二年級學生《開學第一課》觀後感大綱
在看完一部作品以後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，寫一份觀後感，記錄收穫與付出。但是觀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的二年級學生《開學第一課》觀後感，希望對大家有所幫助。
二年級學生《開學第一課》觀後感1
9月1日晚上八點，我坐在電視機前，觀看已經陪伴着我們十年的《開學第一課》。今年《開學第一課》以“創造向未來”爲主題，通過“夢想、奮鬥、探索、未來”四個篇章，鼓勵我們鍛鍊實踐能力，提升科學素養，培育創新精神。
在這四堂課中，我印象最深的是第二堂課：奮鬥。
在這一堂課中，俞敏洪老師介紹了他奮鬥的經歷。當年俞老師參加了三次高考才考上。第一次，他英語考了三十三分，落榜了，但他不放棄，回到農村，邊幹農活邊繼續再考。第二次，他英語考了五十五分，離大專分數線還差五分，還是沒考上。這一次他想，我再努力一年，明年肯定能考上。於是，他和媽媽說：“請允許我這一年不幹農活，努力讀書，明年肯定能考上大學。”媽媽答應了他的請求。最終功夫不負有心人，他終於考上了，並且考上的是北京大學，收到錄取通知書時他正在地裏種菜。大學畢業後他留在了北大當老師，並且成爲了一名優秀的老師。到了改革開放的時候，他又從北大出來，成立了一個培訓機構，並每年大概出資一億元人民幣左右，支持貧困地區的幾萬個農村孩子進一步學習，去追求他們走向城市、走向大學、走向世界的夢想。俞老師最後告訴我們：人生就是一路奮鬥一路精彩的過程，越奮鬥越精彩。
聽到這裏，我的心情久久不能平靜。相比農村的小孩，我學習、生活條件這麼優越，我還有什麼理由不努力讀書呢？記得有一次，我的期未考試不理想，回到家媽媽批評了我，我當時還不服氣，理直氣壯地對媽媽說：“比我考得不好的人大把，我又不是最差的一個。”現在想起來是多麼的不應該呀！
還記得那一次，老師教我一首難度大的曲子。我彈了很多次都不會，就對媽媽說：“媽媽，我不想學了。”媽媽問明原因後，語重心長地對我說：“你如果現在放棄，那你這麼多年的辛苦都白費了！學習從來不是一件輕鬆的事情，你要獲得成功，就必須付出努力，否則你會一事無成。”聽了媽媽的話，我堅持下來了，並通過自己的努力，今年通過了鋼琴五級的考級。我還定下目標，明年通過七級的考試，實現自己的鋼琴夢，成爲像朗朗一樣厲害的鋼琴家，站上更大的舞臺演奏，讓更多的人聽到我的琴聲。
青少年代表王源在節目最後說：“少年智則國智，少年強則國強，作爲青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢爲馬，以新爲劍，少年遠行，不畏將來。”
“中國向未來，創造向未來。”作爲一名青少年，我也要努力學習，創造一個屬於自己的未來，加油吧，陳俊昊！
二年級學生《開學第一課》觀後感2
2020金秋時節來了，我們的暑假生活就此結束。每到開學的季節，大家便會把目光放在“開學第一課”，全國的中小學都開展觀看“開學第一課”的活動，我們對於開學第一課也是比較期待的，能夠從中學到不少知識。
對於開學第一課的理解，我有着不一樣的想法，縱觀以往開學的主題，其目的都是爲了讓學生接受不一樣的教育，比如今年的主題是“少年強，中國強”，我們觀看開學第一課的時候，一定是抱着學習的態度觀看，而不是看完就過了。節目的意義爲了傳達抗疫的知識和學習抗疫精神，作爲小學生的而我們，要深刻的認知節目的重要含義。
開學第一課的意義非常重大，可能有的人認爲不需要，但我覺開學必須要有這樣的一個節目。我們經歷了漫長的暑假，相信每個人多多少少都忘卻了學習，想要在開學第一天迅速回歸狀態，沒有一兩個星期的緩衝期，談何容易!“開學第一課”是讓我們收心的課程，不同於傳統的授課形式，利用電視媒體的方式學習，可以很好的抓住大家的內心。如果是通過傳統的授課方式來說學習，想必很多同學都不能接受，更不用說學到什麼了。
