當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 夏至活動方案

夏至活動方案

推薦人: 來源: 閱讀: 1.82W 次

夏至活動方案1

一、活動背景:

夏至活動方案

讓學生充分了解各地在端午節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的:

1. 初步瞭解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2. 通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對節日的瞭解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動時間:端午節前兩天

四、活動準備:

1、將學生分爲4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。

五、活動方案

第一階段:活動準備

一、蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過端午節的風俗習慣。

三、端午節故事演講。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

激情朗誦有關端午節詩歌

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說端午

1、端午節的由來

端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百餘條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們"惜而哀之,世論其辭,以相傳焉",因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,佔據主流地位。在民俗文化領域,中國民衆把端午節的龍舟競渡和吃糉子等,都與紀念屈原聯繫在一起。

2、端午節的傳說與民間故事

3、端午詩詞佳句知多少

第二主題:端午實踐活動

糉子、香袋

1、感受糉子的香甜和香袋的美。

2、學習用摺紙做的五彩糉。

3、體驗勞動和分享的樂趣。

4、設計別緻、精美的糉子。隊員們每年是怎樣過端午的呢?(隊員講出各種賀端午的民俗活動)

引出——賽龍舟,端午食糉。

5、舉辦食糉宴

師:端午節,爲什麼要和家人一起糉子?往年你和誰一起吃?

師:你吃的糉子是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的......)

師:爲什麼要送糉子?

A、師給隊員送糉子並送上祝福的話;糉子該是投入大海的,因爲你的胸懷像大海一樣的寬廣,別忘了給自己投一個糉子!祝端午節快樂!

B、隊員相互送糉子;

C、鼓勵那些不願意把自己的糉子送給同學的隊員,將自己的愛心和祝福送給隊員。 吃糉子(大家一起吃糉子,體驗班級大家庭的溫暖和團圓,一邊聽輔導員講故事) 師:端午節在我們中國人眼裏,可是非常重要的佳節。

三、討論端午節活動方案

1、端午節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過端午節。

2、隊員之間交流。

四、小結

隊員們瞭解了那麼多關於端午節的知識,又爲過今年的端午節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:糉子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節快樂! 老師感到好開心!最後,我提前祝大家端午快樂!

第三階段:拓展,延伸。

通過今天的活動,我們初步瞭解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了有關端午的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼? (分4個活動小組)

1、端午的風俗習慣。

2、端午的傳說和故事。

3、關於端午的詩詞。

4、關於端午的食品。

五、實施策略

這次活動的實施分爲三個階段。第一階段,活動準備,蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事;調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過端午節的風俗習慣;活動的節目,端午故事演講等等。第二階段,以班會形式進行"五月五,是端午。吃糉子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節"的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進一步研究端午的風俗習慣,傳說故事等,在此基礎上擴大研究範圍,可研究關於,端午的詩詞,端午的食品等,使學生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助學生增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給隊員帶來快樂與幸福。

六、評價方式。

活動評價方式可以多種多樣,準備階段的評價主要由家長來評,目的是督促學生做好資料的收集,可用優、良、及等級制。活動階段的評價以隊員爲主,可以隊員互評,小組評,表現較好的發給獎卡。活動結束階段進行一次總結性評價,結合爭章給予評價。 第4篇:大學端午節活動策劃方案:我的端午,我做主

活動背景:

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。

夏至活動方案2

1.夏至到來氣溫高,酷熱難耐暑難熬。正午太陽高高照,出門要帶傘和帽。多喝開水不幹燥,綠豆熬湯降暑好。瓜果蔬菜要新鮮,常食可以防衰老。心情舒暢多歡笑,心平氣和涼爽到。祝福短信頻頻到,深情厚誼永圍繞。願你夏至身體好,健康幸福每一秒!

