（熱門）《小鞋子》觀後感

認真觀看完一部影視作品以後，一定有很多值得分享的心得吧，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！想必許多人都在爲如何寫好觀後感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《小鞋子》觀後感，歡迎閱讀與收藏。

《小鞋子》觀後感1

小鞋子是一部電影的名字，主人公是一個叫阿里的男孩，還有他的妹妹，本片主要講述阿里把自己妹妹的鞋弄丟了，阿里把自己鞋和他的妹妹輪流穿着用，後來阿里看到在跑步比賽中得第三名，就可以得到一雙鞋，他就努力跑，結果卻跑過頭，跑了第一名。

我第一眼看這部片子就笑了，因爲我去的有些遲，結果只能從中途看，沒想到一看就笑了，阿里的妹妹把阿里的一隻鞋弄掉了，阿里妹妹一直跑着追那個鞋，可鞋卡在小橋下，一個店的老闆在問清情況後用木棍幫她把鞋弄了下去，他們倆就一起追，老闆看到一個清潔工在弄水裏的垃圾就大叫：嘿，夥計，別讓水把那隻鞋沖走，快弄起來。你也許會納悶：不就是鞋掉了再弄起來嘛，有什麼好笑的，可你如果看了片段，我保證你的肚子笑疼了也停不下來。

這部片子有的`地方很搞笑，但卻是一部悲情片，因爲阿里和他妹妹家境貧寒，還有很多的兄弟姐妹。

小男孩阿里比賽得第一時，班裏的人大爲驚歎，我也很驚歎。不過當阿里脫下鞋子和襪子時，我清楚看到小男孩的腳有的地方爛了，有的地方腫了，簡直慘不忍睹了。

這讓我想起了自己，平時爸爸媽媽幫我買鞋都挑來挑去，我自己也十分挑，一會兒這個不行，一會兒那個不行。挑挑挑，挑到最後也沒挑出個結果來。看了這部片子，我不禁羞愧起來，臉一直紅到了脖子。唉，看看阿里爲了那雙鞋付出了多少，而我完全不付出還十分挑。

總而言之，這部片子讓我受益無窮。

《小鞋子》觀後感2

《小鞋子》，兩個多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活，卻沒有一絲一毫的怨恨，乖戾。那麼純真善良的存在。窮人的孩子早當家，哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子，爲了不讓父親生氣母親傷心，他們寧願共用一雙鞋子上學。於是每日飛奔在巷子裏，傳遞着一雙破球。哥哥爲了給妹妹弄一雙鞋，在賽場裏拼命狂奔，拿了冠軍後淚流滿面，並非激動，只因沒能得到屬於季軍的鞋子。那些奔跑的鏡頭拍得樸實無華，效果卻很美，孩子的熱情與活力全出來了。片尾哥哥回到家中，無言以對妹妹，他艱難地脫下已經磨破的球鞋，把磨破的腳泡在大水缸裏一個人發呆。這個場景讓我一切心酸，多可愛的孩子啊，多不幸的遭遇。幸好導演沒有那麼殘忍，安排了一個不經意的鏡頭：父親買了一堆東西回家，單車上面綁着兩個用報紙包着的東西，想必是孩子們的小鞋子，非常人性化的處理。直到這時我回頭再看，開始時推車人無意中撿走的那雙鞋子與另一個小女孩丟掉的鞋子是同一款式，難怪妹妹後來一直盯着那個小女孩的鞋子，這種不經意便會忽略的鏡頭實在是太多了，亦可看出導演的.匠心獨運。

孩子們雖然很窮，但他們的心靈美同天使，他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛。她發現自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上，找哥哥一起去討要，卻意外地發現對方也很窮苦，爸爸是街頭賣貨的盲人，於是兄妹倆默默地離開了。

《小鞋子》觀後感3

不必擔心妹妹的鞋子，不必害怕父親的斥責，也不必擔起家庭的重擔。

也許只有阿里在別墅的花園之中和小少爺艾利玩耍的那個下午，他才真正做回了一個孩子吧！

作爲家中長子，九歲的阿里承受了太多本不應該由他來承擔的東西。

面對阿里，我驚訝於貧富之間的差距，驚訝於阿里生活的艱辛，最終卻仍舊被阿里的努力所打動。

王爾德說：我們都生活在陰溝裏，但總有人仰望星空。我想，阿里必定是一個極好的證明。面對艱難的生活，面對生病的母親，失去鞋子的妹妹，面對家裏一次又一次的危機，房東的催促，父母的嘆息，旁人的白眼，他也哭泣過，失落過，卻從未放棄過。

