學校元旦晚會觀後感大綱

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。下面是小編整理的學校元旦晚會觀後感，希望你能喜歡！

篇一：學校元旦晚會觀後感

時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間，這一年又在我們的指尖，髮際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之後卻是更多的憂傷與思考。

是不是人的年齡大了，腳步邁得大了，時間也走得快了。記得小時侯是多麼盼望新年，但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑，夏天同學聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時，嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說來，的確有一種招架不住之感，因爲我是一個理想主義者，其中難免還會有些悲觀，總是忌憚於時間的步伐。

儘管我的人生經歷了很多，但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點，美好的，悲傷的。這也許是由於現實中有着太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人說如果一個人開始沉浸於懷舊之中的話，那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢？

"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同",一樣的環境，一樣的鮮花，一樣的晚會，不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜，沒有那份熱衷於喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。

同學花了一個下午將學校的舞臺裝扮的光彩一新，氣球，綵帶，燈光……一切都洋溢着一份歡喜，這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響，歡快的吟唱，而我卻坐在角落裏靜靜地磕着瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華，而是享盡繁華之後的遺世孤獨".因此，我總是不大喜歡熱鬧的場面。

有說有笑有吃，還有好玩的遊戲，一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校，外面一片昏黑，沉寂。同學們依然有說有笑，那笑聲在黑暗中久久迴盪，再之後便消失在襲來的刺骨的北風之中。

當自己隨着那"十，九，八……"的新年鐘聲敲響的時候，自己也徹底的告別了這一年。也在默默地爲自己祈禱，希望抖落這一年的不樂和哀傷，迎來一個歡喜的年份。20xx,的確是一個好數字，可是，夢想會照進現實麼？

篇二：學校元旦晚會觀後感

一年一度的元旦節到了，我們學校舉行了歡慶元旦演出。

我們學校的小朋友真是多才多藝，有表演童話劇的，有吹小號《少先隊隊歌》的，還有舞蹈……

老師們也不甘示弱，也唱起了動聽的歌曲。在所有節目中讓我印象最深刻的是我們班小朋友表演的話劇《小狐狸賣空氣》。邵明諾演的是小白兔，韓佳汐演的是小狐狸，姚佳欣演的是小青蛙，而醫生是二（6）班小朋友表演的。

故事講的是：一天，小狐狸生病了，就去醫院看病，醫生見了小狐狸就問她得了什麼病？小狐狸告訴醫生說嗓子有點疼，醫生看了她的嗓子，給她開出了治病的藥方——要呼吸新鮮的'空氣！小青蛙聽說小狐狸在醫院了，就來到醫院看望小狐狸，關心的問她："你的病好些了嗎？"小狐狸難過地回答："我的病還沒有好呢！"小青蛙非常着急也沒有辦法，就躲在角落裏偷偷打電話通知小白兔來。

小白兔來到醫院，一見到小狐狸就笑眯眯說："你的病看完了嗎？我們可以回家了吧？"小狐狸說："不，我的病還很嚴重，沒有看好，醫生讓我呼吸新鮮的空氣！"小白兔想了想，有了，她帶着小青蛙和小狐狸去新鮮空氣廣場，她們在新鮮空氣廣場的大門口，做了一個全身運動的健康操。小狐狸頓時覺得嗓子舒服多了！她高興極了！在廣場裏小狐狸又看到了小鳥是怎樣好好睡覺的。

小狐狸想：如果我的睡覺姿勢正確了，就能好好呼吸，我就能更加健康！於是她就跟小鳥一起學習正確的睡覺姿勢。可是她一點耐心都沒有，模仿的不對，無論她怎樣學都學不會，於是她就生氣的往外跑，邊跑邊喊："我不學了，我不學了！"我們班的小朋友表演的非常出色，把小動物們一個個演得很神氣！同時也告訴我們這樣一個道理：我們小學生每天早上要早早起牀，按時做操，鍛鍊身體，這樣纔能有強壯的身體；我們做任何事情要有耐心，這樣才能成功！

"我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……"演出在《中國少年先鋒隊隊歌》小號合奏聲中落下帷幕，我們所有的學生熱情高漲，紛紛唱起了隊歌，大家臉上洋溢着無比的激動，嘹亮的歌聲伴隨着熱烈的掌聲在體育場的上空迴盪着。