2.知了喚起童年,湖水想起夥伴,荷花回憶嬉戲,濃蔭沉澱思念,夢迴夏日往事,牽掛定格夏至。在這美好時日,真誠願你夏至快樂。

3.夏至到來白天長,朋友祝福情誼長。祝福頻頻鈴聲忙,屏幕一閃暖洋洋。送上快樂與安康,吉祥福運更綿長。美好未來來日方長!

4.清清涼涼是夏雨贈予的溫情;舒舒爽爽是夏風贈予的愜意。夏至已至,清新祝福帶給你沁心涼意,願你:清涼一夏,幸福一夏!

5.時光飛逝,如梭之日,轉眼夏至,祝福及時:業所從事,電掣風馳;莘莘學子,淵博學識;家庭瑣事,和諧有秩;一生福祉,幸運永至!

6.比微風愜意的是問候,比細雨多情的是思念,比白雲純潔的是牽掛,比烈日炙熱的是祝福,比知了喧囂的是我的期盼。夏至,你要快樂哦

7.我不能送你冰川,但能送你剛買的冰棍。不能送你梅花霜,但能送你冰鎮的西瓜汁。不能送你去滑雪,但能陪你在樹蔭下談心。夏至,送你份清涼祝福!

8.春天當然春暖花開,當然鳥語花香,當然春光明媚,但是夏天,必需揮汗如雨,必需汗流浹背,人不可以永遠浪漫,夏至,開始你的鐵血人生!

9.夏至的感覺好妙,大芭蕉慵懶得伸着懶腰,蟬歡快的跳在樹梢,芙蓉花甜蜜的微笑,溪水帶着快樂一路奔跑。祝福插上翅膀飛入你的懷抱,願你一切都好!

10.夏至到了想告訴你,你有點溫柔又有點叛逆,有點嬌羞又有點淘氣,有點謙虛又有點得意,你喜歡對我親暱耳語,我卻想把你捧在手裏,然後拍死你!蚊子!

11.夏至到了,我放飛一羣小精靈,跨越山川穿過時空,在夜深人靜的時候抵達你身邊,給熟睡的你帶去我深深的祝願:小樣,不信這麼多蚊子扎不醒你。

12.一陣夏雨一層燙,一句問候記心上,一段情誼怎敢忘,一條祝福送吉祥。朋友,夏日天熱,保重身體;均衡飲食,切勿過忙。祝願你夏至愉快,福運綿綿!

13.夏至陽光熾熱,愛卿快來聽詔:跟着"至上"的好運奔跑,帶着"至多"的快樂上道,擁有"至美"的心情非常重要,"至好"健康切勿丟掉。夏至節到來,讓悠閒爲你而留"夏",幸福被你拿"夏",幸福快樂一夏!

14.夏至時節,高溫不消退,熱情更高漲。不送陽光送清涼,山間清泉爲你淌;不送綠葉送花香,蝶舞蜂飛嚶嚶唱;不送煩惱送歡暢,盈盈笑容來點妝。將失意冷凍,把幸福儲藏,給生活加一塊蜜糖。願你此刻心徜徉,意氣揚!

15.流動的風裏,有我的祝願;細密的雨裏,有我的思念;炙熱的陽光裏,有我的掛牽;嫋嫋的炊煙,漂浮我灰白色的想念。美麗的祝福裏,有我編織的花瓣。夏至時節,願你將幸福積攢,汲清涼之泉,快意每一天!

16.夏至到了,送你個大西瓜:西瓜皮,代表綠色好心情;西瓜瓤,代表紅火好光景;西瓜汁,代表清涼和滋潤;西瓜籽,代表事業好收成。

17.撥開思念的濃密,讓惦記在樹蔭下小憩。紅蜻蜓亭亭玉立,聽情意竊竊私語。風知我意,擦乾你忙碌的汗滴,還內心一片清麗。夏至快樂

18.夏日已至,晝長夜短,暑氣灼人,養生莫忘記:重養神,慎起居,調飲食,重降溫。短信到,清涼到,願你幸福長相伴,夏至快樂多美好

19.夏至,我用晨露製成快樂果凍,百花提煉成健康花蜜,雨滴冰鎮成百事可樂,

五穀釀成友誼冰啤,爲你送上一份夏季冷飲,願你清爽無憂

20.夏至持續高溫,情意點點溫存,涼風驅走浮躁,寄情山水怡神。讓快樂伴你齊飛,讓好運眷顧頻頻,讓幸福上演柔情。祝你夏至好心情!