“開學第一課”除了有讓我們收心的效果，還能激發同學們的學習熱情，這是學習最重要的情緒。前面也說了暑假讓我們忘卻了學習，重新迴歸課本，內心會有諸多的抗拒。這個時候我們需要“開學第一課”引導，讓我們的注意力重歸學習課本上，這也是第一課最重要的意義。
在2020年開年，我們遭遇了新型冠狀病毒，各行各業的人爲了抗擊疫情，舉全國之力來打贏這場勝仗。如今疫情已經得到控制，但我們不能忘卻疫情帶來的痛苦，所以“開學第一課”不僅對我們學生重要，對老師的教育內容也很重要。既然作爲新學期的第一課內容，我們肯定要與老師有交流和溝通，“開學第一課”既是開學節目，也是老師和我們互動的重要方式，可以讓老師更好的瞭解我們每一個人。通過開學第一課，我們瞭解到了更多的防疫知識，保護我們自身的安全，雖然我們沒有上戰場，但只要我們保護好自己，同樣也是爲祖國做貢獻。
第一堂課的時間過得很快，大家在看完以後都有很多想法，我們每個人都對第一課做出了回答，老師對我們的學習態度很滿意。未來的學習道路，我將秉承“開學第一課”的教育理念，將全部精力投入到學習中去。
二年級學生《開學第一課》觀後感3
《開學第一課》這檔節目在每年開學之際都會播出，它已經陪伴我們十年之久了。2017年秋季開學之際，央視一頻道正式播出了今年的《開學第一課》，這一期的主題是“中華驕傲”。
開場歌曲過後，開始上課啦！在這期節目中，我領略到了中國漢字的魅力，而“漢字叔叔”的事蹟同樣吸引住了我，是什麼力量使他一步一步走向今天，和漢字打了四十五年的交道？我想，這不僅僅是他的一種愛好，他是被漢字文化深深吸引着，我爲我是一箇中國人而驕傲！
我還看到了中華民族文化的積澱——詩詞。詩詞是何等美妙啊！詩詞不僅僅是文化的象徵，同時也傳達出詩人的心境，一首短短的詩詞，竟有如此大的魔力！不僅是詩詞，還有散文、漢賦、楚辭、元曲、小說，這都蘊含着作者的思想。節目中的陳淵衝老先生將詩詞翻譯成多國語言，他說，他是將一個國家所創造的美，轉化爲世界的美。那是全人類的精神寶庫啊！
在節目中，我見識了真正的武術，剛柔並濟，精神抖擻。我知道了大英雄不是總想着輸贏，而是用自己強大的力量保護自己以及身邊的人。中國功夫是中華民族的“民族魂”！
高科技改變着我們的生活，課上，我見到了真正的機器人，再某方面來說可以戰勝人類的機器人！我相信，科學技術纔是我們的國家發達、強盛的唯一途徑。我突然想到了一句臺詞：“我們平淡無奇的現在，是他們永遠都到達不了的未來。”我在想這句話，它是對的。是科技造就了夢想成真，圓了中華人民的“飛天夢”，實現了“天涯若比鄰”的美好願望，科技創造了未來。但不可否認的一點是，無論是在哪一個時代，想象力和創造力都是不可或缺的，只有足夠的能力積蓄才能促進科技發展。
我還感悟到了珍貴、堅固的師生情。我看到了一種鍥而不捨的精神，尤其是米斯巴老師說的：“我會教授漢語直到我最後一口氣。”這給了我很大的震撼，一位來自巴基斯坦的漢語教授，將畢生精力放在漢語上。這其中能夠有米斯巴教授對老師的一份深情，飽含着她對漢語、對中國的熱愛，她的執着是最美的花朵！
在節目的最後，我領略了絲綢之路千年的魅力，聆聽着各國文化交流使者的吟唱。最後一曲《千年之約》令我久久不能平靜，沉醉其中。“一帶一路”的建設揭開了絲綢之路的面紗，架起了中外交流的一座嶄新的友誼橋樑！
開學第一課下課了，帶給我許多啓發與思考，我相信，我會做好自己，更上一層樓！
二年級學生《開學第一課》觀後感4
昨天晚上，我看了《開學第一課》，這裏主持人有：王小丫、撒貝寧、方瓊。
第一課的老師是 王亞平老師，她是一位山東孩子，因爲那一年，飛行部隊到學校來招飛行員，王亞平老師報了名，竟被選上了。