無論是上學路上飛奔的身影，還是賽道上一步一腳印的堅持，阿里總是以最積極的態度面對。鞋子不見了，他會想盡辦法來補救。他的承諾從來不是空話，而是一次又一次的嘗試與努力。從他的.身上，我看到了擔當，一個男人的擔當。這份擔當早已超過了很多成年人。

這部影片裏有太多太多窮苦的人，他們卑賤，生活在社會的最底層。可是他們的心比大多數人都要高貴。無論是莎拉看到亞寶家境之後的主動原諒和放手，還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅定地把它送回的模樣，或是阿里父親堅決不動祭祀用的糖塊的倔強。這些美好足以讓人動容。

而影片的最後，阿里拿到了比賽的冠軍，父親也爲兩個孩子買了新鞋，終究還是一個美好的結局。只是我猛地想起阿里父親的訓斥：我在九歲時早已幫父母做許多事。

我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快，卻終逃不過階級固化的命運。那麼似阿里的努力，又能否逃出這個結局呢？

我不知道。但我寧願相信。正如那一句人生實苦但請你足夠相信。我相信阿里，正如我相信我自己。

《小鞋子》觀後感4

在星期一晚上的班會課和星期三的午間活動，我們觀看了電影《小鞋子》。

電影講的是阿里因爲不小心丟掉了妹妹的鞋，爲了不讓爸爸再借錢買鞋，兄妹倆每天奔跑在大街上互換鞋上學。爲此，阿里面臨着被開除的危險。因爲阿里學習刻苦，被老師挽留在了學校。一天，他看見了市裏舉辦的五公里長跑比賽，季軍的獎品是一雙球鞋。他決定參賽。回家後，他第一時間把這個好消息告訴了妹妹。比賽當天，因爲阿里心裏一直想着妹妹的模樣，他超過了一個又一個人。這時後面的人把他拉到啦，他一聲不吭的爬起來。一心想得季軍的他意外的得了冠軍。賽後，他的第一句話是：“我是不是季軍?”他沒有完成妹妹的願望，哭了。最後，是父親完成了妹妹的'心願。

阿里兄妹家裏生活非常貧困，在學校裏卻學習優秀。每天放學回家後都要幫父母做家務，做完家務以後就要趴在地上寫作業。我們平時父母讓我們幫點小忙我們都不願意幫，從不知道他們的辛苦。和阿里兄妹相比，我們感到慚愧。我們寫作業有椅子，也有桌子，可我們還在抱怨。他們穿破了鞋子補一補就繼續穿，我們穿破了鞋子就扔掉，然後就再賣一雙新的。阿里因爲得了冠軍，沒有完成答應妹妹的承諾而傷心的哭了。我們的生活中誰不願意得冠軍。因爲一個承諾，阿里他不喜歡冠軍。

我們現在生活在繁華的都市中，享受着父母的關愛，享受着高質量的現代生活。和他們比起來我們簡直就是生活在天堂裏，我們還有什麼理由抱怨呢?以後我們一定要好好學習，孝敬父母，聽話懂事，勤儉節約的好孩子。

《小鞋子》觀後感5

這一部來自天堂的電影反應了天使般的小孩的情誼與他們經歷的事情。

影片講述的是在伊朗貧民的一家，母親生了難以治癒也沒有能力治癒的疾病，父親每天爲家裏的點點滴滴忙碌幸苦地工作，兩個孩子，哥哥和妹妹都上小學。但有一天，妹妹唯一的.鞋子不見了，從此，哥哥和妹妹同穿一雙球鞋。每天哥哥等妹妹放學，趕緊換上鞋子飛奔向學校，隨着時間一點點推移，哥哥練就了跑步的特長，後爲了贏得一雙新鞋而去參加了長跑大賽憑毅力得到了第一。

或許你丟了一雙鞋還會買另一雙鞋，再或許你根本就有很多雙鞋。現實給了我們不一樣的處境，卻沒有爲我們設定一個生活態度，我們可以在充足的環境下悲傷，可以在貧乏的環境下快樂。一隻小鞋子承載了太多的情感，也有太多的現實。天堂到底是一種環境還是一種態度呢，我認爲在這部電影中應該是一種態度，在如此艱難的環境下，兄妹倆在學校認真學習，是一種天堂般的生活態度。

