則。

5、14:55-15:00員工抽刮刮樂

6、15:00-17:30搏餅大會

7、17:30-18:00照相留影結束

8、18:00聚餐

六、搏餅獎項

七、博餅規則

博餅規則說明:

1.順時針,每個人每次要把6個骰子一起投進大碗裏,衆人依次投骰子。

2.投到“罰黑”者,無獎品;“跳猴”除無獎品外,下輪輪空(即停投一輪)。

3.有1個“四點”的(秀才)得一秀餅.拿完爲止. 共32個。

4.有2個“四點”的(舉人)得二舉餅. 拿完爲止.共16個。

5.有4個相同點數的(紅四除外)(進士)得四進餅,拿完爲止.共8個。

6.有3個“四點”的(探花)得三紅餅,共4個。(注:若三紅餅已經被人拿完,若還有人博到,則此人按遊戲進行的反方向向離自己最近的一個三紅餅獲得者拿回獎品。)

7.若骰子點數分別爲1至6順序排列着的(榜眼)得對堂獎品,共2個。(注:若對堂餅已經被人拿完,若還有人博到,則此人按遊戲進行的反方向向離自己最近的一個對堂餅獲得者拿回獎品。)

8.狀元餅:狀元中誰大誰獲得。若狀元餅已經被人拿走,若還有人博到,且大於前者,則狀元餅歸後者博到的所有。若是一樣大的,則平分。(若同一博手博到兩次以上狀元,以點數大的算。)

9.狀元有很多等級,以下狀元等級的大小排列,具體爲:(狀元插金花>滿堂紅>遍地錦>六勃黑>五紅>五子>狀元)

a.若是有4個“四點”,則爲狀元,比較另外兩個骰子點數和的大小,點數大者爲勝。

b.有5個相同點數的,俗成“五子登科”,比起4個“四點紅”的狀元要大。先比較相同點數的數字大小,5個紅4最大,其他按數字順序,如果相同點數的數字一樣,則比較後面的點數大小,點數大者勝.

C.有6個相同的點數的,滿堂紅>遍地錦>六勃黑

d.若是4個“四點”加上2個“一點”,則稱爲“狀元插金花”,比前面的幾種狀元都大,並可拿走狀元和對堂的所有獎品(若狀元餅和對堂餅還沒被博走的話).

10.若一博手同時博得兩個博餅,以大者爲準,只可得一份獎品。

11.活動時間:至獎品被博完的那輪止。

中秋活動方案 篇6

活動目標:

1、懂得自己長大了,應該學着關心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。

活動準備:

製作小禮物的材料、筆、紙等。

活動過程:

1、討論怎樣當哥哥姐姐。

(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以爲他們做些什麼?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)

(2)、遇到困難時怎麼辦?

2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。

3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,並提醒注意安全

(1)、爲剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。

(2)、我當小嚮導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標誌,學習向工作人員問好。

(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標誌取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

(4)、一起做遊戲,邀請小班小朋友共同開展遊戲活動。

中秋活動方案 篇7

一、活動背景

中秋是中國傳統節日之一,象徵着團圓的美好,但在大學裏的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

三、活動人員

組織者:××××××學院××××××××班班委會

參與者:××××××學院××××××××班全體同學

特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席

預計參加人數:××人

人員分工:主持人兩名,表演者××名

四、活動時間

20xx年9月27日(中秋節)18:00—21:30

五、活動地點

××××××學院××××××××班教室

六、活動主題

我在××有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以"家"爲主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1、使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞;

2、增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的瞭解;

3、鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己;

4、增強班級凝聚力,爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1、借用學院的設備;

2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;

3、班委統一採購月餅等食物;

4、佈置晚會現場;

5、讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規範流程。

九、活動開展

18:00鍾晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單:

一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1、邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

2、活動強調"人人蔘與,我也是組織者";

3、活動中加入了3個集體項目,有助於增加班級凝聚力;

4、活動有組織。

十一、經費預算

1、月餅。

2、蘋果。

3、零食。