第二課的老師是付麗娟老師，她是八一跳傘隊其中的一員，付麗娟老師已經很長時間沒有給家裏打過電話了，今天，爲了給付麗娟完成他的願望，現場把付麗娟的奶奶請來了。
第三課的老師是廖智老師，他是一名舞蹈老師，
她是在汶川地震中失去了自己的腿和自己的孩子。現在，她裝上了假肢，重新跳舞。
第四課的老師是趙楠媽媽老師，趙楠是一個有自閉症的男孩，他的媽媽聽老師說彈鋼琴可以加強智力，就開始一邊自學，一邊教趙楠。後來，趙楠再也不自閉了。
《開學第一課》說的主要是感人事蹟，這些事情的背後是他們付出很多的努力換來的，所以，我們以後要好好學習，才能實現我們自己的願望。
《開學第一課》觀後感
由於今天晚上我有電子琴課，所以回到家時，中央1的《開學第一課》已放到第三節課——音樂課了，雖已放到尾聲但我看後還是感觸很深！
一回到家，我就連忙打開電視，爸爸在一旁不解的望着我說：“都九點多了怎麼還看電視啊！”看我神情似乎想把我看個透，我連忙解釋到：“是老師讓我們看《開學第一課》啦。”電視打開了，出現了朗朗那熟悉的面孔，“哇，朗朗來了！”我內心驚呼道。此時朗朗正在講述他的童年、青年，最讓我感動的是朗朗這個故事：朗朗來到一個光頭老師那兒考試，那個光頭教授說：“What do you have？”（你有什麼曲子）朗朗聽後立馬說：“What do you want？”（你想聽什麼曲子）那個光頭教授一聽，嘿，有意思！然後一口氣讓朗朗彈了二個半小時候。朗朗說那次是他彈的最辛苦的一次，回家後倒頭就睡，直到第二天經紀人打電話告訴他你被芝加哥交響樂團錄取了，朗朗感概道：“機會是給準備好的人！”
這句話也給了我一個提醒，機會給你了，但你沒有準備好，那也沒用，所以平時要努力學習，提高自己，這樣才能抓住每一次機會，才能成功！
我期待着《開學第一課》因爲每次都可以聽到許多真理！
二年級學生《開學第一課》觀後感5
金秋九月，又是一年開學季，央視的《開學第一課》也如期而至。
今年的主題是“中華驕傲”。當節目進行到第一節“字以溯源”時，我就被深深的吸引住了!北京師範大學王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷，讓我感受到了中華漢字的魅力!
從商代的甲骨文到現代白話文，漢字一脈相承，傳承至今，也正因爲漢字生生不息的流傳，我們才能領略到明月美酒般的唐詩，香茗清風樣的宋詞，精妙絕倫的四大名著……
中國漢字每一個都有它的起源與故事。比如孝字的上半部是老字的一半，下面是孩子的子，形似孩子把老人背在身上，寓意父母老的時侯，孩子要承擔起贍養他們的責任，才能體現孝道的孝。炎是兩個火疊在一起，告訴我們如果人經常上火，就變成炎症了。而淡字又告訴我們，吃得淡一點，看得淡一點，自然不生病……
沒想到漢字竟然告訴我們這麼多有趣而有意義的故事。
通過漢字，我們可以和幾千年前的古人對話，漢字中積澱了中華民族博大精深的傳統文化，體現了中華幾千年的傳統價值觀。這種魅力不僅吸引了我，也吸引了一位美國人——漢字叔叔。他傾盡畢生的財富與心血，歷時45年鑽研漢字。因爲漢字，他結識了一生的摯友，他們對漢字的熱愛與付出是一切困難和疾病都無法阻擋的。隨着社會的發展和祖國的強大，越來越多的外國人開始學習漢字，希望藉此來了解中國文化。就像歌詞中唱到的那樣：“全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化，我們說的話，讓世界都認真聽話……”
追根溯源，鑑古知今。中華漢字不僅歷史悠久，而且獨一無二。在一橫一豎一撇一捺的風韻中詮釋着中國人的風骨，中國人的智慧。我們更應該把漢字當作我們文化的一種驕傲，學習他、熱愛他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠保持一份旺盛的生命力!
在這一課裏，我懂得更多的傳統文化，也知道了更多的人文理念和興家富國昌天下的文化精髓!