在電影中，兄妹倆找到了拿走她鞋子的人，卻意外得知她的父親是一位盲人，他們沉默地走開了。這一觸動人心的一個片段，生在貧窮的人卻還在憐惜別人，這到底是一件值得讚賞還是一個可悲的事情？值的人們思索。在哥哥比賽得到第一名後，他泣不成聲。

天堂的小孩不在乎名譽，而是在乎他想要達到的東西。

原來不是來自天堂的小孩，是活在天堂中的小孩。

《小鞋子》觀後感6

在上週一班會課和週二午間活動的時候，我們看了電影《小鞋子》，我有很大的感觸。

阿里不細心把妹妹莎拉的鞋弄丟了，於是他們只能在大街上互相奔跑着交換鞋子，爲此阿里去參加了馬拉松，想得季軍送給妹妹一雙球鞋，可是最終卻得了冠軍，他哭了，因爲他沒有完成妹妹的願望，可是此時，他們的爸爸已經攢夠了錢，給他們兩個一人買了一雙鞋。

記得有一次，放學回家，爸爸讓我把家裏的.地拖一下，他要出去，我死活不拖，過了一會兒，，爸爸出去了，我走到衛生間，不由自主地拿起拖把，拖了起來，拖了一會兒，我感覺腰痠背痛，才感覺到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他們一家人，每一天，他們放學回家，就幫着媽媽做家務，做完以後，就趴在地上寫作業，連個書桌都沒有。

還記得阿里跑完馬拉松以後說的第一句話是：“不是第三名”。在奔跑過程中，阿里想着他們在大街上互相奔跑着交換鞋子的情景，這給了他很大的鼓舞和信心，靠這種毅力，阿里贏得了冠軍。

生在此刻這種時代的人，都是衣來伸手，飯來張口，想要什麼就有什麼，可是他們，鞋子丟了都不敢告訴家人，沒有錢買新鞋子，他們的學習環境很差，可是並不比此刻的人學習差，甚至比有些人好很多倍。所以，我們就更應當好好學習，不讓家人操心。多做些家務事，減少父母的壓力。

在那種時代，鞋子破了，不能買新的，修修再穿，可是，此刻鞋子一破，就立馬丟掉，不再穿了，比較一下，我們就應當明白，要好好珍惜此刻的生活，不要浪費糧食，阿里去買番薯，還只能買小的，房租一向拖欠。沒有錢交，想吧想我們此刻的生活，好好珍惜。

《小鞋子》觀後感7

看過許多電影，最後打動人心的還 是那些美好的情感。《小鞋子》說的是兄妹之情，哥哥不小心丟了妹妹唯一的一雙鞋子，家裏很窮，買不起新鞋子，故事就這樣圍繞着一雙小鞋子展開了。

簡單是美，樸實是真。看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：劇情很簡單，人物很樸實，彷彿是現實生活中真真實實發生的故事，沒有一點煽情卻實實在在的讓人感動，讓人流淚，讓人與劇中人物同悲喜……

他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂觀開朗。儘管家裏連買糧食都要賒賬，煮湯時還 不忘要送點給鄰居；清真寺的糖也決不拿一點爲他們自己用；雖然自己沒有鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等。這些細小的情節都體現了他們精神上的'知足富有。

在阿里兄妹身上，我們不僅感受到了“窮人的孩子早當家”的一面，同時也看到了他們童真童趣的一面。當他們在洗球鞋時，不由自主的吹起了泡泡，很自然的表現出童心流露，很簡單的體現出他們有多開心。呵呵，看到一個個肥皂泡泡從他們手上吹出來，閃着陽光，映出他們的笑臉，滿院子飄飛，多麼歡快美好的畫面，好像夢幻一般！此時此刻，他們不再是早當家的小大人，他們完完全全是個小孩子，沉浸在歡樂中，忘了苦惱，一切對他們來說都是那麼美好！

劇終，給人留下了很多空白，讓人想象，而一切又都給人留下了美好的希望！

縱觀《小鞋子》，我們看到了生活再困苦中的人，懂得自尊，積極樂觀的生活態度和堅強奮鬥的精神品質！如該導演所說，再窮苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向窮苦的生活狀況屈服，人可以在艱難和困苦的情況下，通過自身努力來保持人性和價值——這應該就是影片所想要表達的主題。