21.稻花飄香豐收年,蛙鳴鳥唱樂連連,清風吹動撥心絃,思念之情永不變,夏至祝福送跟前,願你平安每一天!祝夏至快樂!

22.夏至之日送你四件禮,一祝徐徐清風時時跟隨你,二祝擡頭迎福低頭接着喜,三祝工作業績同行沒法比,四祝開心快樂輕鬆度夏季。

23.天藍藍,雲淡淡,風輕輕。在這清新的夏至裏,思念溢滿了我的心房,遠方的`你是否感受到這股思念的熱浪,如果你熱,說明你收到了。

24.夏至到,炎熱至,據夏日犯罪率統計,有個好消息和壞消息告訴你。壞消息:你穿得很危險。好消息:你長得很安全。祝快樂一"夏"!

25.夏至到來,願你快樂溫馨至,工作順利機會至,心情愉悅笑容至。福至緣至幸福至,財至權至吉祥至,樣樣如意在夏至,天天都是幸運日

26.夏至到,太陽高高把你照:一照心明眼又亮,二照健康身體好,三照豔福滾滾來,四照升官發財當領導,五照家庭美滿樂淘淘!夏至快樂

27.夏天,是河水中的嬉鬧;夏天,是嚴肅的高考;夏天,是知了動情的歡歌,夏天,是手機傳來的你荷花般的微笑。夏至節,快樂一夏!

28.稻花香裏論豐年,夏至祝福送上前,聽取蛙聲一大片,送來祝願一大片,夏風吹動我思念,牽掛之情永不變,問候真情天可見!

29.夏至到,太陽高高把你照:一照心明眼又亮,二照健康身體好,三照豔福滾滾來,四照思想積極當領導,無照開車沒有遇交警!

30.夏至,白天最長黑夜最短;短信,話語最短情意最長;日子,平淡很多激情很少;祝福,憂愁沒有快樂很多;願你:快樂,直到永久!

31.開啓長晝的第一縷陽光是我的祝福,和風送出的一絲清涼是我的問候,蜂蝶追隨的一襲花香是我的思念。夏至,好夢每一天!

32.知了樹上叫得忙,蓮子綠豆減憂悵,竹蓆可以鋪大牀。我望朋友多保養,不要一味光肩膀,鍛鍊身體養生強,夏至願你健康快樂!

33.夏至的天,晴朗的天,快樂伴你度夏天。讓煩惱成爲昨天,輕鬆贏在今天。振翅翱翔藍天,鴻圖一展新天。願你心情永遠是晴天!

34.夏至到,爲你辦張充值卡。存入一縷陽光,收穫一身能量。存入一片綠葉,收穫一絲清涼。存入一聲祝福,收穫一世安康!

35.夏至來,快到戶外曬一曬。健康膚色給你曬出來,汗水桑拿給你蒸出來,黴運怕光它不敢來,健康快樂一起來,豔陽高照是你未來!

36.蛙鳴聲聲在夏至,祝你常常遇好事;鮮花朵朵在夏至,祝你幸福不流失;雨水紛紛在夏至,祝你吉祥手中持;夏至,祝你快樂!

37.送你西瓜、苦瓜,幫你清熱消暑笑哈哈;給你綠豆、涼茶,願你清涼度夏樂開花。朋友,夏至啦,願你清爽一夏!涼快一夏!夏至快樂!

38.夏至到,幸福的花兒對你笑,美好天天;快樂的歌兒對你唱,欣喜連連;平安的大道任你逛,福壽綿綿。祝你夏至快樂,幸福無憂!