《開學第一課》給我上了這麼生動精彩的一課，使我久久不能平靜，雖然夜深了，我還是無法入睡……
二年級學生《開學第一課》觀後感6
涼風吹飛了八月的厚重，天空更加清澈，空中的雲愈加輕盈。匆匆趕來的九月，匆匆趕赴的莘莘學子們，九月又是一年開學季。每年的九月開學之際，教育部與中央電視臺合作打造的大型公益節目《開學第一課》，已經成了全國億萬小學生的共同的節目。
今年秋天開學第一課的主題也與往年不同。恰逢今年改革開放40週年，站在新的起點中國面臨着新的挑戰和機遇，我們青少年是祖國的希望與未來，我們承載着太多的責任與使命，因此《開學第一課》的以“創造向未來”爲主題。
首先，成龍老師爲我們講述他的夢想和實現夢想的過程，從跑龍套到電影主角再到中國名片，這樣一位愛國名士，把他的更多作品帶到國外，傳揚中華美德，在這些優秀作品，背後則是一次次的受傷，一次次的艱險，這都是他向夢想的拼搏和靠近。
而對於青少年的我們應該有屬於自己的夢想，夢想的最大意義是給我們一個目標、一個方向。有了方向、有了目標，那麼下一步便是朝着方向向夢想拼搏、進攻。那麼失敗與挫折在走向成夢想的路上是必不可失的，它們的意義是讓我們得到歷練。
在“奮鬥篇”中，俞敏洪勵帶來勵志演講，俞敏洪連考三次終於闖關成功，從一名農民變爲北大學生，由此迎來命運轉折的故事。
人生的意義在於奮鬥，不奮鬥的人生是平庸的，暗淡無光的，沒有人想過平庸的一生，都想要轟轟烈烈，有一番事爲，有輝煌的一生，那就奮鬥吧!一棵樹如果不經過奮就不可能高大挺拔、避日遮天;一粒種子，如果不經過奮鬥，就不可能破地而出，踏上新的征程;一個人如果不經過奮鬥，就不可能意氣煥發，而步入成功。
在“探索片”中，我感受到了探索的力量，探索在科學領域中，展示了它巨大的價值，發發揮了巨大的作用 。對我們，探索問題，探索生物，探索大自然……早已離不開這兩個字，在人生路上總是不斷探索着前進。
在“未來篇”中，在節目現場按步驟嚴格展現了無殼孵化小雞的過程，它代表了未來科研發展的方向。在未來，科技將改變我們的生活，未來的生活將更加美好，更加舒適!我們承載未來，少年們!奮發圖強，爲祖國爲自己創造一個美好的未來!
未來需要創造力，創新的力量可以使一個時代成爲輝煌，也可以使一個國家成爲脊樑，可以塑造我們的未來。夢想、奮鬥、探索、創新是我們青少年進發到目標。
二年級學生《開學第一課》觀後感7
每個人在幼時學走路的過程中，難免會摔跤，這時父母不會立刻上去扶起來，而是在旁邊對自己的孩子說：寶貝，沒事的，自己爬起來，繼續向前走吧，你真棒……大約從那時候開始，我們慢慢地學會了堅強，學會了獨立，學會了自己解決問題，知道有些路必須自己走。
20xx開學第一課的主題是“父母教會我”，第四講是“強”，“強”，不是讓我們去逞強，而是要堅強起來，只有堅強起來，我們纔可以克服困難，勇往直前。
堅強，是一種山崩於前而面不改色的品質，是一種被人誤解還據理力爭的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閒情。堅強是對災難的輕視，對未來的希望;堅強是淚水中的微笑，是愛和痛的花朵;堅強是不屈不撓的抗爭，前仆後繼的勇氣;堅強是自我的堅持，尊嚴的扞衛!
回到家，我再一次含着淚向父親說了這個對我來說“天大”的委屈，可父親依舊是平淡的一句“我不能幫你一輩子”。那一刻我明白了寬容。過了幾天，我拿着50塊錢，沒有請求任何人的幫助，向學校申請並重新買了一把新椅子。是的，我不能被一點小委屈小挫折打敗。我不能幫你一輩子，意味着我要讓自己變得會獨立處事。
堅強是王勃“海內存知己，天涯若比鄰”的別而不傷;堅強是曹操“老驥伏櫪，志在千里”的老而不靡;堅強是李白“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的挫而不悵;堅強是項羽“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的敗而不屈。
我說，那樹活的對得起自己。它將一切掩藏，不爭取什麼。卻是保全了自己。因爲彎曲細小不被利用。它也曾努力，它將自己的努力掩藏，不被別人看到。它比其它樹堅強，比其他樹強大……
你看那些鳥，不管停留多久，它們總有一天會飛走;難道，你要記住每一隻從這裏經過的鳥嗎?就算你記住，又能怎麼樣呢?該走的還是要走，何必拘泥於昨天的落花，而荒廢了你即將逝去的春夏。
