《被數學選中的人》觀後感(5篇)
認真觀看完一部影視作品以後，相信大家的收穫肯定不少吧，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？以下是小編精心整理的《被數學選中的人》觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《被數學選中的人》觀後感1
今天我看了《被數學選中的人》的最後一集。在這一集裏，一開始就拋出了這樣一個好問題，數學到底難嗎？幾乎所有的人都覺得，數學是很難的，包括數學家。很多人因此爲不學數學找理由。“因爲數學很難，所以，我天生不是學數學的料，不是被數學選中的人。”
但數學不僅需要天賦，更需要學習的熱情，和不斷努力。
學數學像做菜，你在視頻上看到菜是怎麼做的，就一定能做出來嗎？還得買它的原料，還要掌握火候，最後還得嘗一嘗味道。不然這道菜是做不成的。
數學存在的意義不是成爲一門折磨人的學科，它會變成爲人類的智慧，指引我們前行的方向。如果被數學選中的人是一個集合的話，它與人類這個集合應該是一樣大的。
我以後不會再苦惱自己不夠聰明瞭，每個人都能學數學，每個人也都能學好數學。
就算我不是被數學選中的.人了，我也願意擁抱數學，成爲一個選中數學的人。
《被數學選中的人》觀後感2
本片從數學與人的關係出發，介紹數學作爲最基礎學科對於人類文明進程的意義。通過現實生活中數學的體現，如計時、建築、音樂、天氣預報等，介紹數學的應用。同時，通過對數學家的訪談，瞭解這些“被數學選中的人”是如何看待數學、看待科學演進的。
這部片子也讓我感受到了數學的重要性，人類離不開數學，這些“被數學選中的人”數學家們更是偉大，作爲新時代的年輕人，我們也應該理解數學，利用好數學。
數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學對象本質上都是人爲定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。
在人類歷史發展和社會生活中，數學發揮着不可替代的作用，同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
《被數學選中的人》觀後感3
我收看了《被數學選中的人》這一系列的紀錄片後，收穫很多，也很受震撼。
我首先了解了數學的本質，在第一集的時候，我從另一個角度瞭解了數學，發現數學竟然是那麼神奇又令人捉摸不透的東西。從一幅幅包含着歷史歲月痕跡的畫面中，我發現原來古時候每個地方的數學都是不一樣的。蘇軾說過：“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”也就是說，從不同角度來看，數學都是不一樣的。不僅如此，在紀錄片中，還有許多“被數學選中的人”發表了他們對數學的看法。他們中有人說“只要你對一件事感興趣，那麼多難你都會想要完成。但是如果你不感興趣，多簡單的事你都會懶得做。”這句話給我的感觸很深，在從今往後的學習中，我也會努力讓自己對每一門學科都感興趣，努力做好每一件事。
最後，在這個紀錄片中，我對那些古代的數學家印象也很深。不管是阿基米德還是歐拉等等那些數學家，他們都有一顆熱愛數學的心，其中，阿基米德就算在生命的最後一刻，也要認真的計算圓的周長，最終爲數學獻身。
這個紀錄片也讓我受益不少，我也會更認真的對待數學。
《被數學選中的人》觀後感4
讓世界上最聰明的大腦窮盡一生，只是爲了證明一道題，實在是一種資源浪費。這樣的數學研究到底有什麼用？這樣一個跌宕起伏，綿延三百年的證明過程，最終給人類留下了什麼呢？恰如老百姓所言：有啥用？其實，很多數學問題表面上看來可能是沒用，比如費馬大定理。但很多這樣關起門來做的純粹數學研究，後來被發現非常有用。
所有人都感到困惑，卻不能解釋這是爲什麼。因爲數學家做這個時，並不是考慮這個東西有什麼用纔去做，而是單純地覺得這個東西很神奇。那些因費馬大定理而誕生的劃時代的研究，深遠影響了現代數學，而這些數學知識又成爲其它學科改變我們世界的核心推動力。而這一切，皆源於一行寫在書頁上的不辨真假的靈光一現……其實，數學真的在潛移默化地影響着我們每個人，它已經滲透到我們的日常行爲和意識之中，或者我們早已習以爲常，以至於不知不覺。或許，對於普通人而言，當你把所有的公式、圖表，把這些具體的知識忘掉之後，最後沉澱下來的東西，就是數學送給你的禮物。讓我們收好它，開啓新世界的大門……
《被數學選中的人》觀後感5
上回說到，這次寒假，我們的數學老師喻老師給我們佈置了一個作業，觀看紀錄片《被數學選中的人》，並每集都寫一篇觀後感。《被數學選中的人》的第二集裏，講述了許多數學家攻克難題的故事。比如求出圓周率，證明費馬大定律。
有些數學難題可能窮盡數學家的一生也未必有答案，但這些數學家們仍然皓首窮經，孜孜以求。
數學研究跟發明創造最大不同在於它的滯後性。很多數學難題被解答出來，被證明出來了，也未必就能對人類現在的生活能提供多大的幫助。
這會讓數學家的工作看起來毫無意義和成就，尤其是在現在這樣一個求快求實的社會裏。
但數學並不是真的無用。很多數學的理論知識，往往要到幾十年，甚至幾百年之後，纔會被投入實際的應用中。
有些數學家可能努力了一生，都看不到用自己的理論製造出來的發明。
也有些數學家甚至可能一生都沒有研究出成果來。
但他們毫無怨言，就這樣默默地用自己的生命在爲數學大廈添磚加瓦，默默地爲人類更好的明天而奮鬥終身。
看完這些數學家的故事，我的心久久不能平息。
所以說我們要認真對待學習，這樣纔對得起這些無名英雄吶！
