2022全國學前教育宣傳月觀後感

當看完一部影視作品後，一定有不少感悟吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢？以下是小編收集整理的2022全國學前教育宣傳月觀後感，歡迎閱讀與收藏。

在園領導的正確領導下，我班圓滿的完成了本學期的教育教學工作。在工作中，我班教師能認真貫徹執行《綱要》，學習新課程、新綱要的精神，堅持以孩子爲中心，樹立以幼兒爲活動主體的思想，努力提高教育教學質量，我班本着務實求新的精神，從實際出發制定本班教育目標，樹立新的課程觀，切實按學期目標開展主題網絡活動、規則遊戲活動，以及教學遊戲化的教研活動，激發了幼兒學習的興趣，使我班每位幼兒在不同程度上都有所提高。

我班教師從集體利益出發，搞好本班各項工作共同培養幼兒一日生活常規，幼兒形成了良好的生活、學習習慣。圍繞“新世紀幼兒園主題探究課程”開張主題探究活動、教研活動。創設良好的教育教學環境，充分發揮環境對教育的作用、充分調動家長積極性，利用家長資源幫助開展教育、教學活動，培養了幼兒在主題探究活動中交流、分享、合作的能力，針對個別幼兒、因材施教，採取特殊有效的教育措施。

我班教師重視保育工作，開展豐富多彩的體育遊戲活動，加強鍛鍊，保證幼兒足夠的戶外活動時間，本學期我們參加了園內的“幼兒趣味運動會”獲得較好的成績;同時，在體育活動中我們也隨時注意根據幼兒的活動量及時爲幼兒增加衣物，做到常觀察、勤動手、細緻做好衛生保健工作，減少了孩子疾病的發生。

本學期開展了“語言教學遊戲化的”園本教研活動，我們認真學習了《綱要》中數學領域的目標，明確了語言教學原則和方法，在活動中，以幼兒爲主體，充分發揮幼兒的主觀能動性，讓幼兒在遊戲活動中體驗學習，我班孩子在活動中能把所學的相關知識進行遷移、運用，舉一反三，教師運用遊戲教學法讓幼兒獲取了知識經驗，取得了良好的教學效果。

遊戲是幼兒最樂意接受、最願意參加的活動方式，我將語言故事教學的內容以遊戲的.形式讓幼兒融入到活動之中，很順利的將幼兒引導至語言學習環境中，幼兒很快的理解故事內容，掌握了短句和詞組的運用，在學期末評估中，我班有94%以上的幼兒達到了優良面，取得了良好的教學效果。

幼兒園的工作離不開家長的配合和支持，本學期初，召開了家長會，讓家長了解本學期教育目標內容，用新的教育觀幫助家長科學育兒，定期更換家長園地內容，按季節宣傳衛生保健知識，及時通報家長給孩子預防接種，公佈體檢結果，做好個別家長工作，經常與家長口頭或電話溝通、定期家訪、認真填寫幼兒手冊，互相交流孩子的情況，形成家園教育合力。由於家長對我們工作的支持，我班主體網絡教學能深入的開展，取得了較好的教學效果;特別是在園內開展的“親子玩具製作”活動評比中，我班的家長們積極與孩子一起製作玩具，參加展評活動，活動即使孩子一起體驗到了親子交流的樂趣，又增進了親子感情。

在今後的工作中，要進一步的調動家長的積極性，利用家庭資源、社會資源，幫助家長開展教育活動促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發展，使我們的保教工作做得更好。