39.夏至到,送你個大西瓜:西瓜皮,代表綠色好心情;西瓜瓤,代表紅火好光景;西瓜汁,代表清涼和滋潤;西瓜籽,代表事業好收成。

40.三月桃花七月荷,荷葉叢下有輕歌。暗香浮動曉寒外,早有蜻蜓立初荷。荷外青山連碧野,青蟬幽鳴夕陽斜。夏至,一首輕詩寄我情。

夏至活動方案3


農曆五月初五是中國的傳統節日端午節。端午節有兩千多年來的風俗習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。 活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:**

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人

活動內容:

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包糉子

(主持人):**,在端午節吃糉子是端午節的習俗之一,糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手一起來包糉子,看誰的手兒最巧,包的糉子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

1. 將糉葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人):**,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上

麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛纔的錄像,我們來談談自己的想法吧!

**踊躍發表自己的觀點。

七.吃糉子

請評委根據糉子的樣式,口感評價。並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王。

八、領導講話:

**,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

七、活動結束

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江

爲了紀念愛國詩人屈原,居民爲了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(糉子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

(2)曹娥尋父屍

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父屍首,乃在五月一日投江,五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟,鄉人羣而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳說伍子胥助吳伐楚後,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,並於於五月五日將屍體投入江中,此後人們於端午節紀祀伍子胥。

(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。) 第2篇:端午節學校活動策劃方案

活動目標:

端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃糉子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌;進而讓學生在吃糉子之餘,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之餘,也能體會一下團體同心的重要性。

活動準備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關端午節的詩歌

活動過程:

一、全體立正、各小隊整隊

二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數

三、出旗、奏樂、敬禮

四、唱隊歌

五、主題活動開始:

(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式瞭解。)

學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以幸大轉盤的形式隨機上臺

介紹,也可回答下面的問題。

1、五月初五是什麼節日?(端午節)

2、那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附後)

(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上7位外來學生)

(三)做香袋比賽。

(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽爲自己做的各式的香袋,心裏樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

活動前準備:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

2、工具:剪刀、針、縫衣線。

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

4、剪下相對的兩片。

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包,然後進行評比。

(四)與詩共舞

(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

(每一小隊自行準備,形式可以自主創設)

(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

(主持人):同學們,你看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點 。現在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的錄像。)

(主持人):看了剛纔的錄像,想談談自己的想法嗎?

隊員們踊躍發表自己的觀點。

六、輔導員講話:

同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包糉子,表達一份我們對屈原的懷念。

七、呼號。

八、退旗、奏樂、敬禮。

九、宣佈活動結束。

夏至活動方案4

—武漢工廠二廠複合發泡工段

一、 活動主題:“五月陽春踏歌行,攜手同遊聚士氣”。大好河山知音·九真景區一日

遊。

二、 活動目的和意義:爲豐富員工業餘生活,增加公司工會凝聚力,增強個人對集

體的認同感和自豪感,促進團隊氛圍和體現工會人性化,武漢二廠工會特組織本次春遊活動。

三、 活動時間:6月7日(週日) 四、 活動地點:大好河山知音·九真景區 五、 活動形式:自由觀光和休閒娛樂 六、 活動對象:武漢工廠二廠複合發泡工段

四、 活動簡介:

武漢大好河山知音·九真景區位於武漢市西郊的蔡甸區永安街九真山國家級森林公園內。景區植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語花香,四季景色迷人。空氣中的氧離子含量是城市中心區域的十倍以上,形成了絕好的天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風味獨特,別墅休閒心曠神怡,綠茵草坪體驗高爾夫樂趣!