現在才如夢初醒般地領悟，原來我可以肆無忌憚地說：爸爸，媽媽，你們是我學習的動力!愛在天涯，笑在天空，不是爲了別人而活着，只是活着記住感恩……謝謝，媽媽，你教會我堅強。
二年級學生《開學第一課》觀後感8
今天，我和媽媽一起看了《開學第一課》，今年的題目是——父母教會我。這堂課共分爲四個部分：孝、愛、禮、強。
第一節課講到了“孝”。童話大王鄭淵潔買了一臺電視機，他和兒子一起開車送到他爸爸家，兒子就問：“爸爸，咱們是不是開錯地方了？”爸爸說：“沒有，咱們是給爺爺送去。”兒子就問：“爲什麼呢？”爸爸說：“是因爲爺爺在這個世界上待的時間比咱們要短了，咱們以後連原子彈電視也能看得到。”後來，爸爸買來大蝦，由於大蝦太貴，就買了幾隻，爸爸把大蝦夾給了兒子，說自己吃蝦過敏。兒子知道爸爸吃蝦不過敏，又把蝦夾了回去，說：“我以後連原子彈蝦都能吃到。”鄭淵潔用實際行動教會了兒子孝。
何紅濤叔叔自己改裝了一輛摩托車，他用這輛摩托車帶着父親去旅行，六年的時間，他帶着父親跑了很多地方。
看了這節課，我想，我應該孝順爸爸媽媽，我現在雖然還很小，不能帶着帶着爸爸媽媽去旅行，但我可以在早晨我早起幫爸爸媽媽做早餐，幫爸爸媽媽擠牙膏，我可以掃地、擦桌子、擺碗筷，幫爸爸媽媽按摩捶背，儘自己的力量，幫爸爸媽媽做點力所能及的事。
第二節課是愛。搖滾爸爸秦勇本來是黑豹樂隊的主唱，他甩着自己的長頭髮唱着歌，別人都覺得他很酷。他的兒子大珍珠三歲查出患有感統失調病，秦勇退出了黑豹樂隊，用自己的愛來陪伴兒子，他用三年的時間，教會了兒子騎自行車，用三個月的時間教會了兒子繫鞋帶。秦勇說，沒法決定孩子剩下來的樣子，只能用愛改變他將來的樣子，愛要及時表達，不能等待。
通過這個故事，我懂得了愛，我撲進媽媽的懷裏，說：“媽媽，我愛你！”
第三節課是“禮”。容祖兒阿姨講了她的爸爸媽媽教會她點點滴滴的禮貌。
通過這節課，我認識到自己的不足。以後，我吃飯時要儘量不發出聲音，不剩菜剩飯，一定要等長輩先動筷子再開始吃。我要從小事做起，從點點滴滴做起，做一個懂禮貌的好孩子。
第三節課是“強”。藏族的一些孤兒，他們來到北京學武術，他們學會了堅強、自信、堅持不懈，勇於面對困難。
看了他們的故事，我很感動，我以後也要向他們學習，堅強、勇敢，勇於面對困難，不再遇到什麼事就掉眼淚，做一個堅強的男子漢。
開學第一課，真是豐富多彩，它讓我懂得很多道理，也讓我更加珍惜現在的生活。
二年級學生《開學第一課》觀後感9
炎炎酷暑過去後，新的學期又將來臨，新的未知還等待着我們去探索。就在9月1號的晚上，全國直播的節目《開學第一課》可謂是家喻戶曉、風靡一時，創新、未來等詞彙也一一閃映在我們的腦海中。
它帶給我們的是陽光、向上、拼搏、奮鬥。在節目裏，我還記得當成龍大哥在闡述自己從一個“跑龍套”演變爲一個“功夫巨星“中國名片””的`成長故事時，他曾說道：“隨着自身的能量越來越大，我開始思考：實現個人的小小夢想固然是很好，但如果有機會實現更大的夢想，我爲什麼不去試試呢?”對於某一類人來說，完成了個人的追求就可以此生無憾了，但對於另一羣人來說，只有帶動羣體共同前進，實現更遠大的理想，實現自我超越，量級的跨越纔是終生目標。
其實一個班也是一樣，你可以使自身的成績更加優秀固然不錯，但如果有可能的話，使整個班的成績更加優秀不是最好嗎?“己欲立而立人，己欲達而達人”，我們的奮鬥始終不僅僅是爲了自己，還有班級、還有學校、還有社會、還有國家，甚至是全世界、全人類的共同幸福生活。如果我考進了前五，那麼我也應該儘量使全班考進前100名，這纔是一個優秀的人，所表現出的強烈集體主義精神與無私奉獻的精神。
成龍大哥通過拍各種各樣的電影表達了各種各樣的不同思想，就像“我們應愛護文化，愛護文物”“我們應傳遞人類追求和平的這樣一種願望”……他用作品與他的實際行動傳播了中華文化，並向世界講好中國故事。這種強烈的愛國心與集體榮譽感值得我們去學習。新學期開始了，希望我們都能有所成長、有所領悟，要時刻以大局爲重，爲集體着想而不是隻爲個人利益。
就像是當在升國旗時，就算你感到騷癢，千萬要忍住不能亂動，因爲這個神聖的時刻不可以被任何小動作給沾污;亦或是你在以班級代表出場表演時，不能因爲太過緊張或臨場萎縮而想要放棄，而應剋制自己、放緩心情並承受住考驗，因爲此時你是整個班級的形象代表，肩負着全班人的期望與希望。
不多說了，讓我們即刻啓航，踏上新學期的征程，出發!