《小鞋子》觀後感8

今天，我看了一部電影片，蝦《小鞋子》，這部電影片讓我看道了真正的貧人的悲苦生活。

《小鞋子》這部影片的導演是來自伊朗的馬基德，馬基迪，主要進了一個小男孩不小心丟了妹妹的鞋後兩人穿一雙鞋的故事。

影片的開始，一位修鞋匠正在修補一雙己經滿是補丁的.鞋子。補完後一個小男孩收了回去，這正是他妹妹最心愛的，也是唯一的鞋。之後，小男孩去買土豆時，把裝有鞋子的黑色塑料袋放在一旁，這時，一位收廢品的人把這個袋子帶走了。這之後，小男孩來來回回找了許多次，不但沒有找到，還由不小心碰翻了箱子被責罵。

之後，少男孩和妹妹商量了沒有鞋該怎麼上學，他們不敢說出來丟了鞋，因爲只會受到責怪，還會讓這個本來就赤貧如洗的家裏更困難。但是上學雨穿鞋會被責罵，甚至退學。由於兩人的上課時間不同，所以就讓妹妹先穿鞋上學，之後再換給哥哥。之後的兩天都很不幸，讓教導主任抓個正着。

幾天後，學校舉行了跑步比賽，第三名的獎利正好是一雙鞋。小男孩於叄加比賽，想拿到球鞋。在最後時刻小男孩放慢跑步速度但有好幾個人並排在一起，有可能拿不了第三，於是加快腳步，最終是第一名。

但十分不幸，小男孩跑完後鞋己經爛了，他們不想把這個消息吿訴父母。但他們不知道，父母己經給他們每人買了一雙鞋。

《小鞋子》觀後感9

看《小鞋子》，感觸最深的，應當是阿里和爸爸一齊去大戶人家擔任園丁工作的時候還有阿里在參加賽跑的那個場面！

異常有耐心，看完那個賽跑的全程。所用時間挺多的，可是，我還是覺得，整部劇，最有意思，給我感觸最深的就是那個跑步的過程了！我的心境，真的隨着那個過程在不斷地變化，和家裏人一齊看的，剛好這也是一部家庭劇，可是，是杯具。

在跑步的時候，真的很形象，我覺得，那個導演，應當也是體會過這種長跑的人，要不然拍不出那種效果，要不然，不會那麼生動形象，真的，就是當時我們體考的時候的那個場面，雖然沒有那麼多人，可是，那個心理過程，真的是一樣的'。然後大家會看着彼此，很想奮起直追的那個。

其實吳教師，我們的體育教師，真的，很殘忍，可是，他教出來的學生，都挺好！有毅力，算是一點吧！畢竟，吳教師異常喜歡練我們長跑！雖然我們考試不考長跑，可是他還是讓我們練，有一次楊級長異常生氣，說這樣練長跑有用嗎？說這樣把學生累死，一大早的就長跑，然後接下來一整天都很累，並且，長跑也不跑，到時候考的都是短跑需要的技能，而吳教師卻不教！

可是，吳教師也是有他的戰略的，他先練長跑，練我們的意志。再到之後，才教我們短跑的技能！之後，大家出來的結果都不錯！

《小鞋子》觀後感10

今天晚上晚自習是班會，老師帶着全班同學看了一個叫《小鞋子》的電影，這個電影給了我很大的感悟。

電影的內容是這樣的：妹妹的鞋子壞了，阿里帶着鞋子去修，回來買土豆時，被一個撿破爛的收走了。阿a裏找不到鞋子，只能讓妹妹先去上學，下午放學時，反覆了好多天。妹妹在上學時，看見了有一個女生穿着她的鞋子，正好是星期六，妹妹讓哥哥把她的鞋子要回來。到了那個女孩家門口，兄妹倆看見那個女孩的父親是個盲人。他們想可能他比我們更需要這雙鞋子。直到有一天，阿里在學校的宣傳欄上看見跑步比賽活動。冠軍獎五日遊和獎牌，亞軍三日遊和獎牌，季軍是一雙球鞋和獎牌，阿里看見季軍是一雙球鞋時，就找老師報名了，可是報名時間已經過了，他再三請求老師老師終於同意了。在操場上，他拼命練習，成績非常優異。比賽非常激烈，可是他最後得了冠軍，沒有得到球鞋。在成千上萬的.同學中，跑到第一，多不容易啊！雖然他最後沒有得到球鞋。

那麼多人在跑，規定不能撞人。有一個同學把阿里撞到了，阿里想；不行，我不能放棄，爲了給妹妹掙得一雙球鞋我不能放棄想到這裏，他立刻站了起來以百米衝刺的速度追上了所有同學。當又有同學要超過他時，他又想起妹妹說她不想穿阿里的鞋時，他有加速了，跑了第一名。