景區自20xx年開園至今,年接待遊客115萬人次,實現旅遊收入6893.2萬元。圓滿承辦了“20xx年武漢國際旅遊節閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產節”、“湖北省首屆汽車音樂節”。先後獲得過:“20xx首屆華中旅遊

金獎”、“20xx年消費者十大喜愛旅遊景區”、“湖北省林業產業化龍頭企業”、“湖北人眼中最具魅力新景點”等榮譽稱號。

行程安排:

08:15 東風偉世通公司大門口集合 08:30 準時出發,過時不候。 09:30 抵達景區大門,拍合影。 10:00 自由活動。 11:40 午餐 12:30 午餐完畢,

12:40 排隊領裝備,集體玩真人CS。 16:00 集合完畢返回武漢。

17:00 抵達武漢市內 結束愉快的行程!

五、 活動負責:

1、 總負責人:劉虎

職責:活動策劃、人員統計、組織協調

2、 後勤負責人::吳超、李威..

職責:各班組相關負責人保證活動安全、有序、有趣

、 注意事項:

1、 必須聽從組織者指揮,發揚團隊協作精神;

2、 參加人員統一乘坐大巴前往,不允許私自駕車。

3、 爲方便管理和保證安全,本次活動不允許員工帶家屬及小孩。

4、 本次活動最終解釋權爲二廠分會所有。

夏至活動方案5

“我們的節日·端午節”主題活動的實施方案 背景:

端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一,賽龍舟、吃糉子、掛艾草、佩香囊等習俗已成爲端午節的標誌被傳承下來。在民俗文化領域,中國民衆把這些習俗與紀念屈原聯繫在一起。該節已於20xx年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”,成爲中國首個入選世界 非遺的節日。

一、活動主題:

弘揚傳統文化·情繫濃情端午

二、活動目的與意義: 爲了熱烈慶祝“端午節”的到來,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富社區居民文化生活,結合社區教育普及“端午節”由來和淵源,xx將在xx廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。

三、主辦單位:

承辦單位:

四、活動時間、地點、參與人員

活動時間:5月30日,上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行) 活動地點:

五、活動內容:

1、端午民俗文化展示

(1)端午節的簡介

端午節是中國重大傳統節日,端是"開端"、"初"的意思,初五可以稱爲端五,與春節、清明節、中秋節並稱爲中國漢族的四大傳統節日。端午節於20xx年5月20日被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄,20xx年被確立爲國家法定節假日。

(2)端午節的來歷 關於端午節的來歷,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今爲止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民衆把端午節的龍舟競渡和吃糉子都與屈原聯繫起來。傳說屈原投江以後,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多爲蛟龍所食,後因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成後來的糉子樣。

(3)端午節的習俗

端午節的習俗主要有:吃糉子於門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。糉子又叫“角黍”、“筒糉”,前者是由於形狀有棱角、內裹粘米而得名,後者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃糉子,在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日裏食用。 通過以上知識的宣傳,讓人們更進一步瞭解端午,普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的主要環節之一。

2、包糉子比賽

每逢端午,吃糉子、佩香囊,賽龍舟都是節日裏不可或缺的習俗,

爲了營造濃厚的節日氛圍,更好的傳承包糉習俗,蓮新街道養老助殘關愛驛站特設立“情繫端午·糉葉飄香”人人來包糉體驗區,讓前來參與活動人們有機會品嚐到自己包的糉子。

3、舞蹈表演 爲慶祝端午節的到來,營造節日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗包糉子的機會,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現場特邀到“銀河藝術團”將爲各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悅耳動聽的歌曲等等節目。

4、串珠編織

爲增加節日氛圍,讓社區居民進一步認識和了解手工串珠編織,培養社區居民對手工的興趣,爲生活增添文化味,中心“銀杏樹”項目手工專業老師現場與居民共同進行端午節糉子的手工編織,並現場展示部分手工作品。

5、慰問活動

爲了讓轄區失獨家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節,工作人員將他們親手製作的糉子分別對5位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了糉子,同時也送去了節日的問候,並感受到了社會的關愛。

六、活動宣傳

爲確保活動取得的良好成效,達到預計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣,同時通過長者通呼援中心平臺,向老年人發送短信,邀請他們前來參與。

七、活動預算

八、活動諮詢熱線:

九、未盡事宜另行通知。