二年級學生《開學第一課》觀後感10
今天，我觀看了CCTV1臺播出的《開學第一課》，這個欄目的播出意味着新學期的到來，新學期讓我們更加努力！
吳磊的一首《第一課》，打開了現場的氣氛，讓我們一起唱着班歌迎接新學期吧！
撒貝寧老師與董卿老師隆重登場，告訴我們今年的《開學第一課》主題是中華驕傲。
第一節課的主要內容爲源遠流長的漢字。北京師範大學文學教授王寧爲我們講一講正直從古至今的演變過程，漢字的造字過程就是因義而構成；什麼是正直呢？目不斜視，奔向目標就是正直。來自美國的“漢字叔叔″，他的名字叫理查德.西爾斯，他癡迷於漢字45年了，漢字叔叔想要做一個關於漢字的網站，讓更多人熟知漢字，他花了八年，幾乎花光了自己所有的錢，大約30萬美金。他說:“中國人的幫助，讓我深深地感動，我愛漢字，更愛中國。″漢字是中國悠久文化的源頭活水。
第二節課的主要內容爲振奮人心的武術。開課，由三位武術冠軍和武校的同學們表演武術《少年中國說》，十分精彩。接下來由《戰狼2》的導演——吳京，爲我們帶來一堂特別的課，吳京說:“真正的英雄，不是想如何去戰勝別人，而是用這種強大力量，保護自己，保護別人，真正的英雄，還需要由內而外的強大。″千錘百煉，自強不息，彰顯中華民族武術之精神。
第三節課的主要內容爲逸韻悠揚的琴棋書畫。圍棋是琴棋書畫中唯一分勝負有對手的競技遊戲，柯潔(圍棋冠軍)與“阿爾法圍棋″(圍棋機器人)的較量令我們難忘，2016年“阿爾法圍棋″橫空出世，正式向柯潔宣戰時，他沒有怕，因爲怕他就已經輸了，三局落敗，雖敗猶榮。著名鋼琴演奏家——郎朗到來了，一位鋼琴少年(徐子航)在比試人工智能(特奧)時在速度上人工智能領先，但在認真和音樂性上少年領先，最後由郎朗老師，徐子航和人工智能聯合完成一首曲子——《彩雲追月》非常動聽！在科技時代中，我們應該繼承傳統，創造未來。
文學體現着中國人的審美，情懷和志向。字裏行間，有意境，有韻味，有風骨，迴響着中華民族的文化共鳴。有學生對老師的愛，相信孜孜學子能把漢語教育傳下去。
看了今天的《開學第一課》，我才知道中華文化是多麼的博大精深，而我們現在所學的只是滄海一粟，我一定要更加努力學習，做一個對社會有貢獻的人！
二年級學生《開學第一課》觀後感11
今晚我和爸爸媽媽，一起看了央視節目《開學第一課》，聽四位老師講了，中華民族傳統美德：孝、禮、愛、強，四節課。“百善孝爲先”聽了鄭淵潔叔叔的講話，摩托車叔叔帶着爸爸旅遊，秦勇叔叔和大珍珠的故事，都讓我感動的流眼淚！我不禁想起，爸爸每天早晨6點多就去上班，早出晚歸辛苦工作，是爲了讓我生活的更好，只要有時間就陪我一起玩，在登山和各種活動中不停的鼓勵我。媽媽爲了照顧我和妹妹，放棄了最喜愛的工作，學習做我喜歡吃的菜，每天陪着我寫作業，給我買很多書閱讀，教我怎樣做人，怎樣做事......