篇三：學校元旦晚會觀後感

12月31日早上，我們在xx幼兒園觀看了一年一度的元旦聯歡會。

溫馨的教室，精彩的節目不時引起大家的共鳴，掌聲、笑聲連成一片，臺上臺下形成了一片歡樂的海洋。聯歡會節目精彩紛呈，形式多樣，有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩朗誦、英語童話劇等。一個半小時的節目就在這幸福的時光中不知不覺結束了，讓人意猶未盡，感觸頗深。

我有幸作爲家長代表上臺表演了一個節目，也正是通過這一次活動真正瞭解了幕後老師們的辛苦工作和精心策劃，真是"臺上十分鐘，臺下十年功。"這次所表演的節目都是老師們自編，自排，自導的，爲了更好地展示幼兒園的風采，老師們每天晚上都加班加點，有時忙得連晚飯也只是用一個燒餅來充飢。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細緻入微，每一句臺詞、每一個舞蹈動作、每一樣道具，甚至孩子們的每一個表情老師都精心設計了。

可以這麼說，這次活動的成功要深深感謝這羣辛勤工作，默默奉獻的老師們。說真的，我也是一名老師，常常覺得自己的工作量大，對工作沒有激情。可是看到周老師在忙碌了一天後，仍滿懷熱情地給我們家長教舞蹈，尤其是當我們笨手笨腳地跳完整個舞蹈後，她像一個孩子般歡呼雀躍起來，那一刻我真的感動了！是什麼動力可以讓她如此充滿激情，而又不知疲倦地辛勤工作呢？我想這與她的優秀的個人品質和對工作的認真負責是分不開的。

當我在後臺準備時，目睹了其它班級和其它園區的老師的支持與幫助後，我深深地感受到了永紅是一個溫暖的家，一個和諧的家。在這個大家庭裏，大家不分彼此，共同進退，你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優秀管理是密不可分的，沒有領導們的從嚴治園和愛心護園的工作態度，就不會有今天這樣一種凝聚力。

篇四：元旦晚會觀後感

咦！學校的後操場怎麼這麼熱鬧？哦，原來是我們中高年級在後操場上舉辦元旦聯歡晚會！

在這次聯歡晚會上，我們班準備了兩個節目。而且我覺得最好的節目就是我們班江安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨着音樂翩翩起舞時，我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開始跳了，身體忽左忽右，忽前忽後，美麗的舞蹈讓我們陶醉在這裏。我們看着這美麗的舞姿，都不想讓這個節目結束，江安琪跳完以後，現場觀衆都把熱烈的掌聲獻給了她，這個舞蹈真是美極了！還有我們班周子睿的古箏，那彈得也是輕鬆歡快，悅耳動聽，讓我們羨慕極了！

我覺得最搞笑的節目是幾個同學們自編自演的小品——《課堂樂事》。第一節課是數學課，老師開始問答，四人當中三人都回答了老師的問題，老師叫道最後一名同學時，那學生已經昏昏大睡，沒聽見老師叫他。這時老師說："學生，我帶你去吃好吃的，好不好"?那位同學立刻醒來，老師立馬把那位同學拉到門外罰站，可同學這時在外面說："這是什麼老師，也太沒天理了"!可不巧被老師聽見了，又把同學拉過來，用書打了他頭一下，這時真好下課了，當班長說老師再見時，說成了全是我們家鄉話的第二聲讀音："老師再見",我們聽的好耳熟，好好笑！

上課了，這節是語文課，當班長說老師好時，又是說成了家鄉音的老師好，而且還帶點普通話的讀音，我感覺就是青陽話和普通話的結合讀音——青普話，真的把我們笑得人仰馬翻，而且還在下面跟着學着說！當老師抽背古詩時，第一個背得很好，最後排一位同學舉起一隻手，老師點了他，可他背得一塌糊塗，不是漏字了，就是改詞了，斷斷續續背不上來，老師立馬批評了他，我們臺下的人個個笑的肚子痛，感覺他是故意背不出來，還有他那些古怪的神情，真是太搞笑了！

這真是臺精彩萬分的聯歡晚會，讓我們回味無窮，更是讓我們流連忘返！我好期待明年的元旦聯歡晚會！