看完了這個電影，我知道了只有堅持不懈纔能有好成績，只有堅持不懈纔會考上好初中，好高中，只有堅持不懈將來纔會有出息，只有堅持不懈纔會有成就，只有堅持不懈纔可以報答父母，報效祖國。

電影雖看完了，但是阿里堅持不懈的精神永遠在我的心裏。

《小鞋子》觀後感11

今天的作文課上，孫老師給我們看了一部伊朗電影，名叫小鞋子，讓我倍感親情的溫暖和信念的力量。

這部電影主要反映了阿里家的處境很窮。房子是租的、欠房租、欠菜費，生活困苦。可阿里在買菜時卻把妹妹薩拉的'鞋子弄丟了！兄妹倆只能輪換着穿鞋上學。最後妹妹終於發現那個撿到自己鞋子的人，經過暗中跟蹤卻發現她家比自己家還貧困，薩拉想了想還是沒有忍心要回鞋子。阿里爲了給妹妹贏一雙鞋子，求老師允許他參加這次已經結束報名的長跑比賽，老師通過體能測試終於同意了他的請求。在比賽中，阿里奔跑着，他的眼前晃動着妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，爲了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里擡起的卻是一雙充滿失望的淚眼。他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放着買給阿里和妹妹的新鞋子……，而此時，阿里回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨爛了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，散出一陣陣淡紅色，一羣魚向他游來……

我雖然沒有體驗過赤腳走路，但那一定是非常硌腳的；我雖然沒有體驗過把鞋底磨露，但那一定是疼痛難忍的。阿里能夠在那樣的條件下跑出驚人的成績，就是因爲他心中有一個信念，一個堅定的信念——給薩拉拿到鞋。

一個堅定的信念，可以使一個人爆發出驚人的成果。我一定要像阿里學習。今天，我們坐在寬敞明亮的教室裏學習，有舒適溫暖的家。我們應該加倍珍惜今天的幸福生活，更要堅定信念，把明天創造得更美好。

《小鞋子》觀後感12

生活無憂的我有時會想什麼是貧窮，窮人的生活到底怎麼樣，爲什麼說窮人的孩子早當家？直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影，我纔有了真切的體會，可是更觸動我的卻是苦難日子裏的愛，男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我，只要有愛，就有希望！

阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋，這雙鞋早已殘破不堪，可是她是妹妹唯一的鞋，這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋！阿里着急的臉上熱淚流淌，自責、着急、憂慮，還有他小小年紀不該承受的磨難。

由於每天和妹妹夥穿一雙鞋，阿里經常遲到，當校長要把他趕出去的那一刻，阿里又流下了眼淚，可是他沒有解釋，這時的阿里的無奈，自尊讓我的心裏陣陣波瀾，阿里太難了！可是他用自己的優秀給自己贏得了機會，阿里真是好樣的！

沒有鞋子的.孩子要拼命奔跑，爲了鞋子阿里拼命的奔跑，當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時，我又看到了他的眼淚，眼淚能洗去心靈上的灰塵，眼淚流得越多，越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里，帶着所有的希望，把自己的愛寄託在運動會的獎品上，那可是一雙運動鞋啊！阿里的眼淚，一定是哪位路過的天使見到了阿里，爲了給他加油把眼淚灑向了人間！

雖然阿里最後陰差陽錯拿了冠軍，可是我在爸爸自行車的後架上看到了潔白的運動鞋，鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思：阿里一家真的貧窮嗎？也許真正貧窮的是腳上穿着耐克，匡威的富人吧！

《小鞋子》觀後感13

《小鞋子》講述了一個生在窮人家的哥哥阿里去買菜時，不慎弄丟了妹妹唯一的鞋子。哥妹倆爲了不讓家裏增加負擔，所以沒有將這事告訴爸爸和重病中的媽媽。於是，他們每天都輪流着穿那剩下的同一雙鞋。

可是，因爲鞋子，阿里經常遲到，所以學校計劃開除他，而幸好那時老師剛好趕來，併爲阿里求情，他才逃過一劫。

突然有一天，妹妹在學校裏發現了她的鞋子。於是，放學後，就馬上告訴了哥哥阿里並一起找到了小女孩的家。只是，他們發現，小女孩的家其實也很貧窮，更糟糕的是她爸爸還是個盲人！所以，最後他們便默默地離開了。