新學期開始了，我要好好學習，愛惜自己的身體，幫媽媽做些家務活，聽老師的話，關心班級，愛護同學，做一個誠實自信的好孩子，這就是給父母最大的愛！
二年級學生《開學第一課》觀後感12
今年的開學第一課在2020年9月1日晚8點準時播出，在老師的組織下，我們全班同學一起觀看了開學第一課。2020年開學第一課以“少年強，中國強”爲主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。最令人激動的是，節目邀請了戰疫英雄代表，講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神，展現科學力量。2020年是不平凡的一年，因爲2020年初，突如其來的疫情，改寫了我們所有人的生活，讓人永生難忘，同時註定這次開學第一課非比尋常。
在2020開學第一課裏，我們見到了許多戰疫英雄代表，其中有張定宇院長，相信瞭解過張定宇院長的人都知道，張定宇院長已經當了幾十年的醫生了，每次當疫情和災情出現的時候總是會有他的身影，同事們都說他“雷厲風行”，同樣是我們心目中的英雄！在節目中，他給我們講述了一個特殊的春節，大家都知道2020年的春節因爲這場戰疫的突然襲來而變得不一樣，向戰疫英雄學習。可以說他的故事感動了無數人，特別是當他知道自己患上了絕症，卻還樂觀面對，不怨天尤人，還更加努力地去幫助每一個可能挽救的生命，值得大家致敬！
我看完開學第一課這個節目後，我感受到一股震撼的力量，節目緊扣當下人們關注，演講者的故事感染無數人。在這場戰疫中，沒有人是局外者，全國人民上下，衆志成城，共同抗擊疫情，展現了中國團結的巨大力量。且在疫情防控工作中，經過科學防治、精準把握疫情，讓疫情在短時間內得到控制。在戰疫中，他們地衝到疫情一線，展現着責任與擔當，是我們學習的榜樣。
同學們，少年強，中國強！在這個新時代，我們要把他們的抗疫精神運用到學習上，在學習的道路上，勇敢地面對挫折和困難，不斷迎接新的挑戰，做一個出色的少年！少年強則國強，讓我們一起努力，從今天開始奮鬥吧！來到了新的學期，大家要向着自己的學習目標出發，做好自己的學習計劃，保持積極主動的學習態度，努力爭取優異的成績，做一個優秀的人，將來可以爲建設祖國貢獻自己的一份力量，加油！
二年級學生《開學第一課》觀後感13
9月5日8點整，央視一套的《開學第一課》拉開了序幕。精彩的節目讓我從頭至尾就一直目不轉睛的看着，我時而感動流涕，時而傷懷悲憤，時而高興微笑，時而激情唱和……
當左太北奶奶講述着左權將軍的事蹟時，我的眼淚就一直在眼眶裏打轉。當她講述完，走到父親（左權）雕像前，低聲說着：“……父親，我們現在過得很幸福，您安息吧！”我的眼淚頓時奔涌而出。左權將軍是八路軍在抗戰中犧牲的最高將領，他是爲了掩護大部隊突圍而犧牲的，他犧牲了自己，犧牲了小家，卻成全了大家，讓更多的將士生存下來。左將軍多麼偉大，多麼高尚啊！可是左將軍也是一個平凡人，他也有家庭，也給自己纔出生不久的女兒寫信，也是一個有血有肉、有情有義的父親和丈夫……左將軍犧牲時，小太北還未懂事，而今，當年牙牙學語的小女孩儼然成了白髮蒼蒼的垂暮老人！左奶奶的一聲“父親，您安息吧”不僅是她的心聲，也是我們所有中國人的心聲。我也想大聲說：“左爺爺，你安息吧！我們偉大的祖國一定會越來越美好，越來越強大！”
當史林山爺爺講述“三哥”的故事時，我的心就一直提着。他讓小史林山去報信，而自己卻留下來監視鬼子……多麼好的“三哥”，他把希望留給了別人，卻把危險留給了自己。當史爺爺講到“三哥”被鬼子用刺刀活活刺死拋下山崖時，我的心像刀絞一樣疼痛。日本侵略者太可恨了，我恨自己不能回到那個年代去痛殺鬼子。我要對“三哥”說：“您是好樣的，您的勇敢值得我們所有人學習，向您致敬！”
當老新四軍爺爺講述新四軍搶救“飛虎隊”隊員的故事時，我除了敬佩之情，還感到的一絲溫暖。新四軍冒着槍林彈雨，不怕犧牲的精神讓我敬佩。他們以傷亡300多人的代價，搶救5名“飛虎隊”的隊員，讓我感到溫暖。古人說，滴水之恩當涌泉相報，新四軍很好地做到了。父親說：中國軍隊不僅是威武之師，更是仁義之師啊！我似懂非懂地點點頭。
當節目播到許許多多的中國人，在建設祖國中自強不息，奮勇前進時，我在心裏默唸着：我要快快長大，早日爲祖國的強盛添磚加瓦。
隨着一首《我的祖國》唱起，一個多小時的節目不知不覺結束了，但是我的心裏卻深深地烙下了四個詞：愛國、勇敢、團結、自強！在莊嚴的國旗面前，我向祖國鄭重發誓：我一定會做一個“愛國、勇敢、團結、自強”的中國人，長大後爲祖國的繁榮富強貢獻自己的全力。
二年級學生《開學第一課》觀後感14
