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2020年幼兒園國慶節活動方案(通用3篇)

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2020年幼兒園國慶節活動方案(通用3篇)

爲了確定活動的圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼應當如何制定活動方案呢?下面是小編收集整理的2020年幼兒園國慶節活動方案(通用3篇),希望能夠幫助到大家。

2020年幼兒園國慶節活動方案(通用3篇)

  幼兒園國慶節活動方案1

設計意圖:

國慶節是祖國媽媽的生辰,作爲祖國媽媽孩子的我們,理應爲她慶賀。對於剛入園的小班幼兒來說,他們對於國慶節的意義和故事還不瞭解,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風景,對於小班幼兒來說,歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

主題目標:

1、初步瞭解國慶節,知道國慶節是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節日。

2、能夠與同伴分享國慶節的歡喜之情。

3、通過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身爲中國人的自豪感。

牆面環境:

教師製作國慶節特用的牆面佈置,儘量以喜慶的大紅色爲主,讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。

相關區域融合:

(1)圖書區:製作《我知道的國慶故事》的故事圖片,並裝訂成冊。

(2)美工區:投放並製作有關國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。

(3)表演區:提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關於國慶節的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

活動過程:

1、在操場舉行升國旗儀式。

首先,在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導幼兒學習敬禮。

2、我的國旗真漂亮——美工活動。

活動目標:

(1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段製作出國旗。

(2)鍛鍊幼兒的動手能力,體驗到成功的快樂。

活動準備:

紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

活動重點難點:

(1) 瞭解製作國旗的過程。

(2)熟練掌握製作國旗的過程。

過程:

(1)戶外活動的時候,教師要注意引導學生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導出話題。

(2)充分調動幼兒已有的經驗,引導幼兒進行討論與交流。國旗是什麼顏色的?上面畫着什麼?是什麼形狀的等等。

(3)觀看老師製作,瞭解方法。先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法;然後,觀看製作過程,瞭解製作國旗的過程。

(4)教師指導幼兒進行國旗製作,巡迴指導,隨時提醒。

(5)請幼兒欣賞自己做的國旗,並與操場上的國旗相比較,誰做的最逼真。

活動延伸:

將幼兒製作的國旗放在展覽區,讓大家盡情參觀。

3、親子共做一面旗——親子活動。

活動目的:

(1)結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同製作玩具的喜悅心情。

(2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更瞭解幼兒園的生活。

活動準備:

幼兒與家長共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

過程:

(1) 教師簡單介紹家長的來意。

(2) 引出製作內容。

(3) 交代製作過程。

(4)各班家長與幼兒共同製作,教師巡迴指導。

(5)平行班交換製作成果,結對玩耍。

(6) 教師簡單小結,歡送家長。

  幼兒園國慶節活動方案2

喜慶的.鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,優美的舞蹈跳起來,彩色的綢子舞起來。一年一度的國慶就要到來了,如此佳節當然少不了要好好慶祝。

活動目標:

1、幼兒初步瞭解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中,感受節日的愉快氛圍。

活動準備:

1、五星紅旗、天安門圖片。

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份。

3、零食。(老師準備)

活動流程:

經驗交流:

1、教師提問:明天要過節,你們知道是什麼節嗎?

2、教師介紹國慶節,幼兒瞭解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國纔有。

操作活動彩旗飄飄:

1、人們爲了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室裏飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗佈置出來。

分享活動:

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

  幼兒園國慶節活動方案3

活動名稱:

五星紅旗在飄揚

活動目標:

1、知道十月一日是我們國家的國慶節,萌發熱愛祖國的感情。

2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,並且嘗試自己製作五星紅旗。

  活動準備:

1、五星紅旗一面、國歌。

2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)。

3、工具:固體膠。

  活動過程:

一、聽國歌。

提問:你們聽完國歌,感覺怎麼樣?

小結:國歌是我們國家的歌曲,代表着我們中國。

二、認識國旗。

1、提問:除了國歌,你們還知道什麼可以代表我們中國的嗎?

小結:每個國家都有屬於自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

2、提問:仔細看看,國旗上都有什麼?

小結:國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

三、幼兒製作國旗。

1、幼兒粘貼星星,教師巡迴指導。

2、幼兒展示自己製作的五星紅旗。

  活動效果:

活動中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最後,幼兒紛紛給祖國“送禮”,更萌發了對於祖國的熱愛。