而爸爸爲了掙更多的錢，就帶着阿里去一個小區裏幫別人修剪花草。爲此他還認識了一個新的朋友。工作結束後，爸爸拿着自己掙的錢，騎着單車，載着阿里，高高興興地騎單車回家，可在回家的下坡路上，因爲剎車壞了，爸爸不慎受傷，爲了治療，便把掙來的錢給花光了。

後來，阿里報名參加了全市的長跑比賽，爲的是得到季軍獎品——一雙鞋子。比賽時，阿里的腦海裏不斷地想起自己對妹妹的承諾。所以即使他摔倒了，可他還是勇敢的站起來，繼續向前跑。結果，卻跑了個第一名。就全場的人都爲他歡呼的時候，他卻哭了。

妹妹看到阿里的樣子似乎已經知道了答案，就默默地回家了。而阿里一個人坐到池子旁，脫下襪子，把起滿了水泡的腳泡在水裏。一羣魚游到阿里腳下，彷彿是在安慰阿里。可阿里和妹妹不知道的.是：在另一邊，爸爸其實已經知道了鞋子的事並買了他們倆的鞋子正在回家的路上……

雖然這部電影的名字是《小鞋子》，但是我看到的不僅僅是鞋子，還有人性中的懂事，善良，努力，以及感人的親情。

《小鞋子》觀後感14

“時間就像小馬車，時間就像小馬車，噠噠噠噠噠……”你們知道這是哪個電影裏的插曲嗎？下面就讓我來告訴你吧！

《小鞋子》這部電影主要講了一個小女孩小唯，她家境貧寒，生活窘迫，鞋子都穿破了還在穿着，到學校裏受到了同學們的嘲笑。小唯決定自己拾破爛買一雙鞋子，但是正準備去買鞋子的時候又聽見廣播說四川發生了7級地震，小唯又把自己千辛萬苦每天放學留下來拾飲料瓶的錢全部捐了出去。這時，她們班上一個叫艾琳的.學生，家裏十分有錢，把自己要買布娃娃的錢給小唯買了一雙鞋，小唯和艾琳成爲了無話不說的一對好朋友。

當我看到小唯自己每天上大街拾垃圾的那一段時最使我感動。想想現在的我們花錢大手大腳，想買什麼東西給家長一說，家長都會去買，而且買回來我們也不問價錢就用，可是小唯呢？她想要什麼東西都沒有問父母要，是自己上街上拾垃圾才賺了一點點錢，而且還要幫媽媽幹活，在艱難的情況下，才攢夠了錢。

可是，當學校裏說四川發生地震，小唯又把自己掙的錢一分不差地捐獻了出去。相信我們每個人都有自己的儲蓄罐吧！我們的零花錢都是買玩具和零食，在無家長給錢的情況下，讓我們捐錢，相信我們只會捐一點點。從這裏，可以看出小唯是個無私的孩子。

雖然《小鞋子》這部電影很短，但是它給我的啓示很大。

《小鞋子》觀後感15

有一天，一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋鋪，等到修完了鞋，他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來，於是他把手上的鞋放在一個箱子上面，突然收垃圾的來了，收垃圾的隨手一摸，把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻來翻去，不是找不到，賣菜的人看見他把箱子弄翻了，連忙說：“你給我滾，快點給我滾。”男孩拿着菜就往家跑，回到了家，妹妹對哥哥說：“你今天取鞋子了嗎?”哥哥說：“取了。”“我現在就想看看我的鞋。”妹妹說。哥哥說：“我不小心把你的鞋給弄丟了。”妹妹說：“那我該怎麼辦，我明天還要上學呢!”哥哥說：“沒關係，我現在就把你的鞋找回來。”哥哥又跑到賣菜的地方去，他又在箱子那翻來翻去，可就是找不到。賣菜的人又看見了，拿起棍子就要打他，於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候，妹妹說：“我沒鞋穿該怎麼辦呢?”哥哥說：“你穿我的'鞋吧!”於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後，妹妹飛快地跑到一個地方，把鞋子還給哥哥，就這樣一天天過去了。有一天，哥哥學校要進行馬拉松比賽，冠軍的獎品是一套運動裝，亞軍是旅遊，季軍是一雙鞋子。而哥哥最後得到的卻是冠軍，所以沒有得到鞋子。

我覺得那個男孩和他的妹妹都非常堅強，而且也非常勇敢，所以，我要向那個男孩學習。學習他的堅強、執着和對妹妹的關心愛護。