幸福是什麼？幸福在哪裏？當我看了《開學第一課》後，我明白了許多，也從中更深的瞭解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊！”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。他從七歲開始學彈鋼琴，媽媽帶着他到北京音樂學院去拜師，曾經叩響過四十多位老師的家門，但最終都是因爲眼睛的問題而失望了。沒有鋼琴，他就到琴行裏去彈琴，有次竟然一下子彈了三個小時，最終還是哭着離開了琴行，並告訴媽媽說自己還沒有彈夠。
劉浩並不覺得自己眼睛看不到就是不幸的，他認爲自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什麼事情都能幹。我喜歡劉浩這種樂觀、開朗和自信的性格，他就是靠着這種自強不息的精神，最終站到了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的舞臺上，並取得了總決賽第三名的好成績。劉浩的夢想是以後當一名優秀的鋼琴家，他正在努力實現自己的夢想，有夢想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵，多讚美你的孩子，只要他今天比昨天有進步，那他就是第一！”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中，是呀，有時父母和老師那一句句讚美或是表揚，的確是會讓我們欣喜萬分，讓我們感受到自己是幸福的，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅持夢想，努力去做，你就一定能夠成功！”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個子不是很高，所以一開始練球的時候呢，教練並不看好她，但是阿姨很自信，認爲自己就是有打乒乓球的天賦，她堅信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成爲了世界冠軍。後來退役後，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學去讀書，由於她從小訓練打乒乓球，所以文化課的基礎很差，但是阿姨認爲：“任何事情從現在開始去做都不算晚，只有努力堅持，並且堅守自己的理想和夢想，通過一步一個腳印，腳踏實地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅持自己的夢想，努力去做，最終取得了成功，收穫並且體味到了幸福。
《開學第一課》深深鼓舞了我，並且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂觀的生活態度，幸福是多鼓勵，多讚美別人，幸福是堅持自己的夢想，並且努力去做……其實幸福它就在我們身邊，需要我們細細地去體會，去感受。
二年級學生《開學第一課》觀後感15
今天是開學的第一天，我們班主任組織了我們全班同學一起觀看了由中央電視臺主辦的公益節目《開學第一課》，這是我第一次看這檔節目，以前都只是聽同學們講起這檔節目而已，今天終於有機會一睹它的芳容了。
在我心心念唸的叨叨中，節目在8點準時開始了。今天的《開學第一課》是以一首《國旗國旗真美麗》來開場，表明了此次的主題，接下來便是以各位時代楷模講述自己的故事了，節目的內容很是豐富，隨着節目的開場和深入，我不禁地被迷上了。
時間過得很快，在不知不覺中節目結束了，但我還是沒能從我的深思中出來，節目給我帶來的震撼感實在太大了，無論是爲我們講述以前革命故事的郭德賢奶奶、登頂珠穆朗瑪峯的夏伯渝叔叔還是講述在海上護航的嚴冬叔叔等，在他們的身上我深深地感受到了它們的那一份愛國之心和對五星紅旗的尊重之意。這深深地教會了我們要明白五星紅旗的含義，它是我們每一箇中國人的信仰，有五星紅旗的地方就是我們的家，我們要永遠爲五星紅旗而感到驕傲和自豪!
你們知道比珠穆朗瑪峯還要高的五星紅旗在哪裏嗎?如果適合我一樣有看今天晚上的《開學第一課》的小朋友應該會知道答案，沒錯哦，比珠穆朗瑪峯更高的五星紅旗在太空。我們祖國的國旗比我們更快一步登上了遙遠而又神祕的太空。
因爲今年《開學第一課》的主題是講述五星紅旗的故事“五星紅旗，我爲你自豪”，所以在節目中的內容都是跟我們的國旗有關的，當我聽嫦娥三號、四號探測器總設計師孫澤洲叔叔講到我們中國的五星紅旗是迄今唯一在38萬公里外月球背面“閃耀”的國旗時，我感到既激動又自豪，這是我的國家，這是我們的五星紅旗。
我們都知道，五星紅旗不僅代表着我們中國這一個國家，還代表着我們中國的國力之強盛，這次嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車在月球上實現的面對面的互拍，讓我們的五星紅旗在全世界都引起了巨大反響，讓全世界都看到了中國現在國力的強盛，看到了中國這一頭東方醒獅!這是我們應該感到驕傲而又自豪的，五星紅旗，無論何時、何地，我們都會爲你而感到自豪!
